童年的梦是七彩的桥,童年的梦是金色的太阳,童年的梦是七色花。
你的童年是什么?我的童年是飞散的柳絮。那是我很小的时候了。
一天我爸爸抱着我出去玩。看着满天的柳絮我问爸爸:“爸爸,你看,那是谁家扔下的棉花?爸爸说:“孩子,这不是棉花是柳絮。”
我又问:“吃到肚子里会长成小树吗?爸爸看了看我笑着说:“会的,你可千万不能吃!”天真的我竟然信以为真急忙用手把嘴捂上,手一刻也不敢松,生怕柳絮飞进肚子里。终于到家了,我往沙发上一靠,吸了一口大气,可万万没想到窗户是开着的,柳絮象赶集似的往我的嘴里跑,等到我把嘴闭上时它们已经跑进肚子里了。
当时我急的要哭了,但又灵机一动,心想:吃饭等于给他们施肥,喝水等于给它们浇水,只要我不吃不喝它们不就长不大了么?我真是太聪明了。想着想着开饭了,我找了个借口没有吃。
可是第二顿饭的时候我实在忍不住了,吃了一点点饭,喝了一点点水。饭后,我非常担心,怕它们生长。
正当这时我的肚子叫了一声,我以为是柳絮在生长,吓的哇的哭了起来。这时候妈妈急忙跑了过来问我怎么回事。
我如实的告诉了妈妈。妈妈扑哧笑了一声说:“那是你爸爸在逗你玩。
柳絮是不会在肚子里生长的。”听妈妈这么一说我心里的一块石头终于落了地。
心里反而埋怨:爸爸怎么能这么逗我呢?害的我紧张了一天。 唉!时光飞逝,欢乐的童年很快过去了,正如朱自清笔下的《匆匆》一样,只留下了抹不掉的回忆.有两篇那些美好的破碎了的回忆 暮春的时候就会有杨花飞舞,风一吹起来,它们便会纷纷扬扬的从树上落下,汇合成一条雪线,飞到河的对岸去,或许它们不愿离开。
但。情非得已。
-----题记吻落在你的手心,翩翩起飞成了一对弧线,蝴蝶翅膀划过的曲线,在空中换换定格,偌大世界的光圈,将我们的回忆框在一个小小的圆圈,怀念和想象的滋味,就如糖果班绚烂甜美。 暮归的太阳随着时间轴的拉长慢慢回落,女孩儿们手拉手在这金色的大地上,谱写着一个又一个传奇。
我们路过那些早已完结的故事,从最初到最终,然后沿着结局,开始新的开始,只是一段记忆刘在你的生命里,还是说一段生命留在那片流转的生色中? 曾记否,又这样一群女孩,曾记否,有这样一种快乐,曾记否,有这样一种花,一种秋天的花,名叫球樱,或许有人说过她们是浪漫主义,不切实际,又或许有人说,他们笑起来的样子就像球樱盛开一样。 其实,很多事,就像坟头的磷火,你愈是躲避,它燃烧的便愈浓烈。
但一刹那,便又消失的无影无踪了,甚至连燃烧过的痕迹都不曾留有,只剩刚才那一秒的胆颤,我的记忆中,开着许多这样的火,或是温暖。或是灼烧。
.. 其实,很多事,就像浮出水面的冰凌,看似那样牢固和不可取代,但当你的指尖刚触碰到它,便会猛烈的下沉,纵使它曾出现在我的视野,纵使它曾是我生命的主宰,但整个源头到最终的目的地,却容不得半点遐想,它。去的匆匆罢! 曾几时,我们一同许下天马行空的心愿; 曾几时,我们一起品味青春的黯然神伤; 曾几时,我们共同渴望未来幸运的降临; 时间骄傲的狠狠碾过我们纵情灿然的青春,怎样珍惜如今,我想就是认真对待吧,等到多年后,我们踩着高跟鞋,烫了卷发,抹了浓妆,他们西装革履,意气风发,想起这段不带浮华,轻盈哀艳的小时光,都会会心一笑,嘴角骄傲的微微上扬。
那些美好的,破碎了的,属于我们的回忆,其实也很快乐。
据了解,一般人接触到柳絮和杨絮没有大碍,但过敏体质的人接触或者吸入柳絮、杨絮、花粉等物质后,容易引起流鼻涕、打喷嚏、呼吸急促等症状。柳絮 引起的过敏主要发生在上呼吸道,患有过敏性鼻炎、哮喘病的人更要注意,柳絮被吸入鼻腔后,会引起强烈的刺激、流涕、咳嗽和哮喘等反应,皮肤上也会出现过敏性反应,如皮肤瘙痒、眼结膜发红等,严重的还会影响睡眠。星期四,我们 班主任 老师让我们到课外活动,说要抓杨絮,我们可高兴了,老师说:“咱们要来一场比赛,看谁抓得杨絮多。”老师刚说完,我们便一窝蜂的跑了。
来到操场,我看见满天飞舞的杨絮,犹如翩翩起舞的小蝴蝶一样,已经有许多人在那里了,他们有的用塑料袋抓,有的还把抓来的杨絮放到自己的纸杯里,我也迫不及待的伸手抓起来,结果没抓到,我看见别人都在抓,于是,我站起来,觉得我不能因为一点小事就放弃,我决定试一试第二次、第三次……我信心百倍,我抓的时候不想第一次那样着急,而是伸开手,等杨絮飞到我手里的时候,把它握在手心里,我高兴极了,这种方法成功了。我把抓来的杨絮放在左手里,右手去抓,不一会儿,我累了,于是坐下来,因为无聊,就看了看手中的杨絮,它们白白的,像许多把小伞组成的,真像蒲公英的种子,我看见一个大杨絮飞过去了,于是就去追,哈哈,追到了,接着我有抓了许多,它们有的在我的手心里化了,有的被风吹走了,我只好把它们团成团儿,一看,呀!怎么这么像棉花呀,白白的,软软的,摸上去感觉好极了。
“叮铃铃,叮铃铃”下课了,我向教室走去,边走边想:这一节课真有意思,我虽然抓得不如别人的多,但是我从中找到了乐趣,我真开心。
柳絮在我那美好的童年里,发生了许许多多的实景。
现在,我将为你介绍其中美好的一件记得那是柳絮飘飞的时候,爸爸骑着自行车带着我,我指着漫天飞舞的柳絮说:“爸爸,你看那是谁家的棉花啊?”爸爸笑着对我说:“那不是棉花,那是柳絮。”“柳絮?”我好奇的说。
“柳絮是什么东西?”爸爸对我解释说:“柳絮就是柳树的种子。”“爸爸,如果我吧它吸进肚子里去,它会发芽吗?”爸爸 笑嘻嘻的对我说:“会的会的。”
天真幼稚的我信以为真,就急忙屏住了呼吸,直到进了家门。到家后,我坐在沙发上看电视,没想到窗户是开着的,从窗口飘进来许多柳絮,我正想用手捂住鼻子和嘴,一紧张却把柳絮吸进肚子里了!我想:柳絮在我肚子里生长需要营养,那么我喝水不就是给它浇水了吗,我吃饭不就是给它施肥了吗?想到这里,我下得大气也不敢出了。
第二天,妈妈给我准备了热腾腾的大米,我害怕柳絮在肚子里生长,就没有吃。中午是我最爱吃的炸酱面,我也忍着没有吃。
第三天回到家,突然听到肚子里咕噜一声响,我以为是柳絮发芽了,吓得哇就哭了。妈妈赶忙过来问我怎么了,我哭着把事情经过说了一遍,妈妈笑着说:“爸爸是和你开玩笑的,柳絮怎么会在你肚子里生长呢?”我用手擦干眼泪,也不好意思的笑了。
假如我是一支粉笔 我从小就爱幻想,爱做梦。
终于有一天,我变成了一支小小的粉笔,和我成千上万个兄弟姊妹一样,穿着洁白如雪的外衣,静静地站在粉笔盒内,成为老师得力的助手。 “丁零零……”上课了,当满面笑容的老师象往常一样把手伸进粉笔盒内时,我使劲往外一蹿,就第一个被拉了出来。
我心里甭提有多高兴了。 我的身子在黑板上摩擦,很快,已磨去了一半。
黑板不解地问我:“你为什么那么傻?如果你不使劲往外蹿,也不会牺牲得那么快!难道你对生命就那么不在乎?” 我没有回答,只是笑了笑。继续踩着轻盈的脚步,就象一只舞精灵一样,在黑板上旋转……,飞舞…… “丁零零……”下课了,我也停止了工作,被老师放在讲台上。
我伸了个懒腰,望着只剩下三分之一的身子,又看了看黑板上那工整漂亮的楷书字,心里很是欣慰。 忽然,一个粗鲁的小男孩一把抓住了我,朝一个和他打闹的同学掷去。
“啪!”我被扔在地上,摔成了两半,成了两截小粉笔头。 “呜……”我伤心地哭了起来。
桌子说:“你被扔在地上,岂不是可以多活一些时间?!为什么会哭得这么伤心呢?” “我是一只小粉笔,我生来的愿望就是用生命去勾画同学们未来的蓝图。但现在,却被抛弃在这里,谁来救救我?”…… 终于,一个好心的小女孩在扫地的时候发现了我,用她稚嫩的小手捻着我,把我带回了讲台,我高兴得差点就亲吻了她可爱的手指! 当天下午,我就实现了自己为知识献身的愿望……我的生命虽然短暂,但我活得有意义。
我无怨无悔! 你愿意为我喝彩吗?假如我是一支铅笔铅笔,一支普通的笔,一支毫不起眼的笔。而就是这样的一支笔,有着一种非凡气质。
假如你问我:一支铅笔有什么好写的?我会不假思索地回答你:因为我想做一支铅笔。你肯定会感到很惊讶,不过我就是这么想的。
铅笔与它的“兄弟”—水笔,有太多的差别:铅笔简朴,而水笔花哨;铅笔不起眼,而水笔招人爱……当然,现在也有了花哨的铅笔,并有人喜爱铅笔。可是,这“兄弟”俩最大的区别永远不会改变的,那就是铅笔是一支可以修改错误的笔。
当你一不小心写了一个错别字时,如果你用的是水笔,就只好在本子上乱涂一气,再在旁边写上一个正确的字。但如果你用的是铅笔,只需拿出橡皮轻轻一擦,就可以轻而易举地修改错误了。
所以,也可以说我们人,有时还不如一支铅笔。因为,我们不能像铅笔那样轻而易举地改正自己的错误。
人生就像一块白布,我们就像一支支笔,在布上描绘出五彩斑斓的图案。这样,普通的白布就变成了美丽的画布。
人生的错误就像一粒污点,滴在白布上。如果我们是铅笔,就能及时地改正错误。
难道这样还不好吗?我想做一支铅笔,一支能改正错误的铅笔。
假如我是天主 有一天,我在看童话故事的时候,不知不觉我睡着了……一阵阵枪声在我耳边响起,警察们跑在大街上。
“啊!”一位女士尖叫起来。原来她在打电话的同时,小偷也在逃跑中,他顺手牵羊,抢走了手机。
同时大街上、珠宝店里也传出阵阵尖叫声。警察叔叔们忙了一阵,一个小偷也没抓着。
人们议论纷纷,说警察没用,由于没能将小偷绳之以法,使许多人都起了贪财的念头,世界上的贼越来越多。就在这时,空中出现了天主的身影,天主把贼都抓回来了,给他们施了仙术,小偷们都变成好人了。
人们纷纷都跪在地上,各自嘴里不停地喊着“谢谢”。天主消失了,人们一阵欢呼声,这时,听见有人叫我,我突然醒来,呀!原来这是一场梦啊。
假如世上真有天主,假如我真的变成了天主,我命令做梦天使,让他飞到世界上每个小偷梦里,告诉他们: “不要再错下去了,如果你们选择这条路的话,天主回惩罚你们的,他会让你们受到刑事处罚,给家人带来不幸。 如果你们改过自新,生活将会变得越来越好,家庭越来越幸福的。”
说完天使就走了,人们听了天使的话,不再做小偷了。我又命令和平天使,让她把幸福带给世界上的所有人。
从此人们都过上了好日子!可是,大自然的污染也越来越严重,自然灾害不断发生。人们不断砍伐树木,到处都是荒山遍野,哎呀!这回我得亲自出马了。
我漂浮在天空,对着世界上那些在砍伐树木的人们说:“不要破坏森林,树木和人一样,都是有生命的,没了树,洪水就会淹没村庄,没了树,小鸟也没了家呀!!”之后,人们不再乱砍树木了,自然界又恢复了以前的样子,绿油油的,小鸟在大森林里自由自在地飞翔,动物也有了美好的家园。想到这里,我真希望这一切都是事实呀!心里不禁甜滋滋的。
这是我小学写的你看看吧。
1.假如我是一只小鸟假如我是一只小鸟,我会在天空中任意的飞翔,不再会受到学校、家庭、社会等带来的一切束缚;不用再面对考试带来的压力。
人类一切不美好的事都将与我彻底隔绝。 夏天,我在森林里与松鼠弟弟一起玩耍,与蝴蝶妹妹结伴去参加它们的舞会。
在微风终于小草妹妹感受着大自然母亲对我们的呵护。一阵微风吹过,拂过我那柔软的羽毛,仿佛在为我缓解着长途带来的疲惫。
大自然中有着许多着名的演奏家,小溪叔叔就是其中的一位。它春夏秋这三个季节都在无时无刻的为我们演奏着欢快的打击乐。
就连在寒冷的冬天,我已飞到了温暖的南方,他还在厚厚的冰层下为来年的演奏做着准备。这仿佛是大自然的蕴律。
可是不知从什么时候开始,我的同胞们开始一个个地离我而去,随着一声声猎枪声的响起,我的朋友、亲人都永远的离开了我。作为人类你们在满足贪欲的同时想没想到过我们这些可怜的生命,想没想带过这些曾经带给你们欢乐的我们?我们为你们付出了那么多,而却得到这样的回报。
作为一只小鸟,我希望生活在美丽的大森林中,可是你们非要破坏我们的家园,使我们无处栖身。难道在多少年之后,你们希望地球上只剩下人类,那么你们不觉得孤单吗?什么鸟语花香,什么绿树成荫,都将成为泡影。
作为大自然中的一员,我希望我们能和你们人类和谐相处! 2.假如我是一棵树 假如我是一棵树,我会在黄河的河堤上拦截那洪洪的黄水,因为要是我不拦截那洪洪的黄水,那么就会为住在黄河周围的居民带来水灾。我知道如果我这样做,黄河姐姐会骂我, 甚至会打我,但是我的决心是不会减少丝毫的。
我也知道自己的力量是微不足道的,可是我的兄弟姐妹也会帮我,树伯伯、花妹妹也会帮我,团结就是力量,我们一定能完成这艰巨的任务。这样,住在黄河附近的居民才能安居乐业。
假如我是一棵树,我会来到祖国的西部开发区。用我那矫健的身体来紧紧地抓住那顽皮的沙子。
我知道沙子妹妹一定会恨我,因为她再也不能和风姐姐一起在空中翩翩起舞了。我知道沙子妹妹会叫风姐姐来袭击我,拼命地吹打我,要把我吹得连根拔起。
但我不会放弃的,因为只有这样做,祖国的开发队才能顺利地把西部开发成一个又美丽又富饶的小城镇。 假如我是一棵树,我会把全世界的废气都吞吃掉,放出氧气,让人们能呼吸到新鲜的空气。
假如我是一棵树,我会毫不犹豫地奉献出各部位给人们,让人们做出本子、书、纸和木材家私等等。 假如我是一棵树,我会在夏天时用我那茂密的枝叶遮挡着那火一般的太阳,让人们在我的庇荫下乘凉、休息。
假如我是一棵树,这个世界将是多么的美好!3.假如我是一片雪花 世界上有许多奇妙的东西,有真实的,有虚假、想象的。如果是我,我更希望做一片默默无闻,无人关心的雪花。
因为我对雪有一种更新的理解。 假如我是一朵雪花,那我天生就是六角形的,像朵冰清玉洁的花。
也不知是哪个能工巧匠把白玉琢磨得如此有神韵?真该感谢大自然的手艺真是巧夺天工。我们漫天飞舞,就像春天的柳絮一般不停地飘着。
只见那树枝上的我们也千姿百态,有的像朵朵棉球,有的像毛毛茸茸亮晶晶的银色花朵。马路上我们则组成一条玉带伸远方。
啊!世界被我们装点得多美。 假如我是一朵雪花。
我会和同伴们一起涌进孩子们的双手,或者飘落到地上组成一条雪毯。顽皮的孩子们踏在我们的身上在我们身上留下一只只玲珑的小脚印,一行一行的,一列一列的,真可爱!有些孩子把我们搓成团儿朝对面的孩子扔去,我们一但接触孩子们的上衣立刻碎了,就像玻璃砸到底上一样。
“受伤”的孩子也不甘示弱抓起我们就往天上仍。哦!又有人“中弹”了,很快,我们吊起孩子的玩性,收也收不住。
假如我是一朵雪花。我会飘到沉睡的田野,和我的同伴们组成一条厚实的棉被,为田里的麦苗挡风。
有一句话说得好:今年多盖三层被,来年枕着馒头睡。意思就是如果今年下了一场雪,明年麦子就会大丰收。
人们还为我们取了个好听的名字:瑞雪。只要冬天我们在这里下一场雪,明年农民伯伯就会抱着大捆大捆的麦子呵呵地笑呢!当春姑娘到来时大地会慢慢苏醒,我们也会在温暖的春光下渐渐融化成水。
但是干渴的大地喝到的第一口水正是我们这些雪化成的,流进小溪的第一股水也是我们这些雪融化成的。 我真想成为一片雪花因为它总是默默地奉献着自己,虽然它最终会融化,并且也得不到别人的称赞,可是每个冬天它依然执着地飘落到大地上,从没有间断过。
我爱雪花,爱它精巧的外形,更爱它那默默无闻,无私奉献的精神4.假如我是老师假如我是老师,我将以严谨的治学态度,认真上好每一堂课,循循诱导,激发学生思维,将我所学的知识毫无保留地传授给他们。 登录作文网,你也可投稿。
假如我是老师,我要散发我全部的热情,每天都以一张笑脸面对我的学生。课余,我将成为他们的朋友。
打球、聊天,是件非常开心的事。我不想戴着“老师”这层严肃的面纱,站在高处俯视我的学生,我和他们之间是平等的。
登录作文网,你也可投稿。 我希望,于他们而言,我是透明的;他们于我而言更是晶莹透彻的。
或许有人会问:这。
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