那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。而一个人,一个家庭,一个社会,甚至一个国家,不也是因为互相依存,互相映衬,互相促进,一起共同发展,才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画,好似一首歌曲。和谐产生美丽,和谐生发了力量。
和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。在一个地方,今天和谐了,明天又会被新的矛盾所打破;我们又要做新的努力去争取达到新的更高的和谐。
和谐之美在于宽容。因为拥有宽容才有和谐。因为拥有宽容才有和谐。宽容是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。宽容之心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。
诚信是一颗珍贵的钻石,是和谐之美的结晶。诚信好过一支玫瑰,在花园之中,她是最美的,美得妍艳欲滴;美得热人心潮;美得高尚;美得完美无瑕。有了诚信之后,和谐的美足以体现了!
和谐之美绝不容忍名利所缚,只有淡泊名利才可以称为和谐之美。老鹰是为了搏击长空而在天空自由翱翔,而不是为了炫耀自己的羽翼因此无限的天空赐予了它自由快乐的空间;风帆只为乘风破浪而在海中搏击风雨,而不是夸耀自己的樯桅。因此浩瀚的大海给予了它豪壮宽阔的乐园。其实,你也一样,只要你用一颗平凡的心去看待,也会找到属于自己的星群!
有一种美,给生命带来温暖,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意到,而我却在无意中有所发现。我相信大家都听过这句话:“亲善产生幸福,文明带来和谐。友谊是一种和谐的平等。”
清晨,迎着东方的第一缕霞光步入校园,望着被太阳镀上金色的五星红旗,开始一天的学习。在老师的教导下,孜孜不倦的学习一天后,在放学铃声中走出校园,渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上,伴着我们回家。日复一日,年复一年。转眼间,六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头,愈发强烈。顿时,往日里的点点滴滴像电影一般,在脑海里一幕幕地放映。二年级时,“六一.儿童节”联欢会,我们班也有演出。作为第一个开场舞的表演者,我们班的一群女生(包括我)在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后,我们都在练习。回家后,我仍旧不停练习,直到掌握所有动作。在舞蹈房里,我们洒下了汗水;在舞台上,我们全力以赴。无论气温有多高,也不论跳得有多累,我们都咬牙坚持。终于,努力得到了回报,我们的舞蹈受到了大家的赞扬,那种滋味真甜。六年级上学期时,我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我,那是不是你写的时候,我说是的。她说,你真厉害。那种滋味真甜。六年来,风风雨雨,我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”,一路充满着甜。考100分时甜,当班级记者是甜,受到老师表扬是甜,为班级出黑板报是甜,给农村孩子捐书是甜,为灾区捐款是甜……这一切甜,织出我那金色的童年;这一切甜,为我的人生增添光彩;这一切甜
当我进入中学这个大门的时候,我就感觉到了,我已经不再是小学生了,而是一个为自己的理想而奋斗的中学生了.
学校被装扮的五颜六色的,一进校门便可以看到教室门前有好多面彩旗迎风飘扬,进了校园,你可以看到你的左边,有许多用栏杆围起来的土地,里面种了一些花花草草。在草地的前面,有一排柳树,柳树的下面是石桌和石凳,在炎热的夏天时,我们可以坐在石凳上一边乘凉一边聊天。再往右边去,可以看见一个大食堂,在食堂里面有许多凳子,可以容纳下好几百个学生。再往右拐就是女生宿舍。
在校园的左边有好几张乒乓球桌,可以让我们下课时,休闲休闲,打乒乓球。再往前去,是升国旗的地方,五星红旗高高升起,它在空中迎风飘扬。每当国旗升起时,我们都感到无比骄傲。在国旗的周围,有好几个大花坛,里面都种了些花花草草。再往前去右拐,就可以看到美术教室,体育器材室。在国旗的前面是操场,在操场里,有好几个篮球架,可以让我们在上体育课时打篮球。在操场的后面是一些单杠和双杠。这样一来,学校里的环境更清新了!
一个漫长的暑假已经过去,迎接我们的是一个美好的秋天。在这秋色宜人的时刻,新的学期开始了。
迎着早晨的第一缕阳光,我们进入美丽的校园。首先映入眼帘的是一座优美的雕塑,形态是我们的校徽,还镀了金,在太阳的照耀下闪闪发光。再往前走,走过一条小溪上,紫檀木做的桥,就来到了宽阔的操场,红色的塑胶跑道环绕着绿茵茵的草地。跑道上,有的同学在进行晨练跑步,有的同学们在老师的带领下整齐地做着操,一个个精神饱满,大声地喊着口令;草地上,十几个同学编成一支足球队,正往球门里射门呢!
往两边看一看,左边是食堂和教学楼,右边是体操房和篮球场。教学楼里,同学们齐声朗读着课文,体操房里,几个老师和学生正忙着搬运绿色的体操垫。再看看学校图书馆,一排排高大的书架中,许多同学正在书海里遨游,这边在看《鲁宾逊漂流记》,那边又捧起《小王子》,看得津津有味。
同学们,新的校园,新的旅程,扬起新的风帆吧!在绚丽多彩的校园里,我们要好好学习。面对新的征程,也许会有坎坷、艰险,但是我们一定会战胜一切困难,到达成功的彼岸!
百分之九十九原创,望采纳,谢谢
一个漫长的暑假已经过去,迎接我们的是一个美好的秋天。
在这秋色宜人的时刻,新的学期开始了。迎着早晨的第一缕阳光,我们进入美丽的校园。
首先映入眼帘的是一座优美的雕塑,形态是我们的校徽,还镀了金,在太阳的照耀下闪闪发光。再往前走,走过一条小溪上,紫檀木做的桥,就来到了宽阔的操场,红色的塑胶跑道环绕着绿茵茵的草地。
跑道上,有的同学在进行晨练跑步,有的同学们在老师的带领下整齐地做着操,一个个精神饱满,大声地喊着口令;草地上,十几个同学编成一支足球队,正往球门里射门呢!往两边看一看,左边是食堂和教学楼,右边是体操房和篮球场。教学楼里,同学们齐声朗读着课文,体操房里,几个老师和学生正忙着搬运绿色的体操垫。
再看看学校图书馆,一排排高大的书架中,许多同学正在书海里遨游,这边在看《鲁宾逊漂流记》,那边又捧起《小王子》,看得津津有味。同学们,新的校园,新的旅程,扬起新的风帆吧!在绚丽多彩的校园里,我们要好好学习。
面对新的征程,也许会有坎坷、艰险,但是我们一定会战胜一切困难,到达成功的彼岸!百分之九十九原创,望采纳,谢谢。
似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。
开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把中国的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。
上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。
太阳还是那个太阳,月亮还是那个月亮,天空还是那个天空,大地还是那个大地,可是抬头看看墙上的日历,你会发现,今天不再是昨天,现在不再是过去,“2011年”不再是“2010年”.时光的脚步正一遍又一遍地提醒我们,新学期开始了,欢乐的校园生活正向我们招手.
新学期“新”的升华.跨进新学期,就等于迈上了一个新的台阶,要有新的作风,而这个学期,正是我人生中的第一个小转折点,虽小,但却很重要,初三第二个学期,一想到这儿,我的背上似乎压着千斤的石头,很重很重,回想上个学期的期末考,不理想的成绩,更让我喘不过气来,真想时光倒流,让我回到幼儿园那无忧无虑的时期,幼稚可爱,喜欢冒险,对什么都充满好奇,总爱想“为什么小鸟会飞、鱼儿会游泳”.总爱傻傻地说“我也要飞,我也要潜入海里和美人鱼玩”.可这已经是过去了,不错,在过去里我的收获也不少,得到了奖状,学到了知识,在教训中成长,这都是我人生的财富.
新的学期“新”的希望,我决定:努力学习,为中学阶段做出最后的一搏.首先我要给自己定个学习计划:早上读英语、背单词、公式以及课文;中午回家不再看电视了,要开始复习初一到初三所学过的知识了;晚上做作业;每天坚持写日记,一来锻炼文采,二来记下学习的点点滴滴作为成长永恒的回忆.
同样的脚步在催促,同样的声音在召唤.是小草,就要染绿天涯,是水滴,就要汇入浩瀚的大海,是萤火,就要燃成熊熊烈焰.同学们,让我们共同努力,放飞理想的翅膀
今年我十二了。新学校,新面貌,新生活,新同学,新老师…… 总之,一切都是新的。刚刚升入中学的我还有些好奇,总觉得新环境的新东西太多了,真还有些适应不了。不过,我相信,时间一长,便能适应了。 在新环境中,我结交了不少新朋友。
但我最想说的还是我对新学校的认识。说起我对学校的认识,还得从报名考试那一天开始讲,那一天,我和大多数同学一样,背着我的新书包,穿着我的新衣服,高高兴兴,蹦蹦跳跳地走进中学的校门,我怀着好奇心,兴奋地前往教室。我的教室是六年级二班?我转来转去,就是找不到它。要不是同学亲切的指点,我恐怕就“进得来,出不去了。那是一间宽敞的教室,它位于迷宫一般的教学楼里。 在开学的一段时间里,我一直感觉到学校就像迷宫一样,我差一点就把学校平面图画下来了,如果不是我不会画的话,我一定已经把地图作好了。不过,在这样的环境中,我还加强了学习的知识。
直到放学后,才感到肚子空空如也。于是到食堂打饭。来到食堂,这里真是人山人海。
友好的同学、和蔼可亲的老师、迷宫般的过道、宽敞明亮的教室、挤的食堂、花园般的校园,这就是我目前发现我新学校的特点。 我相信,在今后的日子里,一定还会发现他更多的独特之处。
9月1日是梧州市第三实验小学开学第一天,也是梧州市第三实验小学成立的日子。据悉,今年第三实验小学一年级共招收四个班200名新生,为枣冲小区、下三云等地段的适龄儿童。由于三冲地质灾害改造,三冲部分市民搬迁至枣冲小区,给西环路小学和梧州市第一实验小学带来了招生压力,而第三实验小学的成立,则有效缓解了这两所学校的招生压力。
由于学校重建,从本学期起,梧州市第二实验小学的学生也暂时转移至第三实验小学上课。据第二实验小学黄校长介绍,6月份开始,第二实验小学和第三实验小学师生就开始着手重新规划布局新校园,包括对梧州市机电技工学校原教学楼、操场设施重新规划,使其能适应小学生教学使用。此外,还对教室的教学设备及窗帘等物品重新进行安装。“虽然师生分流至第三实验小学,但开学第一天各项工作仍正常开展。学生们看到这么大的校园也很开心,开学第一天下午还安排了教师带领学生参观新校园。”黄校长表示。
开学第一天,梧州十四中820多名师生也搬进了新校园。第十四中学的新校址位于叶琪山(原梧州市卫校旧址),在新校园内,不仅草木、水塘、流水等绿化景观将校园环境点缀得更加美丽,而且配套的教学楼、教学办公综合楼、多功能教学楼、体育馆等场馆设施,也给学生的学习生活创造了良好的条件。
新校园给学生带来了更好的学习环境。但是,记者也发现,在上学或放学阶段,梧州市第三实验小学和梧州十四中校门口的交通拥堵问题,给学生出入造成了不便。黄校长表示,她希望交警部门能够在上学和放学阶段,在校门口指挥交通。或在此阶段设置红绿灯指引车辆和行人有序通行。而十四中的学生则表示,开往十四中新址的公交车密度不够,不能满足十四中学生搭乘的需要。
开学第一课形式多样
昨日早上7点半,梧州高中2014年高考北大录取颁奖大会暨新学期开学典礼在梧高体育馆举行,今年以662分考取北京大学医学部的谢宗任,向学弟学妹们分享了他在梧高的学习生活经历,并给予学弟学妹们鼓励。
昨日,记者走访各中小学观察到,各学校开学第一天的教学生活秩序井然。当天,不少学校安排了以安全教育或感恩教育为主题的开学第一课。昨日下午17时至17时30分,工厂路小学二年级、三年级各班派出红领巾志愿者,在大队辅导员带领下,在校门口的斑马线两边开展“斑马线上的文明”志愿服务活动。而振兴小学则通过《红绿灯》、《小心陌生人》小品表演等,对学生进行安全教育。文化路小学邀请家长给一年级新生进行开笔礼。培正学校的学生在开学第一天诵读《弟子规》,让学生能修正自己的言行。
开学第一课主题:奉献与感恩
梧州高中学生资助贫困小学生
西江都市报讯 (记者 高云)昨日上午,梧州高中团委、学生会发起的阳光爱心接力捐助仪式在梧州市钱鉴小学举行。捐助仪式上,钱鉴小学的11名家庭贫困学生领到了资助金。
据悉,此次活动中的11名家庭贫困学生,每人均得到了345元的资助金。这些爱心款项是梧州高中团委、学生会,在今年3月份学校举办的第三届校园嘉年华活动上,通过爱心义卖、美食分享、动漫cosplay(角色扮演)等形式募集而来的。
通过举办校园嘉年华活动来募集爱心款项,是梧州高中学雷锋的一个传统。往年,学校都会将所筹得的款项,用于捐助梧州市福利院等机构。梧州高中学生代表林子扬说,在了解到钱鉴小学内的进城务工人员子女、留守儿童较多,孩子们因家庭经济困难需要帮助的情况后,同学们决定资助这些孩子,“希望受到资助的学生自强不息,积极面对暂时的困难,保持乐观向上的精神状态,努力学习。”受资助的学生李文然说:“非常感谢哥哥姐姐们,我绝不辜负大家的关爱,现在我接受了大家的资助,以后我也要尽全力去帮助他人,将爱心传递下去。”
钱鉴小学副校长孔涛表示,“学生帮助学生”的过程,体现了奉献与感恩,这对于双方来说都是宝贵的“开学第一课”。希望同学们能将这份感悟珍藏并传承下去,让爱心教育陪伴孩子们一同成长。
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