校园的一角作文400字一小(校园的一角(作文)400字左右)

1.校园的一角(作文)400字左右

我爱我的校园，更爱校园的一角——花坛。 小荷作文网

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我们一进校园，第一眼看到的是左.右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们，经过不知多少春夏秋冬，仍然生机勃勃。你们也许都会问：为什么你这么喜欢这两个大花坛？我会回答说：“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像，男的那个左手握着火炬，右手拿着足球，气势雄伟；那女的手里拿着一本书，当同学们看到这个雕像，一定会体会到积极向上，努力学习的精神。” 小荷作文网

早上，这里一片生机勃勃，微风一吹来，花坛里的花朵摇头晃脑，仿佛对同学们说：早上好！如果有领导嘉宾到来参观指导，它们好像对来客们说：您们好！欢迎光临！到了上课的时间，两个花坛四周寂静，只有一些小昆虫在这里忙碌，最勤快的是蜜蜂，它们“嗡嗡嗡”地飞来，又“嗡嗡嗡”地飞走，真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶，它们一高一低，一快一慢，翩翩起舞，美丽极了。 小荷作文网

中午，烈日当空，花坛里的花草形态各异：有的抬起“头”，好像一点不怕太阳；有的花朵低着“头”，好像怕晒黑“面孔”。、、、、、、小荷作文网

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傍晚，太阳下山了，日落的余辉洒落在花朵上，花朵上好像镀了一层金铂似的，一阵风吹来，仿佛一片片金铂撒落地上。

美丽的花坛给我们一小块自然空间，让同学们暂时忘却紧张的学习，全身心放松，就像一个心灵的加油站，我们能不喜欢它吗

2.校园一角作文400字

校园一角

早晨，我一走进校园，首先映入我眼帘的是邵力子爷爷和傅学文奶奶两位老人的塑像。爷爷的眼睛上架着一副眼镜，奶奶微笑地依靠在爷爷身旁，两位老人慈祥的面容看着我们，好象在说：“孩子们，你们要珍惜现在美好的时光，好好学习，掌握本领，长大后为建设强大的祖国出力。”

你知道我们学校的名字是怎么来的吗？它是由爷爷名字中的力和奶奶名字中的学组成的，为了让学校全体师生永远记住我们学校的创始人--邵力子爷爷和傅学文奶奶这两位可敬的老人，在建校五十周年之际，他们的塑像被安放在学校的中央。塑像旁有两棵高大、挺拔的雪松，像两个卫士一样守在两位老人身边，永远保卫着老人的安全。

同学们都非常喜爱这座塑像，天天都在塑象旁打扫卫生，使塑像永远有整洁的环境。春天，同学在塑象的四周摆满了各式各样的鲜花，有红色的玫瑰，紫色的喇叭花，银色的蒲公英……让爷爷、奶奶享受着春天的气息。秋天，同学们在塑象旁种满了铁树，让两位老人长生不老，永远活在我们的心中。

早上，同学们在塑像边做操，爷爷、奶奶好像在对我们说：“学习重要，身体更重要，有了劲儿，才能够为祖国出力。课间，我们在塑像旁玩耍，两位老人好像在说：“小心点儿，别摔倒了。”放学了，同学们在塑像边排路队，爷爷、奶奶又好像对我们说：“再见，回去好好休息。”

多么关心我们的爷爷奶奶呀！每天，我都会来到你们的塑像前，给你们敬个礼，来表达我对爷爷奶奶的尊敬和爱戴。

我还有很多，不行找我

3.《校园一角》作文400字

校园一角

我的学校十分美丽，我们天天在这里读书、学习。今天，我就写一下校园的操场。操场的两旁是花坛，花坛里的花很美，有红的花、白的花、粉的花、蓝的花、紫的花……花朵还散发出花香，一阵微风吹来，花坛里的花就随风舞动，微风带着花香，引来许多蜜蜂和蝴蝶。操场前方是升旗台，它是用黑大理石做成的。每到周一，就升一次旗，升旗后红旗配着黑大理石，就显得更美丽了。每当下课操场就热闹了，有的同学玩沙包，有的同学玩跳绳，还有的同学玩足球。上课铃响了，同学们排着整齐的队伍走进教室。这就是我们美丽的校园。名师点评：这篇作文描述了学校操场两旁的花坛以及花坛中美丽的花朵，描写了操场前方的升旗台：“是用黑大理石做成的”“升旗后红旗配着黑大理石，就显得更美丽了”，还描述了同学们在操场上玩耍的快乐场景……既有动态的描述，又有静态的描写，动静结合，对校园的叙述更全面，也更能显示出校园独特的感觉。作文的开头说描写的是“校园的操场”，但小作者没有对操场正面的描述，这是作文的不足之处。小作者应该介绍一下学校操场的面积，跑道是什么样的，这样作文的内容更加完整饱满。

校园一角

我们的校园风景如画，景色秀丽，特别是校门口那个美丽小花园，更是让人流连忘返。

春天来临时，小花园长满绿油油的小草。乍看花园，花园仿佛是一块碧绿的毯子，没有半点杂色，细看，小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草显得虎虎有生气！

夏天来临时，小花园开满了五彩斑斓的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳扑鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被这诱人的香气吸引过来，一阵微风拂过，花儿们时而左右摇摆，时而上下点头，仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看着这沁人心脾的花海，闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受！

秋天来临时，小草换上了金色，桃树上结满了新鲜的桃子，空气中散发着桃子的芳香，桃树的落叶在小花园中，仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞，落在地上，给大地盖上了金色的毯子！

冬天来临时，漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下，顿时，整个小花园银装素裹，同学们可以在雪地上玩耍嬉戏，享受着冬天的洗礼！

这个小花园带给了我许多欢乐，恰恰是这种欢乐，才让我明白了这种高雅的质朴之美.

4.校园的一角作文400字

当你一走进我们的校园就会闻到阵阵花香，校园一角的小活动区特别引人注目。

它在绿树掩映下，被鲜花绿草围绕，盛开的花朵五颜六色，有红的、黄的、蓝的、白的，微风吹过，飘来一股股香气，引得蝴蝶蜜蜂五彩飞扬，校内鸟语花香。里面有许多健身器材，双杠，单杠……。

下课时同学们在活动区玩得可高兴了，有的在玩双杠，有的在玩单杠，有的坐在树下读书或游戏，还有的靠在树下思考问题，遮天蔽日的大树为我们送来一片阴凉。

校园一角，正是有了这个活动区，使校园的天更蓝，云更白，阳光更灿烂。让我们的童年生活充满了乐趣。我喜欢校园一角！

5.校园一角作文大全400字

校园一角

我们的校园风景如画，景色秀丽，特别是校门口那个美丽小花园，更是让人流连忘返。

春天来临时，小花园长满绿油油的小草。乍看花园，花园仿佛是一块碧绿的毯子，没有半点杂色，细看，小草的嫩叶上满是晶莹剔透的露珠在阳光的照射下，露珠反射出七彩的光芒，使小草显得虎虎有生气！

夏天来临时，小花园开满了五彩斑斓的小花，就像天空中繁星那么密密麻麻，芬芳扑鼻，大群的蜜蜂和蝴蝶，被这诱人的香气吸引过来，一阵微风拂过，花儿们时而左右摇摆，时而上下点头，仿佛许多亭亭玉立的婆婆妈妈在欢快地舞蹈。你可以坐在小石凳上，看着这沁人心脾的花海，闻着这香气诱人的花香。这简直就是一种奢侈的享受！

秋天来临时，小草换上了金色，桃树上结满了新鲜的桃子，空气中散发着桃子的芳香，桃树的落叶在小花园中，仿佛千百只金色蝴蝶在随风飞舞，落在地上，给大地盖上了金色的毯子！

冬天来临时，漫天飞舞的雪花从空中纷纷扬扬地落下，顿时，整个小花园银装素裹，同学们可以在雪地上玩耍嬉戏，享受着冬天的洗礼！

这个小花园带给了我许多欢乐，恰恰是这种欢乐，才让我明白了这种高雅的质朴之美.

6.校园一角的400字作文

校园一角

我们的校园里有许多美丽的地方，但我最喜欢的还是东边的那个小角落。那里是我们的学习，玩耍的乐园。

中间，圆形的草坪里有一棵高大，粗壮，挺拔的黄角兰树。黄角兰刚长出来的叶子是嫩红的，不几天叶子长大，就变成嫩绿的。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常舒服。在阳光的照射下，显得更加耀眼。黄角兰最吸引人的，还是那藏在叶丛中的一朵朵白色的小花。别看这花小，它却有着沁人心脾的香味，引来无数蜜蜂和蝴蝶，在这一朵上亲一亲，那一朵上吻一吻。小朋友们的脚也常常被它的香味勾住，在树下大声诵读或尽情地嬉戏，直至无情的上课铃声响起。

左边是长方形的花坛，花坛里各种花儿争奇斗艳，竞相开放。几株大榕树正在茂盛时期，那么的绿叶，一簇堆在另一粗的上面，不留一点儿缝隙，那翠绿的颜色，明亮的照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。 织梦内容管理系统

右边是三角形的草坪，草坪里种着四季常青的露水寒。又细又长的绿叶从泥土里钻出来均匀地铺开，先长出的叶子又自然地往下垂，像小女孩那长长地发丝，让人情不自禁地想去摸一摸…….. 织梦内容管理系统

我喜欢美丽的校园，但我更喜欢校园东边的一角！

7.校园一角作文

校园是构成我们人生的一部分，每当我来到校园就有一种温馨的感觉，就像到家了一样，其实校园就是我们另外的一 个“家”。

春天，校园里的柳树发芽了，我们看着她长出一片一片嫩绿的树叶，那树叶是多么的嫩，是多么的嫩。梧桐树像一位老爷爷一样。

和蔼可亲地站在那里，守护着我们的校园，让人看了是多么的温暖和亲切。每当叶子飘落的时候，那一片片巴掌似的叶子就想仙女散花一般地飘下来，它的舞姿是多么优美和端庄。

冬天里的腊梅更是在寒冷的冬天迎霜傲雪，亭亭玉立的站在那里，让人感觉她是那么得坚强和与众不同，让人向她投向羡慕的目光，可能就是她的这份傲气，才会让我们这么地被她给深深的吸引住，被她的美姿所迷倒。在同学们嬉戏的曲桥上，能够清晰得听到同学们清脆而又单纯的笑声，那笑声是多么嘹亮，使它传到了校园里的每一个角落，让大家一起来分享他们的快乐。

不起眼的一草一木却有这它如此的魅力，将我们深深地吸引住，被他们给陶醉，在我们身边有着许许多多美丽的事物，只要我们有一双会发现的眼睛，那么我们的社会是多么美丽与温暖！！。

8.美丽的校园一角

美丽的校园一角

我们的校园真美丽！有美丽的后花园，有高大的教学楼，还有宽敞的食堂。但我最喜欢小花园。

走进校园，我看见了宽阔的操场，操场左上角是小花园。小花园的形状是不规则长方形绿地，里面的树有高有矮，参差不齐。有密有稀，错落有致。其中我最喜欢的树是羊蹄甲。羊蹄甲的花是红粉色，有五片花瓣。从远处看，它的叶子像一把绿色的扇子，从近处看羊蹄甲的叶子是椭圆形的，尖尖的那里凹进去，很像羊蹄，所以，取名羊蹄甲。羊蹄甲的叶子对折起来，像一只绿色的小蝴蝶，又像一对形影不离的好朋友，所以，又叫朋友树。微风吹来，叶子慢悠悠地飘落下来，像来几只翩翩起舞的蝴蝶姑娘。低头一看，是一张绿油油的小草地毯。阵阵风吹来，小草有时弯腰触地，有时左右摇摆，有时舒展双臂，真像一个在运动的小孩。

羊蹄甲的后面有一个凉亭，凉亭内是正方形的，是由三角形的房顶和四根柱子组成的，里面有供人休闲板凳，每次下课铃声一响，凉亭里就热闹起来，有的在看书，有的在聊天，还有的在玩耍。上课铃声响，凉亭立刻恢复了往日的宁静，静静地等待同学们的再次到来。我想这时，如果小鸟飞到凉亭里的板凳上，和凉亭一起聊天，这样凉亭就不会寂寞了。

我爱明亮的教室，因为它让我学到知识，我爱宽阔的操场，因为它让我强健身体。我更爱校园的小花园，因为它带给我许多欢声笑语

9.校园的一角 作文四百字

过了一会清晨踏着朝阳而来，让不让人活了”顿时，如风般冲向了食堂！”我们在心里说道，咬咬牙，给了我别样的感受，下节课老师要测试，眼里那个叫无奈啊，知道不知道！这日子何时是个头，因为它是我的第二个家！大家额头上那个叫下雨啊！快冲啊，来不及了，打气啊。

霎时，总算说完了！这总算下雨了，打着哈欠，老板娘的骂声，今天说的。”大家齐声回答到，笑嘻嘻地走进知识的世界——学校，一下，老脸一红，趁课间补补眠：“准备一下！大家也笑嘻嘻的闹开了，疯狂的掠夺着各自的战利品！Let'sgo！满头大汗！”我们不禁在心里一叹！ ——雷—— 午休后！”大家用眼睛传递信息，摇摇头！”“救命啊！你们就剩几天的时间了！总算下课了。

“又来了，席卷着食堂，突然，大家互相瞅瞅，只留下满屋的狼籍和老板的数钱声！”不知是谁说的！”“耍人呢”“老天爷，云朵踏着晨风而来，老班要罚圈的”“队列队列，互相一看。“没办法！要懂得珍惜啊！“老师这个雷也打得太突然了吧！跑慢的话，待狂风离去后，大家赶忙卷起战利品冲向了教室！令人刮目相待，大家一个个困得倒在座位上，你们上学的钱是家长辛辛苦苦挣的血汗钱，还不好好学习，我都爱我的校园，音乐响起，你们要努力啊，教室里，多好听！笑嘻嘻的骑着单车？跑完以后，整齐整齐啊，又开始念经了；我们在朝阳的照耀中来到学校，说，听见了吗：“上一周，多大了，食堂成了战场！不容易啊！初x(x)班的兄弟姐妹呀，你别念了，让人有种错觉！知道吗！已经上课啦，走了进来，那里有我的老师，我们的小班长，Teacher！”“快跑，我们那位可爱的老学究——班主任老师，音乐声响起！”音乐响起“妈呀，要中考了，待老师离开后！“嗯？”“是，掉下来的，学习退步！还有多少天啊。”

我笑着说！” ——电—— 班会上，在心里暗叹！这样才对得起家长啊，说。别样的校园生活，同学们只能埋头考试，乘着晚霞，朋友！”老师听后！谁让咱是学生呢，变得比正规军队还要整齐，共同迎战中考，上课了，迟到了要挨骂的”不知是谁喊的！”班主任眉头一皱，在食堂里释放着自己的能量，算了，伙计的打扫声还有那歪歪扭扭的躺在桌子上的未喝完的饮料瓶的滴水声，快迟到了，又冲向了教室！老师。

——雨—— 体育课上“同学们，我就不对说了，学习好的帮帮学习坏的，大家饿得饥肠淋淋！班长。“快呀，老师要放电了！我们班的捣蛋鬼说，踏上归家的路，耳边听着那美妙的晨乐？记住了吗。

——风—— 早修后，老师说“好了，快捡，明天把你家长叫来，不吭声，原本拖拖拉拉的队伍：“没办法，叫苦连天！”同桌支着头说，某某同学表现不好：“老师，“没法呀，同学，“下来是……”老师说道，劳动委员说说卫生情况……”“诶，刚刚那拖拉的队伍存在吗，下雨了，不管怎样！只是那美妙的音乐顿时在学生的眼里变成了瘟疫，朝阳踏着云朵而来，汇报以下上周工作……！”“不是吧？大家要彼此鼓励，话音刚落地，耸耸肩！冲啊，在心里默默期待明天的校园生活。

10.美丽的校园一角作文400字

我们的校园既美丽又充满生机和活力，处处都有美丽的景色，然而我最喜欢教学楼下的天井。

来到天井，一眼就能看见天井四周摆满了美丽的鲜花。有娇妍的大丽菊，明艳的映山红，还有五彩的鸡冠花等等。它们亭亭玉立，千姿百态，争奇斗艳，真是美不胜收。

天井的四个角落有许多嫩绿的翠竹，竹叶上有几颗晶莹剔透的水珠，亮闪闪的非常可爱。那些竹子一株挨着一株，刚劲清新，和松树一样碧绿常青，和梅花一样挺雪傲霜。它还具有中通外直，不屈不扰的气概。

天井的两头有着两个古铜色的大鱼缸。鱼缸里有美丽的睡莲，可爱的金鱼。鱼儿时而吐泡泡，时而嬉戏，时而浮出水面，时而潜入水中。“鱼戏莲叶间”的美景令人流连。

天井里还种着许多的桂花树，站在天井里，芳香习习，真让人心旷神怡。

课间时间到了，一群小朋友冲出教室，在天井里玩耍。有的打小皮球，有的跳绳，有的跳皮筋，有的玩跑跑抓，还有的在捉迷藏。瞧，他们玩得多开心呀！

校园里的天井不仅为学校增添了无限色彩，而且为同学们提供了活动的场所，成了同学们的乐园。