在这金秋季节,
中学迎来了首届校园读书节,全校上下掀起了一阵“多读书,读好书”的喜人热潮,它象一阵旋风,将缕缕
传播到校园的每一个角落。
看到这情景,我问自己,人为什么要读书?如果没有书,世界将回怎样?回望巍巍
有多少文人
对书籍
对于读书,他们又有多么热烈的情怀:还记得那一声“为中华崛起而读书”吗?这一声呼喊留给后代几多震撼,几多警觉?!又记起
那句诗来:“眼前直下三千字,胸前全无一点尘”。他告诉我们,书是人性的
给人心灵荡涤,
使人
因此,无论从民族进步还是人人发展的角度来说,都应该提倡读书。
然而,任何事物都具有其两面性。在浩瀚无边的书的海洋里,
良莠难辩,这样便要求我们擦亮双眼,“取起精髓,去起
”,即读好书,读益书。在书的社会里,居住着贵族,也居住着
即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把
之人放在最高的席位上,并以此端正读者的
使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的
读一本好书将使我们受益终生!
我爱读书。
我置身书海“不可自拔”。《
》使我明确人生存的最高意义,便是作一颗为人民服务的
我因此明白奉献的一生最美丽;《
》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我
;《
》让我铭记,只要心存真情,人格将永具魅力!……我在书中目睹了黄河的
喷薄,见证了长城的雄伟逶拖,领略了金字塔的庄严神秘……我
历史长河里的点点滴滴尽收眼底,人类社会的没一寸足迹一览无余!
莎士比亚说:“书是全时间的
”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在
的
里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!
今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕
”朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕
伴你我同行
古人云:一年之计在于春,一日之计在于晨。清晨,那清脆的铃声把我从甜美的梦中轻轻唤醒,我便迎来我欢乐的晨读时光。
我快乐的晨读时光。当我捧起书本时,我会惊讶的发现读书可以使我进入不同时空,让人如痴如醉,就像一坛醇厚的美酒让人无法自拔的醉到到书中的世界。
我温馨的晨读时光,当我在知识的海洋神游,怡然自得时,我总顽固的认为这些东西可以引导人从幼年到成人,一步步成长。《《提醒幸福》》中感到:幸福是世界绚丽,多彩,豁达,悠久的表现,它是一潭清水,是一抹夕阳,是无边的大海,是沉默的地平线
我严肃的晨读时光,当我思考时,总会想到丰子恺的《兵车行》边享流血成海水,武皇开边意末已~~在看我看来它们情怀是多么伟大,这些在我眼中是伟大的,它让我变得富有思想,和理性。
我多愁善感的晨读时光,当我捧起每本小说,总会坠入书中的世界,迷恋着书中的人物,为它们哭泣,为他们痴狂。诗句刻写着智慧的人生,论语中得到智慧和思考,就是这些元素造就了我坚持到底的信念,让我插上翅膀,带我飞翔知识的天堂。
《晨读》 清晨,天气格外晴朗,.温暖的阳光洒满山村,.村头的场院,一只老母鸡带着一群小鸡,悠闲的找食物.几盆花草迎着朝阳,呈现出生机勃勃. 村里那个小女孩读的多入神哪!铅笔放在身边,两手捧着书,完全被课文吸引住了,连小鸡在她的身边叽叽叫都没有观察。
做在当中戴红领巾的男孩,仰着头,正在高声背诵英语单词,旁边放着单词卡片,他背的熟,记得牢,显出一副十分得意的样子。靠左边坐的小男孩,可能平时有点贪玩,弹弓经常装在书包里。
这会儿,他用书托着下巴,正认真思考,是思考今后应该怎样专心学习? 现在他们已经懂得珍惜时间,用功读书。几年、十几年,以后他们一定会有出息,用智慧和勤劳,建设可爱家乡。
星期五,是学校的大扫除日。今天又是同学们大显身手的时候了。下课后,老师说:“谁愿意做今天的大扫除呀?”同学们争先恐后地举手说:“老师选我选我!”场面非常踊跃。老师笑着说:“小明、小刚、小红和小丽,你们四个来完成今天的大扫除任务。”
同学们都放学回家了,他们开始干了起来。小明洒水、小刚擦桌子、小红擦玻璃、小丽扫地。他们里面最卖力气的要数小丽了。小丽弯着腰流着汗,她的扫帚像清洁车一样清扫着垃圾,每一个角落都不放过,灰尘被一一的清扫出来,教室的地面就像镜子一样能映出人影来。小刚也不落后,他流的汗像断了线的珠子似地,手里拿着抹布使劲地擦着桌子。平时他特别细心、很爱干净,所以他擦的桌子、椅子上面一点灰尘都没有。
大扫除任务完成了。他们虽然很累,满头大汗,但是他们很开心。因为他们为班集体做了一份贡献。
篇二:大扫除300字作文
今天中午,老师叫我们每人都带劳动工具来学校,因为学习要进行大扫除。
放学回到家后,我对着在厨房里面忙着的妈妈大喊:“妈妈,今天学校要进行大扫除,老师叫我们小组的女同学带小桶。”妈妈说:“小桶就在你的房间里,你自己去拿吧。”于是,我迅速地跑进房间里面去拿小桶。拿到小桶后,我就去写作业了。
下午,大扫除开始了,老师安排第一、二组去扫植物园,第三组去扫综合大楼的五楼,我们组则在教室里,老师安排任务后,全班的同学马上忙开了。在教室里的同学有的扫地,有的擦黑板,有的擦窗户,有的擦墙壁。大家都卷起衣袖,干的很起劲,全顾不上擦一擦满头的汗。一节课后,在大家的共同努力下,教室里干净整齐,焕然一新。篇三:大扫除
大扫除真是累人!今天,我向你们说说卫生大扫除的经过吧!
今天,我一吃完早点,就上三楼动手忙起来。。一会儿听见妈妈说:“女儿,来擦桌子。”还没擦完桌子又听见妈妈说:“女儿,来擦抽屉。”一会儿,我还是没擦完,又听见妈妈说:“女儿,来扫地,扫完地再拖地。”一次又一次唠叨声从我耳边响起。把我搞得心烦意乱,不知先做哪件好。哎,到底这唠叨声什么时候才能停止?为什么我要帮妈妈做那么那么多活?对于一个9岁小孩来说,也不是要干那么多活吧?可我这个“奴才”也不能不听“女王”的话呀!没办法,只好继续工作。最给我难度的就是擦抽屉了,因为抽屉里有“霉菌大王”和它的手下,真是脏得要命!而拖地就更麻烦了,每个地方都得拖两次。特别是大厅,大得很,要拖两次的话,那我算是要累得手脚都麻了。妈妈似乎把我当成机器人了。过了大半天,我终于搞完卫生了。
我望着一尘不染的家具,亮晶晶的地板,感到无比的快乐。
你看,我们这个班级还像一个班级吗?早晨同学们来到学校走进教室,放下书包就玩了起来。有的在打打闹闹,有的在跳来跑去,还有的在下棋聊天……
同学们胡闹得把班长都快气疯了。班长东指一个同学叫他赶快回到自己的座位上看书学习,西叫一个同学让他马上回去做作业。有的好一点的同学听到班长的讲话迅速回到自己的座位上,装模作样地看起书来了。有的同学照常做着自己的事情,不回去学习。班长就是把好话说尽了也没有一点作用。这时,有一个调皮的同学轻轻地对大家说:“老师来了,老师来了!”那一些正在吵闹的学生马上回到自己的座位上去看书做作业。他们慌慌张张地坐到座位上,还不忘记朝窗外看上一眼。看了一会儿,他们看到老师没有出现,连老师的影子都没有看到,于是,这一些人就活动起来,又走出座位开始吵闹。有的还打起架来了。弄得班长难于招架。唉,我想同学们为什么这样不自觉呢?为什么不能够做到老师在与不在一个样呢?
班长没有了办法,只好悄悄地走了出去。班长来到办公室去请来了老师。那一些同学鬼得很,看到班长走出教室,就乖乖地回到了座位上看书做作业了。
等到老师来到教室,看到大家在看书做作业,脸上露出了笑容。班长也就无话可以说了。这时,如果你到我们班级里来,那就会一定以为我们班的学生是那么爱学习了。
早读好处大
老师们,同学们,大家好!我今天要讲的主题是“早读好处大”。
相信有不少同学都不喜欢早读,还有些厌恶早读,因为早读太无聊了,除了读就是读,有些同学为了不早读,甚至以晚来学校来逃避早读。这样是不对的,“一年之计在于春,一天之计在于晨。”一个人通过一个晚上的休息,大脑完全没有了疲惫的感觉,早上开始读书,会激发大脑皮层的兴奋,所以,早上读书,记忆力会非常好,自然就能事半功倍了。
在早上读书,我们能很好的记住要背的课文,哪怕再苦再累不也值吗?“十年寒窗”怎又不要付出,不要努力呢?再看看那些个成绩优异、深受老师喜爱的同学,在早读课上不都在很认真地读书吗?而那些成绩差的同学,在早读课上要么捣乱要么不读?
我们平时很少有时间进行复习,老师在课上讲的,不一定能记住;在家里,又没有时间来进行全面完整的复习;在家复习只有在做完作业的情况下才能进行,这样很晚才能睡觉,复习的时候会犯困,看了也是白看,并且对身体还不好······真正有用的办法只有一个,那就是早读。我们可以边早读边进行复习,这样就有“一举两得”的效果,用的是最少的时间,但却又有最高的效率。
早读,真是一个能帮助我们的好“老师”,同学们,你们一定会爱上早读的!
说起我们班的早读课啊,那可是五花八门、各式各样。那些杂七杂八的人可真是道上三天的口水也说不完的啊!有的利用书本掩护自己说话,有的坐在课桌上跷着二郎腿发呆,还有的甚至一边看漫画书一边高声朗读……可真所谓是“萝卜青菜——各有所爱”啊!这模样真让身为带读的我火冒三丈! 小荷作文网
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说起我们班的英语早读课吧,真是惭愧,只能用一个成语来形容,那就是“人声鼎沸”。所谓“人声鼎沸”并不是指那整整齐齐的朗朗早读声。从另一个角度来讲我们班的早读不是不是悦耳的乐声而是震破耳膜的噪音。怎么说呢?因为班上的人各有各的性格,在课堂上“为所欲为”,简直不是一个样。 小荷作文网
我们班的早读课向来都是“我行我素”,如果没有老师的大力支援,恐怕课堂是比菜市场还要吵杂。就说上一次星期四的早读课吧。那天,我来到班上领读。其中一个瘦瘪瘪的男生,不知是吃错药,还是发烧烧坏脑了,一坐在位子上就开始了傻傻的“发呆旅程”――两眼直直地盯着门外,一动也不动。我叫他前面的叫他,他居然半天没反映,我倒!我轻轻地回到座位,拿起笔刚要写下他的大名,他却在那一瞬间抓起书来读,真是气死俺也。仍在今天早上,在我前头的两个同学,我看他们似乎在窃窃私语,便假装走下去,果然不出我所料,他们根本没有读书,而是在天南地北地谈论着。一见我在他们后面,就马上拿起书装做读,嘴里不知道在念些什么(大概是基拉呱啦的语言),我就用手上的笔毫不留情地登上了他们的大名(哼,你们“不仁”,休怪本大爷“无义”)。还是在星期四的早读课,我正在神气十足地巡逻,忽然发现那边的角落里两个女的在谈天论地,叫她们自由读,是读书,不是讲其他的,气死我也。我便教训了她们一顿。让她们以后还敢在我眼皮底下“放肆”。哎,做好一个领读的班干部还真是难上加难。早读课简直不是一个样,大家都在“乱吹”,对他们说教——那就是对牛弹琴。 小荷作文网
我们班的早读课,用一句话来描述:那就是一个由男女生弹大提琴和唢呐加上喇叭演奏出如崩山、如雷灌耳、大声如雷霆,震撼世界的巨型演唱会。
月落乌啼霜满天。江枫鱼火对愁眠,
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
朗朗的诗声弥漫,回荡在整个美丽带有风趣的校园里,我好象已进入了五彩缤纷的古诗世界,清脆响亮的古诗回响在我的耳边,我久久沉浸在这些千古名句当中。
啊!原来这就是我们三年级四班在大声朗读着这些千年古诗,他们在认认真真的读,他们也来到了认真的世界,在这里,每一个人都在认真的做着每一件事,他们是那么的专心,全神贯注,我也加入了进去,与他们一起朗读这些古诗。
哦,我知道做每件事都要专心,认真。
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