写果园校园的作文58字作文(有没有关于的作文共250个字上面写着校园果园田野)

1.有没有关于的作文共250个字上面写着校园果园田野

凉爽的秋天来了。秋天的天空，像大海一样湛蓝，朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟，慢悠悠地漂浮着，真是秋高气爽啊！

一望无垠的稻田就像一片茫茫的金海。辛勤的农民拿起镰刀，正忙着收割。好一派丰收的景象！走入稻田，漫步田间小埂，沉甸甸的稻穗把稻秆压弯了腰。一阵秋风吹来，凉中带爽，稻谷频频点头，发出“沙沙”声，好像在说：“今年又是丰收年啦！”

田野里，到处都是丰收的景象：棉花白似雪，颗粒饱满的高梁红似火，金黄的豆荚笑弯了腰。农民伯伯在田地里正忙碌着，“嚓嚓”的割稻子声，“隆隆”的打谷机声，“突突”的拖拉机声，合奏出一曲秋天的赞歌……

树林里，那一排银杏树，一片片扇形的树叶像镀上了一层金。枫树的叶子火红火红的，那么耀眼，那么灿烂。苍松翠柏的旁边是那些不知名的小果树，枝头上吊着圆圆的、红红的小果实，像珊瑚珠，十分惹人喜爱。一阵秋风吹过，树叶像一群翩翩起舞的彩蝶一样，飘飘悠悠地落到地上。脚踩上去软软的，松松的，像踩在地毯上。

果园里各种果树上果实累累。远远望去，沉甸甸的苹果缀满了枝头，像一个个洋娃娃晃动着自己圆圆的小脑袋，向你点头、问好。柿子树上，黄澄澄的柿子还挂满枝头，像一个个橘黄的灯笼。石榴树上，那一个个红中透黄的大石榴咧开嘴，露出珍珠般的牙齿。那一串串葡萄，紫黑圆溜，逗人喜爱，像珍珠似的，缀满了藤架。

花园里开着各种各样的花朵。尤其是菊花，更是争芳斗艳。

秋天是一曲丰收的歌，是一首欢乐的歌。

2.作文 校园里的果树

[作文 校园里的果树] 今天，我在北门和同学玩耍时，忽然发现校园里的果树上挂着很多果实，作文 校园里的果树。（我以前可没注意到有这么多果实。）其中有三棵树特别引人注目，第一颗果树结的是小毛桃，小小的，翠绿色的，像一颗颗大钻石；第二颗果树是山楂，青青的，比小毛桃小多了；第三颗果树是柿子树，土黄色的，像鸡蛋那么大，小学二年级作文《作文 校园里的果树》。我好想摸一摸那些好看的果实啊，可惜那些果实都没成熟。校园里还有红枣树，苹果树，梨树，果树真多啊。老师说等校园里的果子都成熟了，我们要举行采摘节。

我玩得很开心，看着那些果树上挂着的沉甸甸的果实，我真想通通采摘下来，大大地咬一口啊。

二年级：紫海杉

3.这么写校园的果园作文

校园是我心中最美丽的地方，夏天校园的景色更是五颜六色，别具一格。

进入我们的校园，你马上会认为那里真称得上是美丽动人。迎面送来的清香，立刻使你感觉生机勃勃。

雅典美观的教学楼，像几块巨大的长方形立在校园中央。闷热难当的热风也被这些规模巨大的教学楼给挡住了。

在那巨大的楼下是一个赏心悦目的花圃。万年红红的似火，红的像霞，红的好惹你的眼。

牵牛花不断的围绕着纤细的竹竿使劲向上爬，像一位婀娜多姿的舞蹈家在跳华尔兹。还有一种我叫不上名字的香气扑鼻的花。

好像是一排害羞的小姑娘躲在碧绿的大叶子后面在捉迷藏。花坛的后面是一排翠绿的灌木丛，好像是一排小哨兵在保护着花儿小姐。

松树四季常青，虽然松树皮已经树皮绽裂，但是它还是耸立在花朵的前面，也好像在保护花儿小姐。这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着，显得格外妖娆美丽。

4.可以介绍花园,果园,田野,小河,校园的作文?

三年级上册第六单元作文：《这儿真美》写作提纲+填空作文

茵苗教育

2018-11-24 · 优质教育领域创作者

作文要求：把身边的美景介绍给别人，可以是花园、果园、田野、小河、学校……

引导孩子写这样的一篇文章的时候，应该结合实际情况。

具体可以怎么写呢？

1、选题。

选择自己想叙述的地点。

可以选择自己经常去的地方。

如果实在是想不出来，那就写自己的学校。

参考题目：《美丽的校园》《美丽的公园》《我家的小院》《家乡的后山》

2、如何叙述？

在这单元中，我们学习了《富饶的西沙群岛》、《海滨小城》、《美丽的小兴安岭》。

作者是怎么介绍《富饶的西沙群岛》的？

(1)点明西沙群岛所在的地理位置，总写那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。

(2)按照海水、海底、海岛的顺序，分别介绍了美景及其物产。

(3)结尾与开头相互呼应，写西沙群岛必将更加美丽和富饶。

作者是怎么介绍《海滨小城》的？

(1)点明地理位置，我的家乡在广东，是一座海滨小城。

(2)从颜色方面入手写了海滨，突出了海滨的美景；从庭院、公园、街道的景色入手，突出了小城的美丽与整洁。

作者是怎么介绍小兴安岭的呢？

(1)点明小兴安岭的在哪个地理位置。（开篇点题）

(2)从春夏秋冬四个季节去叙述小兴安岭，并将其作为文章的重点内容，

让读者清楚的知道每个季节的小兴安岭是什么样子的。

(3)最后，总结小兴安岭是一个美丽的地方。

因此，小朋友在写《这儿真美》的习作的时候，就可以仿照上面三篇课文的写法，介绍自己周围的美景。

比如美丽的公园

按照时间的顺序，来写公园的一天之中的景色。

比如，美丽的校园

可以按照方位来介绍学校的景色。

下面，我们来看一位小朋友写的《我的家乡》

这篇主要按照时间的顺序，写了家乡的果园。

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5.秋天的果园.树林.田野.校园.六段\话作文

博物馆对面有一条小路，小路的尽头有一池美丽的湖。我给它取了个名字，叫“家乡湖”。

这是一池绿色的湖，就像是春姑娘的绿头发染上去似的。太阳照在湖面上，波光闪闪的，犹如美丽的钻石散发出灿烂的光芒，让我不禁想起了苏轼写的那句“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”。有时，小鱼们游出湖面，有的在跳舞，有的在玩游戏，还有的在慢悠悠地散步……

湖的周围有许多郁郁葱葱的树，有形态各异的石头，那芬芳迷人的小花，加上绿茸茸的小草，形成了一个五彩缤纷的花环。花环边的人们，有的在欣赏风景，有的在嬉闹玩耍，还有的在练太极拳……

湖的三面都是山，湖好像在绿色半圆形的山妈妈怀抱里，山妈妈也一直在湖宝宝的心中——瞧，山妈妈不就倒影在湖心吗？真可谓是山在湖中，湖在山中；你中有我，我中有你。

美丽的“家乡湖”，您不仅给我们带来了湖光山色，还滋养了周围的一山一树、一草一木、一人一物……

6.美丽的秋天400（公园,田野,果园,校园）

1.无数片金黄的秋叶，如随“波”荡漾的小船，摇摇摆摆、飘飘停停…把灰白色的水泥路面点缀得如天空一般，星星点点。

渐渐地，金色的树叶越来越多，慢慢……慢慢……盖住了道路，层层叠叠地辅在路上，给人一种优美、舒适的感觉。 一来到花园，满院秋色，正欣赏秋色的我发现脚下踩着了一片飘落的玉兰树叶，我将它轻轻拾起，仔细的观察着：它多像一只小船，墨绿色的叶片上有一根又粗又长的茎，格外明显。

正面摸起来十分光滑，周边还有一条黄色的框，很美丽。宽大的叶子背面凹凸不平，有一层棕色的毛，又短又密。

玉兰叶比较坚强，似乎想用自己小小的身躯抵抗秋风的吹拂，但弱小的身躯还是抵不住秋天无情的寒风。我小心翼翼的将它放进集叶袋里。

秋姑娘停留在微风中，一片片叶子纷纷飘落，唯有不畏寒风的树叶仍然不动，抗畏着秋风。红的、黄的、绿的。

秋天真是一个绚丽多彩的季节。

我沿着幽雅的小路一直向前走，林中的小鸟被我的脚步声吓到，飞向蓝天……我便于工作停下来，一看，我已来到了红色的世界——红枫林。望着漫山的红枫，远远望去就像红色的海洋，那种红色鲜艳夺目。

我不由自主地走了过去，捧起一把枫叶。哇，它好美！像一个巴掌，鲜红、鲜红；像一把扇子，平平展展；像一朵盛开的鲜花，永不凋谢！临走，我拣起一片绿色的红枫，我会将它作为青春、美丽、激情的象征，永远珍藏！我再回头看看，这座长满红枫的山整个就像一堆顽强的烈火，不管经历多少风吹雨打，都永不熄灭的生命之火2.秋天来了，这个丰收的秋天来了！虽说这只是初秋，但变化还是不少的。

我漫步在小树林里，看着那各种树上的片片树叶，不管长的、短的、尖的、圆的都微微泛黄。有的树叶边缘已枯了，黄里还夹着一丝红，挂在树上摇摇欲坠，即像个喝醉酒的大汉，又像个穿黄裙热舞的少女。

风儿用力一吹，那树叶摇得更厉害了，可就是不落地，呵，它一定是舍不得家吧，这棵大树有它成千上万个同胞，家一定很快活！可它们不久就要离开这个家，离开这个世界，静静地躺在地上，为新的生命做贡献……可惜啊！风儿吹得更用力了，一片不知名的叶子承受不住，终于放开了那抱着家的手，在空中划完生命的句号，轻轻地落地了。大树摇曳，在为它哭泣。

捡起这片树叶，仔细端详，叶子虽枯了，可边缘的小刺仍清晰可见，上面还有纹路呢，那纹路像一本书，用叶子的语言记录了它的故事。在纹路中隐隐约约有一丝深绿色，那深绿显出一种苍老，一种无望，叶子好像哭了。

是不是因为不能再为大树做些什么？我在地下挖了一个坑，把它埋了起来，为大树做养料吧！落叶归根，去吧！秋风吹过，我看着那片片树叶在树枝上欢快地舞蹈，心情也格外的舒畅。大自然就是这样的，一代传一代。

旧叶子落了，新叶子就会长出来的。一片叶子从春天发芽到秋天枯萎，都可以为这棵大树，这个世界做出了一定的贡献，那我们就更得对社会做出贡献了，不是吗？ 3.来到公园，我漫步在小路上。

一片树叶落在我的脚下，我发现那以枯黄的树叶是那么优美作文。我不由自主地走进了小亭子里坐在石凳上，秋风吹拂着我，那种凉爽宁我心情更加愉快！“沙，沙，沙”睁开眼一看，那已枯黄的叶子正在往下飘。

那引人注目的银杏树叶也一样。远远望去，银杏树叶轻轻地往下飘，它们在一起翩翩起舞，就好像一只只金色的蝴蝶，q开了双翅在空中飞舞。

我最喜欢的还是那火红的枫树叶！它形似手掌。枫树叶红得似，就像害羞的小姑娘。

渐渐地，地面上的树叶也堆积如山。一群小孩子在上面玩耍发出“喀，喀”的声音，就像一首欢乐的交响曲，美妙级了！ 如果说秋天是一首交响曲，那秋天的树叶就是一个个小音符……4.一年中有四个季节------春、夏、秋、冬，我最喜欢的就是秋天了，我喜欢它，是因为它有着五彩缤纷的树叶。

那些树叶，有深绿色的、有黄色的、有红色的、还有的是绿中带黄………，这些树叶的形状也是各不相同------有扇子形的、有菱形的、有心形的、还有椭圆形的……。

数不胜数。

秋风一吹，树叶飘飘悠悠，像翩翩起舞的蝴蝶、像一个个顽皮的孩子、还像一叶小舟，在水面上摇来摇去。 其中，最引人注目的是广玉兰的叶子和枫树的叶子，广玉兰的叶子摸起来很厚，从正面看好像是在光滑的树叶上涂上了一层厚厚的白蜡，反面是铁锈色的，摸起来毛绒绒的，还有那么一点点儿扎手；枫树的叶子也是非常漂亮，形状像一个个大大的手掌一样，近看，是一个个红红的大手掌，远看，是一团红红的火焰在燃烧着大地。

秋天的树叶真美呀！5.秋风萧瑟，那满天满树的梧桐叶渐渐变黄了。一场寒霜，一阵秋风，那黄叶像接到命令似的，纷纷脱离树枝籁籁地向下飘落。

而四季常青的冬青树就不同了。远看，像一个绿色的大球；近瞧，冬青树是椭圆形的，叶子呈墨绿色，摸在手上又厚又硬。

和夏天比，它已由翠绿色变成了墨绿色。摸上去，虽然很光滑，但光亮已退去。

秋风一吹，精神抖擞，它仿佛做好了，抗寒准备。但低头一看，那冬青树的叶子已为数不少了。

啊！秋天来了。最为特殊的要数枫树的叶子了。

它换上了红装。这边一棵枫树上，叶子红中还透着一。

7.描写秋天学校景象的作文不少于50字

秋天来了！校园也变了！

走进校园，枯黄的枝叶纷纷住下落，就像一只只翩翩起舞的蝴蝶，在自由地飞舞着，但是越“飞”，“蝴蝶”越往下落。落到地上，像给大地披上了金黄色的秋装，美丽极了！同学们看见了，不由地发出一声赞叹：“真美丽啊”在这秋高气爽的学校里，桂花露出了甜蜜的笑容。把香气散出来，使整个学校都有一股桂花的香气。那些在春天开的洁白如玉的小花，现在都变成了红果子，好看极了！

走进教学楼，它的旁边有一大块空地，叫“小天景”。秋天来临了，会落下木棉花的绒毛和种子。在我二年级时，也曾落下了木棉花的绒毛和种子。我和同学们在下面接来接去，这些绒毛和种子多不胜数。接完后，有的同学作生日礼物，有的同学拿回家种……我也在下接，接到的还拿来吹呢！回想当时的趣事，我感到十分开心。

榕树廊的榕树一直是绿色的，它供我们在树下跑步、跳绳、打羽毛球……榕树廊旁边有几棵树，树上长满了数不尽的果实。鸟儿飞过来，在树上啄果实。饱了，就飞到电线上“闭目养神”。

秋天，学校真是景色宜人啊！我喜欢秋天，更喜欢的校园！

8.果园作文

[果园作文]

我的姨奶奶住在西双版纳，那里是一片热带雨林，姨奶奶家有一片果园，果园里的果子非常多. 果园里有柚子.芭蕉.香蕉。。因为种类太多，我就随便和大家说几种吧.第一种是香蕉，叶子与别的果树不同，叶子非常长，形状就像西游记里的芭蕉扇，果实味儿甜，很多只香蕉在一起，像一只攒得很整齐的佛手. 第二是柚子，小柚子只有一个橘子那么大，大柚子却有一个足球那么大！挂在树上像一个灯笼，非常好看.味儿甜得不知拿什么比喻，但如果没熟的话，又苦又酸.芭蕉与 香蕉差不多，但是熟透了，就会比小香蕉还甜. 果园作文200字小学生作文（/）

9.关于果园的作文

秋天来了，果园里一派丰收的景象。

你看，果园里果实成熟了，一个个柿子笑红了脸，仿佛一个个小红灯笼悬挂在枝头。石榴也俏皮地咧开了小嘴，有的笑破了肚皮，露出晶莹剔透的籽儿。

金灿灿的大鸭梨挂满枝头，就像缀满了金色的葫芦。最引人注目的是苹果。

成熟的果实压弯了枝头，有黄澄澄的香蕉苹果，红彤彤的红富士苹果------它们有的昂着头，像威武的战士；有的躲在树叶下，像害羞的小姑娘；有的三两个聚在一起，显得格外亲热。 一阵风吹来，一股股沁人心脾的香味儿飘来，原来是从葡萄园传来的芳香，饱满的葡萄一串一串挂在藤上。

仿佛一颗颗黑色的大珍珠，被串在了一起，漂亮极了。这么多颜色鲜艳，味道香甜的水果，让人看了垂涎欲滴。

走进果园，各种水果在明媚的阳光下闪着诱人的光彩。丰收的喜悦，伴随着果农忙碌的身影，在果园里流淌。

秋天的果园给人们带来丰收的快乐，我喜欢秋天的果园。