我是个内向的孩子,从小就怕生,还有些害羞、腼腆,也不愿意主动交朋友,自然就没有同龄的人和我玩。在印象中,我童年的玩伴只有爸爸和妈妈。
到了7岁时,我自然而然的要去上小学了,虽然我心里一万个不愿意,但在妈妈的“逼迫”下,我只好背上书包,嘟着小嘴,走进了学校。我的学校是港二小,班级是一年级四班,妈妈把我送过来之后,就去上班了。我走到班级的最后一排,闷闷不乐的坐下了,胆怯的看着这些“陌生人”。其他的同学都在窃窃私语,互相介绍自己,而我并没有上前和他们打招呼,反而感到很紧张,要知道,我还是第一次踏入这间陌生的教室,和这么多陌生的人一起学习呢!
我的第一个老师是宋老师,我还依稀记得老师在黑板上写上字,一遍遍的教我们念,我一开始还有些害怕,过了一会,我看见同学们都在念,自己也就不再拘束了,壮起胆子和大家一起念;还有一次在美术课上,我画了一条鱼,老师表扬我画的不错,这让我倍受鼓舞,渐渐有了自信。之后,我在学校里认真学习,成绩一直挺好,老师也很喜欢我。有一次,妈妈和姥爷都有事,中午不能接我回家吃饭,就把我托付给宋老师。于是宋老师每天中午都照顾我吃饭,吃完饭后还和我聊天或者让我玩一会电脑呢!现在想起来,真有又感激又怀念。
在学校里我还认识了许多朋友,有吕相言、李雨霖、崔天宇、王昭阳······我们成立了小虎队,平时经常一起聚餐,一起玩耍,互相帮助,排忧解难,一起做题时,会互相教题,谁不开心了,大家都去安慰他。是他们让我变得开朗起来,认识了他们,真是我一辈子的福气!
正是这些校园里的友谊,让我从一个胆小内向的孩子变成了一个活泼开朗的男孩,我会永远记住这些珍贵的友情。
校友依依不舍地离开了这里,20年后的今天,他们带着无尽的思念重新回到母校。看到母校翻天覆地的变化,看到阔别多年的老同学,他们的心中感慨万千。
佟铁(工民建81-1校友):20年了,同学们的变化都很大,主要是比过去多了一份成熟和干练。现在可以说,祖国各地都有我们建大学子在建功立业。今天我不仅为母校新的变化骄傲,也为自己毕业于这所学校而自豪!如今,我仍然深深眷恋着曾经的大学生活,是这段时光把我们培养成为有用的人才。
汤晓军(建机81-1校友):学生时代是最苦最累也是最幸福的。这其中有两种感情是最深最真的—同学情和师生情。大学的同学和老师是我永远也忘不了的,这要用心去体会。这种感情只有在毕业多年以后才能明白。
刘国臣(给排水81-1校友):毕业后我就远离母校参加工作了,一直也没有机会回来看看。今天校友聚会,母校带给了我太大太大的惊喜!多年未见的同学,仍是那么熟悉,那么亲切,似乎都没有什么太大的变化。而母校的环境却发生了巨变,办学规模越来越大。想起当初我们水专业才1个班,而今都已经有5个班了。眼前的一切让我坚信,母校正向着一条辉煌的大道挺进。
杨群(建机81级校友):曾在北京的校友会上听校领导介绍过新校区的概况,今天回来的一个主要原因就是想亲眼看看母校的变化。看到与众不同的校园建设、各种体现人与自然和谐发展的景观,真的很为母校高兴,也为曾是建大的学子而骄傲。走上社会后,常常能听到或是看到有关母校的好消息,每每这时,我都会向同事们炫耀:那是我的母校!
毕国臣(材机81-1校友):远在内蒙赤峰,但我的心时刻牵系着母校,也曾悄悄地来看过她。但20年后的今天,我完完整整地看到了她的巨大变化。这次我代表全班同学向母校捐赠了巴林石玺,它的正侧面印着“母校明天更美好”,这是发自我们内心最强烈的心声,我们衷心地祝福:我们的母校明天更美好!
难 忘 母 校 情
——永铭师长恩,永记同窗情
人生,就像一次远行,有无数个加油站。但,这其中只有一个永恒的、美好的时光,那就是小学生涯。六年的日子眨眼间,已经快悄悄离去了,如同轻烟一般,被微风吹散了。在这六年里,每一个人的心中都有无限的感慨和挥之不去的记忆。我,带着无限的眷恋,慢慢整理六年的回忆。
——题记
岁月的年轮驶出了青春的校园,我已经从幼无知到现在一个即将成为初中生的小学生了。在这6年的学习生活中,我有无限的感慨。我会记得,你们在讲台上潇洒的样子;我会记得,你们对我的无限叮咛;我会记得,你们对我的无限付出;我会记得,你们对我的无限安慰。擦不掉的,是那份情;抹不去的,也是那份情。这六年来,我沉醉于母校的美丽迷人中,校园的每一片地,都有我们徘徊过的足迹和欢乐的声音……
陈老师,您还记得吗?在那个炎热的夏天,有道题我们怎么也琢磨不出来。是您,一遍一遍的教我们,一遍一遍的讲解,您早已经汗流浃背。可是,依然不能动摇您想把我教会的决心。感谢您,让我学会了——想做一件事,无论是谁,都不能把坚定的信念动摇!
吴老师,您还记得吗?在前几次单元测试中,在满分110分的那次测验里,我仅仅得了98分。我很伤心,很难过,您可能没有注意到我的神态,我甚至有点不敢正视您。因为我心里悄悄萌发了一个想法:哎,我真笨!这些题都不会做,哪有什么脸去面对老师呢?可是,我的想法很快就被您的话打破了。在发试卷的第二节课,或许您看出了我的心事,对全班同学说:“老师喜欢乐观开朗的孩子,一次失败没有关系,重要的是是否有决心要改过。”您也许不是针对我,但我还是要感谢您——是您,让我学会要乐观向上!
唐老师,您还记得吗?在庆“六·一”国际儿童节游园活动前的新队员入队仪式上,我蹦上蹦下,像只猴子一样走来走去,大概是有有些兴奋。是您在旁边提醒我:“这种严肃的场合里,不要乱动,要‘站有站相,坐有坐相’,知道吗?”回想起来,我还有点愧疚:我又不是第一次参加这种活动了,还需要您操劳,真不应该啊。感谢您——是您让我学会了做事要分场合!
黄老师,在我眼里,您是一位朝气蓬勃的老师,您以自身的魅力影响着我们。您以身作则,偶尔跟我们开开玩笑,猜猜谜语。有时,您一脸严肃的说:“怎么回事?快说。”有时,您会满面笑容的对我们说:“呵呵,没事的,下次不要再犯就好了。”您曾写过一篇文章:《拜“师”学艺有感》,我看了以后深有感触。为什么有些老师不像您这样有话直说呢?这样不是很好吗?——感谢您,让我学会了,“敏而好学,不耻下问”的真正内涵!
曾老师,虽然您现在已经调到其它单位工作去了,但我们仍然忘不掉您。您说您病了,问您又不说,这叫我们多着急啊!当我知道您那段时间是在带病上课的时候,我被震撼了——感谢您,让我知道了做人要有责任感,要坚持不懈!
难忘母校友善的同学。是你们,让我知道友谊的纯洁;让我知道了友谊的珍贵;是你们,让我体会到了拥有友谊的快乐。从相识到了解,从了解到知心,那一幕幕,我都无法忘记。它们仿佛就刻在我心里一样。在我失望时,你们帮助我提起信心;在我失败时,你们送来安慰;在我成功时,你们送来温馨的祝福……我们的友谊之花在我们的心田灿然绽放,一起学习,一起游戏,校园里到处留下了我们的欢声笑语。谢谢你们,你们一句深情的劝慰,一句温馨的祝福,一次无私的帮助,都将成为我童年的美好回忆!
时间匆匆,太匆匆了。相聚是我们的缘分,离别,也是为了飞的更高!我们即将告别母校,整装待发,踏上新的征程,迎接新的挑战。 在这挥别小学之际,让我重温这段充满阳光的日子,向老师和母校送上我最真诚的祝福与感激:谢谢你们,是你们在我心里播下最纯真的种子,祝我们的母校在这个时代中脱颖而出!
体育热时宿友们约好凌晨五点到操场锻炼,那时天空还有些迷朦,空气亦也相当的凉爽。果不其然,天一蒙蒙亮便以有人起床漱洗,那时我还在睡 梦 中,只隐约听到一些声响,动作轻微得犹如小偷,丝毫不影响人的休息。然不久就又能听到交谈的声音,且脚步声越发沉重随便,洗刷皂水之声也越发肆无忌惮,此起彼伏,不绝于耳,以至于被吵醒者难以再入憨眠,躺在床上翻来覆去,脾气躁者破口怒骂, 心 行温者脚揣床板以示反抗,唯有慢性者依旧口水直流美梦正憨,一副与世隔绝的样子。印象中自己便被闹醒几回,那情形着实让人气愤,大有把那群扰人者尽数药哑以博耳根片刻宁静之想法。然终归敢怒而不好言,唯有忍气吞声,用被窝紧蒙脑袋,充耳不闻身外事而已。
而为何我会同他们一起锻炼,则已不大记得了,可能便是时常被吵醒的缘故吧。
早起上操场锻炼是非常有趣有意义的,远胜于在床上胡思乱想。那时候 校园 还很宁静,还能清楚的听到校园外那“呱呱”的蛙声,让我不由的想起的辛弃疾诗句,:七八个星天外,两三点 雨 山;偶尔还能听到小鸟唧唧咋咋的叫声,清脆悦耳,在早晨显的格外动听。
跑步、玩球、吊栏杆、耍双节棍……一大早操场便聚集了许多晨练者,不管是男是女,皆是身怀绝技,神通广大者。
刚开始我们练跑步,围着操场一圈两圈的跑。起初跑不了多远,差不多五圈左右我就顶不住,两脚酸痛得不听使唤,腹部像挨了保安队长的揍,疼痛在难忍,更要命的是这胸口的气喘不上来,像鱼一样硬是不上勾,我琢磨再这般下去很可能会英年早逝,于是乎只能像泄了气的皮球一般瘫痪在草地上。然而宿友们却都能跑上二十圈,这份耐力至今都让我敬佩不已。慢慢的我的跑步有了起色,逐渐能跑上十几圈,然二十圈似乎很少,以至于现在一次都记不上来。
喜欢的还是篮球,我们天色微亮便上操场其实是为了争个场地。话说一人之计在于晨,人们那时的精气神是犹为充沛的。因而一到场地我们便二话不说,分庭对峙,或旋球以定队员,或按其实力等级分配,反正都是投其所好,随自己喜欢。打球等于玩命,不仅体力消耗过大,而且还会遭受突如其来的不测。我身上至今还落下那时的病根,而且还是属于顽固形的,也许会陪伴自己终身也说不定,就像那以在心里深深地扎了根的喜欢运动喜欢玩球的 爱 好。
最近那些曾经的好友发短信说他们都很怀念校园的 生活 。我欣然同意,回想那段时光又不禁莞尔。我回复说是啊!离开校园才一年多便有焕如隔世之感。然虽已无缘于校园,但有那么多美好的回忆,也就足够了
校园里难忘的一件事
对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说,学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得在学校是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的。因为在学校里能认识许许多多的同学和老师,下课,中午休息还可以和同学们玩游戏,有困难的时候同学还会拔刀相助。
记得那是一个爽晴的日子。下午的体育课,太阳火辣辣地烤着大地,天气干爽、燥热。嗓子里几乎要冒烟了,渴死了,想喝水的念头愈来愈强烈,如果能喝一口清凉的冰水,那该是一件多么开心的事情啊!
正想着,下课的铃声响了。大家都冲上了楼,(在楼上)我没有瓶子,该怎么办呢?左右为难时,看到我们班的同学拿着一个瓶子走下楼。我眼前一亮,飞快地跑过去,“渴死了,我帮你灌水,顺便喝口。”我说,他说:“不行。”我不愿再多问一句。“哼!帮你灌水只是喝口都不行,太不够意思了。”我垂头丧气地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像传说中的夸夫,嗓子干得都冒烟了。我觉得委屈极了,最好的朋友在我最困难的时候竟没有一个肯帮我的,眼泪在眼眶里直打转。张瑞,看到我的不快,问清事情的原因,毫不犹豫地拿出了自己的水。我心中的感谢无法用语言表达,心快乐得像只飞翔的鸽子,我大口大口地喝起来,水,真甜、真爽啊!这友谊的滋味,比水更甜、更爽。
谢谢张瑞解决了我的燃眉之急。以后,不论遇到什么事,我会记得在别人最需要的时候,毫不犹豫地给予,像张瑞一样。赠予玫瑰之手,手留余香。
难忘的校园生活
我不想说“再见”,因为这意味着我将结束六年的小学生活,也意味着我将与相处了六年之久的老师和同学告别。六年小学的快乐生活和师生之情、友爱之情,实在不能在一朝一夕割舍。这时我才觉得,往事多么令人留恋,曾经有过的欢笑和烦恼,现在都化成了我美好的回忆。
六年前,我怀着求知的新奇和惴惴不安的心情走进实验小学,开始了我小学的校园生活。六年来,我有幸得到了很多老师的教诲,也结识了不少同学,并和他们成了好朋友。在小学生活的时光里,我不仅学到了书本上的知识,而且懂得了很多做人的道理。在班上,同学们相互帮助,认真学习,热爱劳动,就像一个大家庭。每次想到这些,往事就一幕幕出现在眼前……
学校一年一度的秋季运动会,是同学们展现自己的机会,为了给班级争光,都积极参与,有的报名参加、有的给同学们加油,无不体现出了集体精神和荣誉感,那一张张鲜红的奖状就是最好的例证。虽然有时成绩不太理想,但同学们却从不埋怨,总是互相鼓励,互相促进。
在我童年的记忆中,老师就象慈母一样教育我们成长。曾记得有一次竞选班干部,我因为胆小,不敢参加。老师鼓励我:要敢于向自己挑战,要相信自己。于是我在老师的教诲下,勇敢地走上了讲台,锻炼自己的胆量,培养自己的能力,这些对我今后都是一个极好的锻炼。
进入初中的日子越来越近了,快乐难忘的小学生活也在一天天缩短,往日的时光将永远留在我的脑海里,我永远不会忘记我小学的校园生活,永远不会忘记我亲爱的老师,永远不会忘记我可爱的同学。
小学六年的生活一晃而过,像轻烟一样,被微L吹散了;即将毕业的我,接下来又将要奔向哪里呢?
三千多日子悄然逝去。然而,往事如拿不灭的泡泡,一件一件浮现在我眼前。我,曾经是园中一刻小小的幼苗,经不起风吹雨打。但经过老师们的精心培育,靠着同学们的互相扶持,现在成为了含苞待放的花蕾。曾万分欣喜的我,现在亦感到了悲伤。我即将离开我亲爱的母校,怎能不让我伤感?母校使我第一次体验到这么强烈的依依不舍的感觉。
在努力求索的小路上,似乎还留着我们的足迹。教室里似乎还能听见那琅琅的读书声;黑板上似乎还能看见老师有力的字迹;小桌上似乎还能感觉到我们赶作业时的情景;从小窗上似乎还能体味到大扫除的繁忙……呀!这些我都未曾忘却。我忘却的事情很多很多,但忘不了这条求索的小路;虽然我记得的事情很多很多,但小路却在记忆的最深处。
在母校的教育下,我们拥有的许多。我拥有了知心朋友,拥有了老师给我的那一份爱,拥有了许多难忘和美好的回忆……但我就要和母校诀别了,怎能不让人感到心酸?想一想,与我共同生活了五、六年的同学、老师、校园里我所熟悉的一草一木,就会要从我的生活中失去了。
只有好好的把握留在母校的时间,好好的将母校埋藏在记忆中,不时地去回忆一下,才能减少这些遗憾。让曾在操场上留下的欢笑声,继续在我耳畔环绕着。
时间一去不复返,让我好好把握今后的时间,争取爬到知识的最高峰。到那时,母校将以我为荣!
难忘的校园550字 寒风拽下了枯叶,落叶归根,我不由得陷入了沉思。
老师那慈祥的面容,同学那活泼的身影,还有那阵阵欢声笑语,串成了那难忘的校园生活。 一年级时,刚进这个校园,只是一味的生疏。
六年级了,准备要离开这个校园,也只是一味的不舍,我不能忘记校园。后墙上贴着8个大字:学会做人,学会做事。
真的,这六年来,我向着这个目标,前进。 走进洒满晨光的教室,安置好书包与作业,长长地吁一口气,开始一天的学习生活。
早上,朗朗的读书声,动听极了,课堂上,我们尽情地展开我们的才能,大胆地说出自己独到的见解,认真地记好我们要领悟的知识与要点。我喜欢课间,喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟,追赶打闹,也觉得是开心的。
依依不舍的泪水,冲刷着我的心。点点滴滴,我岂能忘记?老师同学对我说的话语,我曾扫视记忆,他们已在我心里留下了深深的脚印。
在校园的一分一秒都是多姿多彩的。在校园里,我凝聚了知识,增添了友谊。
在这短暂的六年中,我经过了好多个四季,但他们好像一秒就已逃离。面对着朝夕相处的老师,同学,我强行抑制了难按捺不住的泪水。
有人说,校园生活是枯燥无味的,但是,我们在学习中成长着,我们在成长中学习着,校园,走进了我的生活,我觉得,校园生活丰富多彩。 生活就像音乐,校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符,现在,我们微笑着在弹着乐谱,撒下最快乐的时光。
当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。
故事是这样的 的东西 每当十五的时候 学校门口的鲁迅像的眼睛就会动 所有教学楼都会停电 楼梯会从原来的13阶变成14阶 实验室的水龙头放出来的水会变成红色 还有1楼尽头的那个厕所只要有人进去了就再也出不来了 于是 一群不信邪的孩子们约好15那天去探险 晚上12点 他们准时来到了那所的门口 鲁迅像的眼睛望着左边 他们记下了 生怕出来的时候记不得有没有动过 他们来到了教室 打开开关 咦 不是亮着的么? “骗人。”
一个男孩发出抱怨 “再看看吧。” 来到了楼梯口 “1 2 3。
13没错阿 是13阶阿?” 孩子们有点怀疑传说的真实性了 于是他们又来到了实验室 水龙头打开了 白花花的水流了出来 “真没劲阿 我们白来了!” 刚开始的刺激感都消去了一半。 最后 他们来到了那个厕所 女孩子虽然口上说不相信 可是还是不敢进去 于是让刚刚很拽地说不怕的小C进去 看了表 1点整 2分钟后 男生出来了 “切 都是骗人的” 孩子们不欢而散。
出门时 一个看门人发现了他们 喝斥他们怎么可以那么晚还在学校逗留。孩子们撒腿就跑 小B特地注意了一下门口的石像 没错 眼睛还是朝左看得 “骗人的”他嘀咕了一声 “喂 小B么?小C昨天晚上和你们一起出去玩 怎么还没回来?”第二天早上 小C的妈妈打电话过来询问。
小C也没有去学校上课 孩子们隐约感到不对了 于是 他们将晚上的探险之事告诉了老师和家长 大家在大人的陪同下回到了那个学校。 “什么? 我们的鲁迅像的眼睛一直是朝右看的阿。”
校长听了孩子们的叙述 不可思议的说。 “可是我们昨天来的时候是朝左看的阿” 出门一看 果然 是朝右看得。
“可是昨天的确有电阿” “昨天我们这里全区停电。你们怎么开得灯?” “还有楼梯!”孩子们迅速跑到楼梯口 “1 2 3。
12?” “我们的楼梯一直是12阶的。” “不可能!!!” “还有实验室”一个孩子提醒道 “对 实验室” 一行人来到实验室 就在昨天他们开过的那个水龙头下 有一摊暗红色的痕迹。
“是血迹。” “那。
小C昨天还去过那个厕所。”大家都感到了一阵莫名的恐惧 “走 我们去看看”校长也意识到了事情的严重性 。
推开门。 小C的尸体赫然出现在大家的眼前 因为惊恐而睁大的双眼 被割断的喉管血淋淋的 内脏散落在已经干掉的水池里。
“阿。”小C的妈妈当场昏了过去 几个老师马上冲出去呕吐。
小B也被吓得目瞪口呆 在他晕过去的前一秒钟 他瞥见小C的手表 指针停在了1点。 就是小C进去的那个时候。
顺便说一下 他们去探险的那天晚上 并没有门卫。 将此贴转向5个以上的论坛不会魔鬼缠身且能实现一个愿望 。
不回帖者晚上凌晨过后往往。..不好意思,我也处于无奈。
小学六年的生活一晃而过,像轻烟一样,被微L吹散了;即将毕业的我,接下来又将要奔向哪里呢? 三千多日子悄然逝去。
然而,往事如拿不灭的泡泡,一件一件浮现在我眼前。我,曾经是园中一刻小小的幼苗,经不起风吹雨打。
但经过老师们的精心培育,靠着同学们的互相扶持,现在成为了含苞待放的花蕾。曾万分欣喜的我,现在亦感到了悲伤。
我即将离开我亲爱的母校,怎能不让我伤感?母校使我第一次体验到这么强烈的依依不舍的感觉。 在努力求索的小路上,似乎还留着我们的足迹。
教室里似乎还能听见那琅琅的读书声;黑板上似乎还能看见老师有力的字迹;小桌上似乎还能感觉到我们赶作业时的情景;从小窗上似乎还能体味到大扫除的繁忙……呀!这些我都未曾忘却。我忘却的事情很多很多,但忘不了这条求索的小路;虽然我记得的事情很多很多,但小路却在记忆的最深处。
在母校的教育下,我们拥有的许多。我拥有了知心朋友,拥有了老师给我的那一份爱,拥有了许多难忘和美好的回忆……但我就要和母校诀别了,怎能不让人感到心酸?想一想,与我共同生活了五、六年的同学、老师、校园里我所熟悉的一草一木,就会要从我的生活中失去了。
只有好好的把握留在母校的时间,好好的将母校埋藏在记忆中,不时地去回忆一下,才能减少这些遗憾。让曾在操场上留下的欢笑声,继续在我耳畔环绕着。
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