叮铃铃,叮铃铃……随着大课间铃声的响起,我飞也似的冲出了教室。
今天,我们“童言有记”小记者社团要去各个社团采访喽! 首先,我来到以我们班为活动地点的“编织”社团。 咦?编织社不是女孩子喜欢的吗?怎么会有一个男孩子?不管了,先问问。
“这位男同学,请问你怎么会参加女孩儿的社团呢?”那位男孩满脸自信地回答:“谁说只有女孩才能参加编织社呀?我也喜欢呀,我学会了编织,就可以给妈妈编织手套了。”呵呵,可真是懂事的同学。
接下来,我们又采访了社团老师——严老师。我认真地问道:“严老师,请问您觉得学校创办这个社团有什么好处呢?”老师果然是老师,面对我的问题,严老师从容不迫地回答:“好处可多啦!第一,可以锻炼孩子们的动手能力;第二,让我可以温习一下编织技巧;第三,可以培养孩子们的审美情趣……”哦,如果我也会编织就好了。
离开了编织社,我们就来到了折纸社团。展现在我眼前的是许许多多的六芒星,每颗星都有六种颜色。
我叫住了一个男同学,问道:“你好!请问你喜欢折纸社吗?”“当然喜欢啦!”他几乎是毫不犹豫地回答。“那你最喜欢折什么?”他神采飞扬地回答道:“我最喜欢折宝塔!”“谢谢,再见!” 放学的铃声响了,采访就从此告一段落了……。
在网上给你找一篇你参考下,不知道能不能帮助你
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扬起自信的风帆
尊敬的各位评委,亲爱的同学们:
我来自高三文班,拥有一个很大气的名字:xxx,所以我决心竞选社长一职。对此,我有足够的自信。
首先,我的文学成绩虽不十分出色,但也有一定影响:发表了数十篇文章,荣获过多项大奖。记得《中学生大观察报》常务总编xxx老师在给我的信中深情地写道:“你有良好的天赋,用心去写,去亲近感悟文字吧!”
其次,我干过两年的《大校园》学生记者,迄今仍被多家刊物聘为记者和会员,有一定的采访、办刊经验,如竞选顺利,我将是轻车熟路,较之别人更容易进入社长的角色。
再次,我和全国各地的一些校园刊物、文学社团都有固定联系。我将充分利用这一得天独厚的条件,扩大我社影响,提高我社知名度。
最后,也是最重要的,那就是我的激情,我的热忱。两年的创作实践,无论是学习,还是做人处事,都使我成熟了许多。其间经历的挫折和打击,反而更坚定了我对文学的热爱。我在《书剑如梦》一文中曾这样写道:“今生,无论何时何地,注定要以笔为剑,做着行侠仗义、笑傲红尘的迷梦。”这,是我一生不灭的追求!
在这充满竞争、漫溢青春朝气的大舞台,机会大家均等,但能力各有千秋,阐述的理由也各有特色。对于文学社具体工作的开展,我有一份详细的计划,在此我不想过多累述,因为这只是写在纸上、说在口上的。如果我竞选社长成功,我将在老师的指导下开展工作,团结文学社全体成员和全校师生一道为我校的精神文明建设增光添彩。到那时,奉献给大家的必定是活生生、沉甸甸的美好现实。
滚烫的宣言高高升作猎猎风帆,搏击风浪的自信飞扬在宏阔的蓝天下,我们是一队年轻的船,远航,拒绝岸!谢谢大家!
我们爱你,社团活动
五(4)班 寿郦怡 这学期,学校又开设了多个社团项目,如“文学社”、“书画社”“烹饪社”、“十字绣社”……既有学习方面的,也有生活方面的,还有运动方面的,真是丰富多彩。我申报的还是“童谣文学社”,生怕选不上,心中一直十分忐忑。当我听到从老师口中念出我的名字时,心脏都差点要蹦出来。“童谣文学社”的郦老师教学经验非常丰富,她的话简单明了,又通俗易懂。每当下课铃响起时,我总是还恋恋不舍的。这学期第一次写作文时,老师叫我们写一个人物,要写得有个性,让人感到新鲜。这可难倒了我,平时老师叫我们写作文可从没提过这样的要求,都是用善于助人啊、很爱学习等,这些老套的主题。老师看我左思右想,还没开个头,便轻盈地走过来,小声对我说:“你不用着急,想想生活中的人,想想你碰见过的奇怪的人,特别的人,这种人在生活中一定有,你要用心去发现,去感受……”老师的话如一股清泉流进我心里。是呀,生活中的确有这样的人呢,我何必要去死记硬套作文书中的文章呢?我茅塞顿开,下笔如行云流水。不一会儿,我就完成了一篇作文。 郦老师真是个特别的老师,她不爱教训人,老是爱笑,笑起来两个浅浅的酒窝印在脸颊,显得十分亲切和蔼。 社团活动,它丰富了我们的课余生活,使我们多了一样兴趣,一样本领,一种收获。我真荣幸我参加了学校的社团活动,虽然每次只是短短的一个半小时,但我相信,它对我们生活的改变远远多于这一个半小时。社团活动,我们爱你!
小小的社团带活了学校生活。学生们在校园里尽情享受活动的乐趣。你看,运动小健将在操场“玩”得多开心。乒乓社团里,学员们球拍挥动得多带劲,跳绳社团里,小社员们将绳子甩得呼呼响,毽球运动员们将毽球踢得飞上了天……
每个星期四,你都会在我们学校的舞蹈房里看到一个正在翩翩起舞的女孩,那个女孩就是我。在二年级的时候,,我就参加学校的舞蹈社团,舞蹈社团有专门的辅导老师,精心地教学我们舞蹈,在辅导老师的培养下,社团里的小社员们的舞蹈技能突飞猛进,有了长足的发展,妈妈看了我的舞蹈眼睛笑得眯成了一条线,我自己也好开心啊!
记得第一次上台表演时,是在秋天人们还都穿着长袖的衣服,我们排着队来到蝶园广场。那里围观的人很多,我们静静地在旁边等待,终于轮到我们,我们手忙脚乱地脱掉外衣,露出里面的白纱裙,然后按照队形陆续上了台,我们的表演赢得了观众满堂喝彩,我面带微笑下了场,“呼”,悬着的一颗心终于放下来了。
小小的社团丰富了我们的课余生活,开阔了我们的视野,陶冶了我们的情操,也激发了我们学本领的兴趣,我真的太喜欢社团活动了。
自从参加社团活动后,我也明白了一个道理,有付出就有回报,我一定要好好练习跳舞,争取登上更大的舞台,为班级、为学校争光。
叮铃铃,叮铃铃……随着大课间铃声的响起,我飞也似的冲出了教室。
今天,我们“童言有记”小记者社团要去各个社团采访喽! 首先,我来到以我们班为活动地点的“编织”社团。 咦?编织社不是女孩子喜欢的吗?怎么会有一个男孩子?不管了,先问问。
“这位男同学,请问你怎么会参加女孩儿的社团呢?”那位男孩满脸自信地回答:“谁说只有女孩才能参加编织社呀?我也喜欢呀,我学会了编织,就可以给妈妈编织手套了。”呵呵,可真是懂事的同学。
接下来,我们又采访了社团老师——严老师。我认真地问道:“严老师,请问您觉得学校创办这个社团有什么好处呢?”老师果然是老师,面对我的问题,严老师从容不迫地回答:“好处可多啦!第一,可以锻炼孩子们的动手能力;第二,让我可以温习一下编织技巧;第三,可以培养孩子们的审美情趣……”哦,如果我也会编织就好了。
离开了编织社,我们就来到了折纸社团。展现在我眼前的是许许多多的六芒星,每颗星都有六种颜色。
我叫住了一个男同学,问道:“你好!请问你喜欢折纸社吗?”“当然喜欢啦!”他几乎是毫不犹豫地回答。“那你最喜欢折什么?”他神采飞扬地回答道:“我最喜欢折宝塔!”“谢谢,再见!” 放学的铃声响了,采访就从此告一段落了……。
在网上给你找一篇你参考下,不知道能不能帮助你······································扬起自信的风帆尊敬的各位评委,亲爱的同学们: 我来自高三文班,拥有一个很大气的名字:xxx,所以我决心竞选社长一职。
对此,我有足够的自信。 首先,我的文学成绩虽不十分出色,但也有一定影响:发表了数十篇文章,荣获过多项大奖。
记得《中学生大观察报》常务总编xxx老师在给我的信中深情地写道:“你有良好的天赋,用心去写,去亲近感悟文字吧!” 其次,我干过两年的《大校园》学生记者,迄今仍被多家刊物聘为记者和会员,有一定的采访、办刊经验,如竞选顺利,我将是轻车熟路,较之别人更容易进入社长的角色。再次,我和全国各地的一些校园刊物、文学社团都有固定联系。
我将充分利用这一得天独厚的条件,扩大我社影响,提高我社知名度。 最后,也是最重要的,那就是我的激情,我的热忱。
两年的创作实践,无论是学习,还是做人处事,都使我成熟了许多。其间经历的挫折和打击,反而更坚定了我对文学的热爱。
我在《书剑如梦》一文中曾这样写道:“今生,无论何时何地,注定要以笔为剑,做着行侠仗义、笑傲红尘的迷梦。”这,是我一生不灭的追求! 在这充满竞争、漫溢青春朝气的大舞台,机会大家均等,但能力各有千秋,阐述的理由也各有特色。
对于文学社具体工作的开展,我有一份详细的计划,在此我不想过多累述,因为这只是写在纸上、说在口上的。如果我竞选社长成功,我将在老师的指导下开展工作,团结文学社全体成员和全校师生一道为我校的精神文明建设增光添彩。
到那时,奉献给大家的必定是活生生、沉甸甸的美好现实。 滚烫的宣言高高升作猎猎风帆,搏击风浪的自信飞扬在宏阔的蓝天下,我们是一队年轻的船,远航,拒绝岸!谢谢大家。
我校首届校园文化节活动开展以来,学生社团展评活动也日渐升温。本次学生社团展评活动是在校团委、校学生会的指导下,在学生社团联合会统一组织下,由全校学生社团共同参与,以体现社团风采,发展校园文化为活动目的的系列活动。目前,社团正在如火如荼的开展特色活动,尽显大学生五彩缤纷的校园生活。
每到周末,操场上多了活力四射的足球、篮球比赛;教室里,热情洋溢的演讲、朗诵活动吸引了爱好文学、想要锻炼口才的同学们;大学生心理健康协会的同学们,三五成群敞开心扉的促膝长谈,程峰同学说“我们参加心理健康协会,通过相互的沟通帮助,可以为我们解决一些学习、恋爱、就业以及人际交往方面产生的心理问题。”
我校现有注册学生社团30多个,分为理论学习类、文学艺术类、实践服务类、体育健身类等。学生社团联合会主席王旭彦同学说:“社团类型多样,活动丰富,每个同学平均参与1-2个感兴趣的社团。社团生活是我们学习之余的一种补充,能够更好的培养我们的兴趣爱好,陶冶我们的品行情操,提高我们的综合素质。”
本次活动让我们看到了一个个富有激情的社团,同时也丰富了学生们的课余生活,让广大同学找到了一个展示自我的平台,彰显了当代大学生不仅仅崇尚知识,更加勇于表现自我、发展自身素质、提高自身素养,展现了我校学子自信、活力的青春风采。
仅供参考
望采纳
[我最喜爱的社团活动作文] 各位老师,各位同学,大家好,我叫宋子怡,来自安阳外国语小学四(2)班,今天我演讲的题目是《我最喜爱的社团活动》
同学们,你们知道吗?我有很多称号,小组长呀,语文课代表呀,小班主任呀,还有一个称号,你肯定想不到,我是书法社团的团长!
提起这个称号,我就要和大家讲一讲我和书法的渊源了,我最喜爱的社团活动作文。从二年级开始,学校每周五下午后两节课是社团活动课,我们学校的社团可多了,有鼓号、合唱、跳绳、舞蹈、折纸、绢花、书法、小导游等等。我性格内向,比较安静,教我语文的郭老师写得一手好字,我从一年级开始就模仿郭老师写字,争取有一天也像郭老师一样写一手好字。正好郭老师办了书法社团,所以我选择了书法社团。
郭老师告诉我们,练习书法可不是一件容易的事。首先,要学会写字的姿势,得掌握字型结构,看清字体在格里的位置,再一笔一画地写出笔锋。俗话说:万事开头难,小学四年级作文《我最喜爱的社团活动作文》。这话一点也不假。刚开始练书法的时候,我的手抖得厉害,老师手把手地教我。有时候回到家,我一个字总是写不好,就把笔给摔了,这时妈妈鼓励我:做任何事情都要有耐心,练书法是要苦练五年、十年,只要有耐心一定能练好。她还给我讲了许多书法家勤学苦练的故事,使我增强了克服困难的信心。
第一学期下来,我练习了基本笔画,并学写了简单的汉字,我一练就是两节课,甚至课间休息也不出去玩。第二期、第三期、第四期、如今是第五期了,我依然报的是书法,功夫不负有心人。我写的毛笔字越来越好,每次都被作为好作品进行展览。上学期我和几名同学还代表学参加了区组织的社团展演,并取得了优异的成绩。因此我也当上了书法社团的团长,每学期我们都要吸收不同年级的新团员,就像本学期我们收到了一些五年级的大姐姐和一些三年级的小妹妹。他们根本没有接触过书法,作为老学员,更是作为团长,老师把一些简单的任务交给了我,在老师讲解后,我和老师会一起检查他们的握笔姿势,指导他们写字。一到学期末,我作为团长,还要向评委老师和同学介绍我们书法社团。大家都在认真写着毛笔字,四周贴满了同学们的优秀作品,使评委老师都感到惊叹。每学期的社团评比,我们书法社团都被评为学校优秀社团。大家请看,这些就是我们书法社团在接待外来客人参观。
书法是中国特有的一种民族传统文化及艺术。被誉为:无言的诗,无行的舞,无图的画,无声的乐。
我觉得书法不仅能使人练一手好字,更能锻炼人的意志,培养人的耐心。
我的演讲完毕,谢谢大家。
四年级:宋子怡
周五,我代表低年级的小学生参加了学校“我与优优共成长”系列活动,共有三位同学和三名家长参加了与石校长(主持人)的座谈。刚开始石校长向我们介绍了一下,座谈总共8分种,大家不用紧张,自然轻松地回答提问,我们也不用事先彩排,只要按照大家自己的想法谈谈感受就行。
不一会儿,活动开始了,主持人向大家介绍,有请来自一(8)班的田荣新和他的妈妈,我开心地走进报告厅,向大家挥手示意,台下立刻一阵掌声。等大家都坐好了,石校长笑眯眯地和我们聊天,首先是问我:“你觉得这三本书里,你最喜欢哪一本?”我大声地回答:“我最喜欢这本低年级读本!”石校又问:“你是自己读的还是和妈妈一起读的?”我说我是自己读的。石校又问你喜欢优优吗?为什么?我大方地回答道:“我喜欢他,因为他机智勇敢,不被陌生人带走!”当问我印象最深的是哪个故事时,我说是“说谎不是好孩子!”
紧接着石校又问坐在她旁边的一位三年级的姐姐,还有另一边的五年级的哥哥,我觉得他俩都说得很好,尤其是那位哥哥,石校长问得好,哥哥回答得更好!石校长先问:“你爸爸在哪儿上班?”哥哥说在公安局。没想到石校长又问:“过年有人给你家送礼吗?”真是让人大吃一惊,哥哥从容不迫地说:“没有,我爸说过,君子爱财,但取之有道!”全场响起热烈地掌声!哥哥真不愧是扬州日报的小记者,读的书也多,会写也会说,真是让人佩服!石校长也很厉害,自己也说,没想到老师会问这么尖锐的问题吧?
在又和三位家长交流之后,石校长又给我们来了个措手不及,让所有人都一句话总结发言。妈妈说,让小优优成为孩子们的好伙伴、好朋友,成为家长们教育孩子的好帮手,就象书名一样,让优优伴随孩子们健康、快乐地成长!我接过话筒,响亮地说:“聪明可爱的优优,我要向你学习,因为你打动了我的心灵!”石校长表扬我说:“你可真是未来的小诗人啊!”
走出报告厅,老师和家长都夸奖我,妈妈也表扬了我,我真是开心!下次我还要积极参加集体活动,向哥哥姐姐学习,做得更棒!
今天真是美好的一天!我们全校师生走进了即墨开展“乡土大课堂”活动。
8:50我们准时从学校出发,在车上,贴心的王老师还给我们擦了防晒霜,过了一小时左右,目的地到了,一下车就闻到一股“乡土情”。
我们踏着湿润的泥土,唱着动听的歌曲来到一个小水池边,池中的水很清,里面的小鸭子也跳着舞欢迎我们。
接着,我们走进了一个白色的温室大棚,“呀!”刚走进大棚,许多同学就叫了起来。确实,室内的温度比室外热得多。“荷兰温室”里种着木瓜、杨桃、小西红柿。听着农民伯伯向我们介绍,我们也认识了许多蔬菜。同时,也体会到了农民伯伯的辛苦。他们一天要在这里工作好几个小时,是农民伯伯有汗水浇灌了这些蔬菜。
走出了荷兰温室,我们来到里一块萝卜地边,农民伯伯说:“从这里到那里,你们可以任意拔萝卜”。同学们连话都来不及说,就赶快弯下腰拔了起来。同学们都在热火朝天的拔萝卜,那充满稚气的脸上滚落下一串又一串晶莹的珍珠,雪白的球鞋顷刻间也变成了黑白的泥土高跟鞋,就连美丽的小手上也被蚊子叮上了一个又一个的大包。
吃完午餐,同学们纷纷合照留念,然后就自由活动了一会,我们做上了返校的大巴。这一天是那样的美好,我们恋恋不舍。
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