和谐校园,诚信做人
和谐发展的人像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来。那么,如何建设和谐的校园呢?如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化,就是它的精髓所在,灵魂所在。
优美的校园环境是和谐的根本。首先,校园的自然环境应是和谐优美的。如果孩子跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔。唐人有诗云:“山光悦鸟性,潭影空人心。”回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了“借山光以悦人性,假湖水以静心情”。在绿草如茵、鸟语花香、亭榭交错、山水相映的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵。我们附中校园虽然不大,但各种花草树木构成了一道独特的校园风景线。教室窗外令人沉醉的绿意,不仅能给人以美的陶冶,也能给人以智慧的启迪,以及由此感受到的无穷的希望和力量。
当然,校园环境不仅包括自然环境,还应当包括师生创造的人文环境。一帧帧醒目的优秀学生照片、一篇篇精心挑选的佳作都可以融入校园环境的建设。尤其当校园环境浸透着每个师生的汗水,凝聚了每个师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情。“景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳。”一个净化了的环境,会使人的心灵美化,并激起一种奋发向上的自尊自爱的意识。所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境。
其次,只有良好的人际关系的校园,才能称得上是和谐的校园。教师对学生无私的爱是师生关系融洽的前提。有人说:“凡是教师缺乏爱的地方,无论品格还是智慧,都不能充分地或自由地发展。”教师只有真诚地爱着学生,真切地关注每一个学生的成长,才能赢得学生的尊敬和爱戴,学生才能在和谐的校园里健康成长。“学高为师,身正为范。”有人把教师比作学生的第一盏灯,教师的一言一行都是学生学习的榜样,所以教师自身应该做一个和谐发展的人。身为教师,还应引导学生彼此用心营造一种充满真情与关爱的氛围,当一个学生遇到困难时,大家都能伸出援助之手,给幼小的心灵以温暖的慰籍,给平凡的日子以真切的感动……
一个和谐的校园,还应有千姿百态、意蕴丰赡的校园文化。没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的。学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准。新课程标准提倡多元化评价,我们就应该看到每个学生的长处,让学生的个性如春天的枝叶一样无拘无束地伸展。在以人为本的教育理念下,我们附中处处为学生创造展现个性和特长的舞台。热爱运动的同学能在“体育节”上一展矫健的身姿,喜欢书画的同学能在“文化节”中尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在“艺术节”里赢得阵阵掌声……和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程。它如“润物细无声”的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响。
“给无助的心灵带来希望,给稚嫩的手带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信。”让你我携起手来,努力创建一个和谐的校园吧!
以诚待人
说起以诚待人,我还真要谢谢我的好朋友欣欣呢!
事情是这样的:最近,欣欣刚买了一支新的钢笔,大家都很羡慕,我也不例外。心想:要是我也能有这么漂亮的钢笔该多好啊!但是,我的零钱又不多,于是我想到了```````
中午,我趁欣欣不注意,悄悄地走到欣欣座位旁,打开了她的笔盒,取出了那支钢笔,放在口袋里,装着若无其事的样子,离开了欣欣的座位。
晚上,我美滋滋地欣赏着那支梦寐以求的钢笔。但是我听到爸爸跟妈妈在旁边说:“现在的孩子越来越不诚实,希望咱家小依不犯这种错误。”我一时恍忽了,立刻打电话给欣欣,先和她谈了些和学习的问题,转了半圈,才说:“欣欣,你有什么不见了吗?欣欣没回答。
第二天,我毫不犹豫地把钢笔还给欣欣。欣欣说:“我知道你会诚实的,一支钢笔只需几元,但诚实却是千金难买的,你能拥有这种品质,我为你骄傲,这支钢笔,我送给你!”
我又美滋滋地欣赏着这支钢笔,这时,我的心才是最踏实的。欣欣我想对说:“谢谢你给予了我诚实!”
“捣蛋鬼”变成了乖娃娃,爱撒谎的学生变诚实了,“作弊大王”改过来了,开学收费中常常遭遇的“假币”悄然没了…… 这一切变化,源自赣州市章贡区在中小学校推行的“快乐诚信6+1”活动。
初冬,沐浴着温暖的阳光,记者走进章贡区,和孩子们一起,体验着诚信带来的快乐。 “阳光支票”,让诚信教育快乐起来 11月19日,赣州市大公路第一小学学生钟雪给妈妈开了一张“阳光支票”,她要支付的不是金钱,而是承诺自己在最短的时间内把不爱劳动的毛病改掉。
记者翻开钟雪的“阳光支票”本,支票有开给老师的,也有开给同学的,甚至还有开给学校守门大爷的,上面工工整整地写着“衣服自己洗”、“每周六为同学辅导一次作业”、“再也不乱扔废纸”等承诺,每页支票分为票据和存根,上面分别列有接收人、有效期、支付内容、出票人签名等条目。 据了解,在这所小学,每个学生手中都有一本精美的“阳光存折”和“阳光支票”。
当孩子们有事想和父母、老师或者同学约定时,开张“支票”写下承诺内容,并盖章交给对方保管,督促自己或别人兑现。在双方商定的有效期限内,如果开票人履行了自己的承诺,接收支票的人在支票上签字并写上评语,开票人便可以在自己的“阳光存折”里得到10分。
校长刘晓梅告诉记者,为了使“阳光支票”不流于形式,学校设立了“阳光银行”,建立了相关制度,每周对学生践诺的情况进行登记,以此为依据评定学生的诚信度,根据诚信度等级评选“诚信精灵”、“诚信之星”和“诚信小天使”。学校还将与相关服务单位联系,让获评的学生享受图书借阅、购书、购买文具、游玩等打折优惠服务,使“诚信”变得“有价”,以此进一步激发学生的创评热情。
每一个角落,都是“诚信教育”的场所 11月20日上午8时30分,赣州市滨江一小五年级班主任周淑丛走进标有“诚信考场”的教室内分发完试卷后,退出教室回办公室备课。在没有老师监督的考场里,一片寂静,只能听到学生埋头奋笔疾书的声音。
时间到了,周淑丛返回考场,收起学生试卷。一场没有老师监督的考试圆满结束。
刚刚走出“诚信考场”的五年级学生曹锴兴奋不已,这是他第一次进入“诚信考场”考试,他高兴地说:“这可是我经过半个多学期的努力争取到的资格。我能进这个考场考试,说明老师对我很信任,我感到很骄傲。”
校长朱芳告诉记者,学校开设的“诚信考场”,并非每个学生都能进入,必须由学生申请、班级根据诚信表现提出意见、学校进行审批同意后,才能够在这个特殊的考场参加考试。 何止“诚信考场”,学校几乎把每一个角落都建成了“诚信教育”的场所。
最吸引人眼球的是别具一格的“诚信交流站”,里面设有书友小天地,玩具交流站和失物驿站。书籍和玩具由老师、学生捐赠及学校提供,学生捐赠的玩具和书籍一至两周后捐赠者可以把捐赠物带回家,也可长久捐赠。
由学生自己推选讲诚信的学生担任管理员,挂牌上岗,负责“诚信交流站”的日常管理工作,一周轮换一次。“我把自己的书和玩具捐献出来后,就可以在这里看到更多好看的书,玩更多我很喜欢的玩具了。”
二(4)班学生李娟高兴地告诉记者。 刚开始,一些学生会偷偷地把玩具和书籍带回家或损坏,学校对此没有采取正面批评这种简单的办法,而是通过诚信交流站中的诚信回音壁对这些现象进行提醒。
例如在“诚信回音壁”上提示:“让书籍、玩具回家吧!”,“这里没有老师的监督,只有诚信的镜子”,“请你爱护、珍惜这里的一切,看过的书籍、玩过的玩具及时归还!” 失物驿站是给学生一个展示诚信的平台,捡到他人物品的同学把东西交给驿站管理员,管理员会详细登记是谁捡到的物品,并把它存放在一个开放式的小柜子里,丢了东西的同学找到管理员就可以签字领回自己的物品。 尽享诚信快乐 在该区的不少学校,记者从孩子们灿烂的笑容里,仿佛读出这句响亮的口号:“我诚信,所以我快乐!” 的确,“快乐诚信6+1”活动的开展,如春风,拂过孩子们的心田。
孩子们在轻松快乐的活动中逐渐培养“诚实守信”的优秀品质。 家住赣州市红旗大道的胡丽芸女士告诉记者,一张张“支票”,培养了儿子的守信意识,起到了单纯说教起不到的作用,现在,孩子乐于拿“支票”当承诺书:按时睡觉起床、每天在规定的时间内看电视、上课不讲话等。
这张支票还时时提醒家长以身作则,对答应孩子的事如周末郊游等,也要一一兑现。 滨江一小的老师发现学生有了明显的变化:诚信交流站里,书和玩具由开始的常少、常坏、常乱,到现在的物品摆放整齐、秩序井然,损坏和丢失的现象几乎没有了;诚信考场开辟后,考场舞弊的没有了,学生的自我约束能力增强了;学生中按时交作业的多了,抄袭的没有了;校园内随手乱扔废纸的学生少了,主动拣废纸的学生多了;作文中讲真话的多了,写自己感受和体会的多了,照搬作文书内容或句子的少了。
孩子的诚信,带来了家长的变化。“开学报名最怕收到假币”,赣州市滨江第一小学二年级(3)班班主任陈琼告诉记者,“以前开学收费时,要对每张大面额钞票登记号码,既影响办事效率又很累人,家长意。
时光荏苒,岁月如梭。在这个校园里我们一个个懵懂的小孩子都渐渐长大了。然而,我在这个学校六年的生活,也即将结束。但是,我们身边的友谊却永远不会断裂。无论,我的同学走到哪里,我们之间的同学情谊都不会褪色,都会天长地久。
是呀!同学是多么美好的字眼。我和同学每天朝夕相处,在一起玩耍、嬉戏,友谊渐渐变得十分深厚。
我们彼此谦让
“一枝独秀不是春,百花齐放春满园。”相处的日子长了,自然会发生一些矛盾,但是我们都会控制好自己的情绪,谦让对方。还记得那一次,薇薇由于十分着急,不小心把我给撞倒了。那时,同学们看我的表情似乎十分的痛,看到伤口,也会知道有些疼痛。同学们本以为我会说薇薇的不是,不应该把自己撞到,才害自己摔跤,但并不是他们所想得那样,我不仅没有说薇薇的不是,反而没有对这件事情耿耿于怀,还主动去问薇薇为什么这么着急,原来是因为薇薇的妈妈送给了她一个十分重要的礼物,现在找不到了,才会那么着急,把自己撞倒,我知道了以后,就和她一起找了起来,最后终于找到了,薇薇十分高兴,我也露出了开心的笑容。作文
我们彼此关心
记得那一次,我和我们班上的同学悦悦一起走着,边走边聊天,正聊的开心时,一辆自行车向我飞快地驶来,我却没有看见,还在和悦悦聊天,突然悦悦大叫一声:“敏敏,往后面退一步。”她边说边把我往后面拉了一下。我这才反应过来,对悦悦说道:“谢谢你把我往后面拉了一下,不然,真不知道会怎么样。”“呵呵……不用谢啦,我们是好朋友呀!”悦悦听到我的话后,笑了起来,看到悦悦笑了,我也开心的笑了起来。从这以后,我们彼此关心,成为了十分好的朋友。作文
我们彼此爱护
还记得那一次中午,我去学校的食堂买饭吃,可是钱却掉了,我当时十分着急,到处找钱,可是几乎找遍了整个学校都没有找到钱。眼泪不禁“哗啦啦”地流了下来,同学看到后,着急的问道:“李敏,你怎么了?”我没有说话,还在哭泣。同学一直安慰我,我没有再哭了,说道:“我吃饭的钱掉了。”同学听后,立马给了我一些钱让我去买饭吃。我当时不愿意接受:“不行,你把你吃饭的钱给了我,你怎么吃饭呢?”我知道这是她吃饭的钱,给了我,自己就没有钱吃饭了。她笑了笑说道:“我们是好朋友,对吗?这个是应该的,你快去吃饭吧。至于我,你不用担心,我还不饿呢。”她说着把钱塞到了我的手上。听到这里,我十分感动,说了声:“谢谢你!我们一起去吃吧。”“可是……”她犹豫起来。我知道她已经没有钱了,微微笑地对她说道:“没有关系,我去找食堂借钱,应该没有关系的。”她犹豫了好半天才同意了我的提议。
我们天天朝夕相处,同在一个屋檐下,共浴一片朝阳。
我们之间的友谊是十分珍贵的,六年的时光就这样匆匆流逝。我们应该
诚信是人类的一种美德,诚信是一种无形的力量,又是一种无形的财富,还是连接友谊的无形纽带。
因为有诚信,我们的手紧紧相牵;因为有诚信,我们热烈地拥抱在蓝天下;因为有诚信,我们的心一起飞扬、进而相识、相知、相依,因为有了诚信,筑就了我们美好的生活。 诚信不是一时半会就能体现出来的,它需要我们用时间去鉴定,需要用行动去证明,需要用善良的心去认可。
那是我刚进职校的一个炎热的夏天,一天下午刚下活动课,同学们都回宿舍休息了,喜爱运动、酷爱篮球的我,却在教室外面玩篮球,幻想着自己在篮球上的潇洒英姿,玩着玩着我竟忘了自己是在教室外面,竟然迅速投篮──啪的一声,不好!我们班窗户上的一块玻璃被我光荣报销了!我下意识地向四周一看,还好!只有我一个人!再看一下,确实没人!我几乎是本能地逃回教室,把篮球放好,然后飞快地跑回宿舍,和其他同学一样若无其事地上床休息。闭上眼睛装睡的我,脑子里却反复浮现出刚才那难忘的一幕…… 要上课了,我和同宿舍的同学一起来到教室。
“你看,我们班的一块玻璃被打碎了!”一位同学首先发现了这一情况。“是谁这么缺德啊?”“是啊!这样要是刮风下雨,那我们坐在窗户边的同学不就遭殃啦!”──同学们开始你一言我一语地议论起来。
听着他们的谈话,我的心情真是糟极了,真的很后悔自己一不小心做了一件傻事。当时我真的很想向同学们说这是我干的,求求他们不要再谴责了。
但是我害怕要是我讲出来,同学们会怎么看我呢?老师要是知道了会怎么评价我呢?不知不觉上课的时间就到了。 竟然是班主任潘老师的课!潘老师一进教室就发现了这一情况。
他首先让值日生打扫了地上的碎玻璃,然后对我们说:“如果是我们班的同学打碎了玻璃,下课后请这位同学到我的办公室来承认错误,作个检讨。”然后他就开始上课了。
那堂课上,我始终低着头,不敢正视班主任的眼睛,只是埋头记着笔记,心里却一直在激烈地挣扎着:下课后我应该怎么办?是诚实地承认错误,还是……我看到有的同学也在底下窃窃私语,好像是在猜测着到底是谁犯了这样的错误。我真是心乱如麻,下不了决心。
下课铃声好像是提前就打响了,看着同学们陆陆续续地走向宿舍,我竟然也鬼使神差地跟在她们后头,默默地跟在她们的后头…… 没过多久我就开始后悔了。因为这件事情就像阴影一样笼罩在我的心头,挥之不去。
作为一名职业中学的学生,我们学习的不仅仅是书本上的理论知识,更多的是做人的道理,诚实守信更是我们学习的一大课题。提笔至此,思绪万千,不觉间又回到了职业道德的课堂上,耳边回荡起老师的声音,“正是有了诚信,才有了‘君子一言,驷马难追’的典故;正是因为有了它,才会有你们就业的前景和希望”。
每当班主任给我们讲诚信的道理时,每当我们学校举办关于以诚信为主题的各项活动时,我就会不自觉地回想起这件事,我真的很后悔当初没有选择诚信,向班主任和同学们承认自己错误,我真的很想时光倒流,再回到那一天,我一定会诚实地承认错误,并接受班主任的处罚。但是,时间已经过了这么久,要是我现在才说出来,班主任会怎么看我,同学们会怎么说我……这件事情就像一个心结一样久久不能解开,我陷入了矛盾和犹豫之中,我感到自己没有勇气去承认自己的错误,去承担不诚信的后果…… 真正让我彻底地鼓起勇气去解开心结,承认错误并承担责任的,是我们班主任老师给我们补上的那堂课…… 那是一个狂风骤雨的晚上,我们全班同学都静静地坐在教室里,等待着班主任潘老师来给我们补课。
因为潘老师说上午他要参加一个会议,上不了课,晚自习的时候给我们补上。晚自习的铃声在劈劈啪啪的雨点声和隆隆的雷声中打响了,潘老师没有来。
这时候同学们都说潘老师应该不会来了,因为潘老师家离学校很远,又下这么大的雨。正当我们你一言我一语地议论时,我们的潘老师忽然出现在我们的面前,他是跑进教室的,当他放下雨伞,我们都惊呆了!因为潘老师浑身上下都湿透了!虽然打着雨伞,但是由于雨太大了,又刮着大风,老师全身都湿透了! “同学们,今天我迟到了5分钟,我向大家表示歉意!现在开始上课。”
还没等我们回过神来,潘老师已经开始上课了。 “老师,你浑身都湿透了,还是回去休息吧,不然会感冒的!”同学们焦急地说。
“没关系,我讲课的时候用力点,出点汗就没事了!”潘老师微笑着说。“老师,您为什么这么坚持啊?拉下一堂课没什么关系的!”同学们不解的问。
“因为我已经答应大家今晚补课的,所以来晚了我要道歉,虽然是因为公共汽车耽误了时间;既然我已经答应了,就一定要做到。这是我做人的原则,那就是做人一定要讲诚信,说话一定要算数。”
潘老师几乎是无庸置疑地说。 那堂课我们全班同学上得特别认真,虽然外面有风声和雨声,但是我们的心中却只有潘老师讲课的声音。
每一位同学都认真地记着笔记,就连平时上课最爱讲话最爱做小动作的同学都在很认真地听着,思考着。 那个晚上我失眠了,我的脑海中反复地出现着我打碎玻璃的画面,还有老师浑身湿透站在讲台上给我们讲。
诚信是立足之本 诚信是民族之魂
“一把黄土塑成千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。五千年的文化是生生不息的脉博,提醒着你,也提醒着你,我们拥有个名字叫中国。”当铿锵着有力的口号弥漫在空气里,当胜利的凯歌在天空回响,当万里长城宏伟地横卧在崇山峻岭之上,面对着中国的壮丽河山,锦锈风貌,我的心仿佛布满了一股“雄赳赳,气昂昂”的热情,早已澎湃不已。
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,在雄鸡下成长的世代华夏儿女,都具备了中华本色。做为一个中国人,我们无时无刻不在努力印证着:为了五星红旗更加鲜艳,我们言而有信;为了祖国更辉煌的明天,我们前赴后继。
一笔财富,一份情感,一腔热血在这里启航……
“人,以诚为本,以信为天”。没有诚信的人生活在世上,如同一颗漂浮在空中的尘埃。只有以诚来做人处世,才能在社会上立足,才能在事业上有所发展,才有光明的前途。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的周敦颐,告诉了我们要洁身自好;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的屈原,启迪我们要勇于追求;“言必信,行必果”的曾子教育我们要老实守信。
老实守信,必须从我做起。一个人只有真心诚意地待人处事在社会上立足,才能取得别人的信任。闻名古今的孔子在此为我们做了表率。虽然他学识渊博,才高八斗,但他还是实事求是,从不虚伪。“人无完人,金无足赤”,孔子和平凡人一样,当疑难问题困扰时,他虚心求教,老实善待。“三人行,必有我师焉”,孔子并不因为身份地位与别人存在着差异而放弃心中所解不开的结。海涅说过:“生命不可能从谎言中开出灿烂的花朵”。然而时间不会因为某些东西而停止流逝,生活不会因为某个决定而改变。人生的旅程是丰富多彩的,亲情的融洽,友情的纯真,真情的流露,在洋溢着爱的社会里,诚信的彩绸始终牵系着我们。诚信既是公民道德的基本规范,又是公民立足的根本,更是我们民族生存的灵魂。
一声叹息,一句碎语,一丝忧愁埋没其中……
繁华的都市,诚信的彩笛吹出和谐的节奏。但有些人对于此却不屑一顾,从他们的视觉角度看,诚信是无声无息的影子,是水中花,镜中月。“天空中没有留下痕迹,但鸟儿却已飞过。”这正如我们现在所处的时代,一个考试作弊的人,不仅仅是学习态度的问题,治学态度的问题,而且也是个人思想品质问题,是人格问题”。考试是一个阶段性的检测,是一次展现自我才华的机会,是老师验收成果的体现。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们必须正确面对考试,不急于求成,做出损人又不利己的事,这样只会事倍功半,偶然有些人拿到“带着面具的分数”,还沾沾自喜,甚至在别人面前耀武扬威。但是“站起来比倒下去多一次,就是成功”,只要我们天天以最真实的自己,最真心的笑脸,最真切的态度,最真诚的祝福去面对一切。这样当我们在生死边缘徘徊的时候,我们还不忘诚信的重要意义,是老实让我们人与人之间融洽得更加亲密,是诚信让家乡逐渐走上致富,是诚信让祖国的明天光线万照!
“路遥知马力,日久见人心”,诚信不是一时半会就能体现出来的,它需要我们用时间去鉴定,需要用行动去证实,需要用事实去认可。诚信,是黑暗里的一点光韵,是悲痛中的一个安慰,是挣扎中的一个奇迹。韦伯特说过:“人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;聪明、双手、力量结合在一起,几乎是万能的”。是诚信给予了我们这些,我们的成功,源于诚信。因为有诚信,我们的手紧紧相牵;因为有诚信,我们热烈地拥抱在蓝天下;因为有诚信,我们的心一起飞扬、是相识、相知、相依筑就了我们美好的生活。生活原本好似孤单的五线谱,需要我们专心去谱写属于它的节奏,让跳动的音符,奏出它的喜怒哀乐……
“身不正,不足以服;言不诚,不足以动”。这不仅是我个人的追求,也是奉献者处事的原则,更是千千万万个中国人所坚定不移的信念。人生永远的彩虹—诚信,人世间有百媚千红,我独爱诚信这一种!诚信是个人成功的基石,是家乡发展的动力,更是我们生生不息的民族之魂!!
诚信和校园
有一天,诚信娃来到了我们的校园,我们用最好的一面展现给了她,可好景不长,有几个同学把自己的“狐狸尾巴”露了出来。
这天,诚信娃正在学校里走来走去,她想看看我们学校到底有没有把诚信放在心里,可是,她刚刚走过五【1】班,就看到了一件不守诚信的是:
五【1】班的考试成绩出来了,有一个同学只考了80分,她非常伤心,这是,诚信娃用她的火眼精睛,看出了那个同学的办法:把错的题目,趁别人不注意时,改成对的。她虽然知道这样做不对,可争强好胜的心理控制了她,她小心翼翼地把错题改成对题,然后装成没有刚才那会是一样把卷子递给老师,给老师说这题批错了,那题也批错了,老师也没多想,因为她们也有马虎的时候。那同学看着慢慢变高的分数,心里乐开了花儿,诚信娃再也看不下去了,就气愤地冲进教室指着那个同学:“你,站起来!”那个同学一脸疑惑地问:“我犯什么错了?”“你犯什么错,自己心里清楚!刚才我在门外看见你把错题改成对的,然后让老师给你圈掉这我应该没说错的!”诚信娃厉声叫道。“我……”那个同学开始结巴了。老师吃惊极了,说不出一句话来。“你为什么这么做?”诚信娃走到那个同学身边轻轻的说。“因为我从来没考过80分,我心里受不了这个打击,所以……所以才做了那件事。”“人生里出现一点小差错,那是难免的,关键是你对待这件事的心理和办法,人要懂得诚信,如果像你那样,不仅欺骗了老师和同学,还欺骗了自己。所以下次不要再做这种事了。”诚信娃意味深长地说。那个同学听了,不由自主地留下了悔恨的泪水,她那起自己的考卷,走向讲台,让老师把自己的分数改回原来的分数,并向老师承认了错误,诚信娃和老师看着她的这一举动,都露出了笑容,同学也为她知错就改的精神,从而敬佩起她。是啊,人要懂得诚信,诚信是什么,就是诚实守信。我们要尊重诚信,也要把诚信永远地珍藏在心里。
我一定要做一个诚信的学生和公民!
诚信校园 我们现在的社会是诚信社会,校园是诚信校园,每个人都是守信的好公民,可见诚信对社会的重要性。诚信是中华民族五千年流传下来的好美德、好传统,是每一个中国人必须拥有的优秀品质。一个人可以没有一切,但无论如何也不可以丢下诚信不管,因为一旦丢下诚信,不管他有多少钱,他也已经失去做人的意义了。假如一个人没有了诚信,那他一定会不停的做坏事,扰乱社会秩序,影响他人。但要是整个社会都没有了诚信,那后果将不堪设想。 我也有很多关于诚信的经历,仔细回想起来,一件件好像昨天才发生过似的。 还记得刚上六中时,和同学不熟悉,再加上我平时待人不是很热情,所以上了快两个星期的课,同学们都好像没注意到我似得。 那是一个下午,天灰沉沉的,眼看就要下雨了。我们班正在上体育课,老师宣布解散自由活动后,我赶紧把背包交给一个同学,告诉他不要动,在这里等我,他点头答应着。 我一见,赶快跑去洗手了。洗完了手,屋外的雨已经下起来了。我心想:他一定会拿包回班吧!于是自私的独自跑回班里。等我到了教室大吃一惊,他竟然没有回到教室!难道他还在操场上等我吗? 我来不及多想,三步并作两步跑,飞奔到操场上。果然不出所料,他依然在操场是等我。只不过姿势和我想象的有些不同。我以为他会拿我的背包盖在头上挡雨,没想到,他竟然蹲在操场边上,用两只手把我的背包环抱在胸前。 我走到他的面前,发现他已变成一只落汤鸡。见我来了,他赶紧站了起来,把藏在胳膊下面的背包递给我。背包竟然一点儿没湿,和他湿透了的衣裳形成强烈对比。 一瞬间面前这个平凡的同学瘦小的身躯在我的眼睛里变得高大起来了。不知道是什么东西滴到了我的嘴里,有点咸又有点甜。我想是悔恨和感动交织在一起的泪吧! 诚信是美好的,也是快乐的。他会给我们的生活添加一些乐趣,也会让我们十分悔恨。正因为这样,诚信才是我们社会中不可或缺的美德。你的身边可能就有很多,只不过你还没有发现而已。买菜时不小心落下的钱包会有人还给你;买衣服时多交了钱也会有人找给你。诚信社会就是这样,一点一点的小事微不足道,但足以表现一个城市、一个国家的精神面貌。 我衷心的希望在诚信社会下成长的你我,也可以守信于他人,诚信于社会。 希望采纳
“诚信,为人之本也。”这句千古名言代代相传,就是要告诉人们做人一定要诚实。每个人都有撒过谎的时候,我也不例外,但我已经改正了。大家也来看一看我之前的故事吧。
那天语文课,我的同桌鲍文娇要上厕所,可是她又没有带纸巾,不好上厕所,所以,我就帮她向别人借纸巾。我把周围的同学全问了一遍,但是都没有带纸巾。当时我问了曹倩荣,可是比较远,她没有听见。我很着急,一气之下,把手中的胶带扔向了她,不偏不倚,正好砸中了她。不过老师也看见了,就问是谁砸的。我当时害怕老师训我,就没有举手。当老师问同学是谁砸的时候,我才不情愿地站了起来。下课,老师找我交流了一次,我很惭愧。我决定以后一定要做一个诚实的好孩子。老师也为我加油,希望我实现这个愿望。
还有一次,我下午写完了作业,闲着没事干,就拿起了妈妈的手机玩了一会儿。过了一会儿,电量不足了。我刚刚拿起充电器,突然小伙伴喊我出去玩,我不顾三七二十一地就飞快的跑了出去,充电器重重地摔在了地上,已经四分五裂了。我刚开始并没有注意,可是后来回到家才发现充电器摔坏了。我急得像热锅上的蚂蚁--团团转。怎么办,妈妈回来了,一定会打我的。果然,妈妈一会儿就回来了。当妈妈看见了地上的充电器已经坏掉时,生气地问:“是谁弄坏的?”我只好承认是我把它弄坏的。妈妈并没有责怪我,反而说以后一定要小心一点,还说我是一个诚实的好孩子。我开心地笑了。
原来诚实是这样的重要啊,我以后一定不能再撒谎了。要象季布一样,一诺千金。
诚信,顾名思义就是做人要诚实守信用。早在孩提时代,我们就受到过很多关于的诚信教育,可以说,诚信是每个人安身立命的根本,是社会存在的基石。
我至今仍记得幼儿园老师老师最爱讲的一个故事:一个放羊娃在山上放羊,他忽然别出心裁的想出一个捉弄人的游戏,于是,他大声高喊:“救命啊!狼来了!狼来了!”远处放牛和务农的大人们闻讯纷纷赶来,结果发现完全是个闹剧,根本没有狼来。被愚弄的大人纷纷指责这个小孩,批评他不是一个诚实的小孩。放羊娃看到大家被捉弄的神情,感到开心极了,根本不知道悔过。过了几天,放羊娃又耍了一次这个“游戏”,这次,被愚弄的大人们纷纷摇头,然后叹气走开。后来有一天,狼真的来了,放羊娃急得放声大喊,但远处的人们以为他又在开玩笑,于是没有人赶来救他,放羊娃被狼活活吃掉了。
“狼来了”的故事讲的是不讲诚信的恶果,而我在上中学后读到的另一篇古文则是说明了讲诚信的益处。
曾子是孔子的学生。有一天早晨,曾子的妻子准备去赶集,她的孩子在一旁哭闹不已,曾子妻便许诺孩子,回来后杀猪煮肉给他吃。傍晚曾子妻从集市上回来,曾子见了便捉猪来杀,妻子阻止说:“我不过是跟孩子闹着玩的,你又何必当真?”曾子说:“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事,凡事都会学父母,听父母的教导。现在你哄骗他,就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得,诚实守信,说话算话是做人的基本准则,若失言不杀猪,那么家中的猪保住了,却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。
正是由于曾子做人诚信正直,所以他的儿子长大以后有了成就,曾子也成为留名千古的智者贤人。
中华历史源远流长,诚信的故事千千万万。孙武练兵,泪斩宫女,为吴王练就了一支骁勇善战的铁军,最终成就一番霸业。商鞅变法,立木为信,最终建立了强大的秦王朝,为后来的一统天下奠定了坚实的基础。“言必信,行必果。”“人无信不立,国无信不强。”“人若无信,不知其可也。”生活在这个世界上,我们每天都要与不同的人打交道,如果失掉了别人对自己最基本的信任,我们岂不会成为人人避之的独行者?( 文章阅读网: )
然而,在我们的现实生活中,仍然存在着很多不诚信的人和事。最近,“中国首富”黄光裕因涉嫌操纵证券市场和贿赂等被捕,湖北某地一二把手因巨额财产不明同时被双规,牵扯出大批官员纷纷落马,这些事情的本质就是违反了做人的诚信原则,其结局也难免咎由自取。
建立诚信的社会,要从我做起,建立诚信的社会,需要有良好的道德教育体系和社会监管机制,建立诚信的社会,任重而道远!
诚信诚实的事例作文素材
发布时间: 2012-07-19 13:05:52 作者: kind887
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不知为不知
孔子一辈子勤于学习,知识渊博,后人尊称他为圣人。其实他本人还是很诚实,很谦虚的。他曾说过:“三人行,必有我师焉。”
有一次,孔子到齐国去,路上看见两个小孩在辩论。一个说:“早上的太阳凉飕飕的,一点也不热;可中午的太阳却像开水一样烫人,这不就说明早上太阳距亢我们远,中午太阳靠我们近吗?”另一个争辩道:“不对!早上太阳又大又贺,就像车顶上的篷盖那么大;可到了中午,太阳就变小了,顶多也不过菜盘那么大,近的东西大,远的东丁小,这是普通常识。”两个孩子争得不可开交时,抬头看见两个大人站在现前,就问那位年长者“你是谁?”年长者回答:“我叫孔丘,是鲁国人。”一个孩子高兴地说:“噢,原来是孔夫子呀,听说你很有学问。就请你评一评,看谁说得对。”孔子老老实实地承认:“这个问题我回答不了,以后我向理角学问的人请教一下,再来回答你们吧。”孩子们哈哈大笑起来:“人家都说孔夫子是个圣人,原来也有回答不了的问题呀!”孔子望着笑着离去的孩子,对身边的学生子路说:“在学习上知道的就说知道,不知道的就说不知道,只有抱着这种诚实态度,才能学到真正知识。”(议论文)
裴度诚归玉带
裴度是唐代政治家,曾做过三朝宰相,虽其貌不扬,个头矮小,但为人诚实。
他从少年是规范就立下做人的宗旨:“只要自己不欺心,不欺人,诚实、努力,将来一定会有所成就的。”在裴度十五六岁时,有一年秋天到城外香山寺游览。来寺院烧香的一位中年妇女丢失了一个绸布包,被裴度拾到,他一连两日在寺院门前等待失主。当那位妇人两日后从裴度手里接过自己绸布包后,一下子跪在地上,泣不成声地说:“您真是我家的大恩人啊!”妇人打开包裹,里面是两条镶满珍珠的玉带。原来这位妇人是准备用这两样东西去官府赎她父亲性命的。国灰其你正蒙冤被判成死罪。
诚实的门德尔松
英国维多利亚女王在白金汉官举行盛大的招待会,欢迎杰出的德国作曲家门德尔松来访。署名门德尔松的《伊塔尔兹》曲子演奏以后,女王对他称赞道:“单凭这一个曲子,就可证明你是天才。”门德尔松平静地对女王说:“不,那是我妹妹芬妮亚的作品。”原来芬妮亚也是个音乐造诣极深的音乐家。《伊塔尔兹》就是出自她手。由于几个史弟不赞成署女人之名,便商定用门德尔松的名字发表。
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