写一篇红色文化进校园作文字300(红色文化进校园作文)

1.红色文化进校园作文

弘扬红色革命文化，打造老区特色校园 ----- 梅南中学“红色文化进校园”第一阶段总结 梅南是第二次国内革命战争时期九龙嶂革命根据地广东工农革 命军东路第十团的所在地。

梅南境内有着丰富的革命历史遗存，坐落 在的背坪岗的梅南中学，前身就是 1914 年创办于梅南苏区的“龙文 公学”。近年来，梅南中学始终把弘扬光荣的革命传统，培养老区崭 新新一代作为办学宗旨，历任校长都把都把革命传统教育作为学校德 育工作的核心内容，使得梅南中学充满了浓浓的红色文化氛围。

在创 建红色校园文化建设特色学校中，梅南中学利用这一得天独厚的红色 资源，大力弘扬红色文化，打造老区特色校园，使梅南中学校园文化 建设有了自己鲜明的特色。现将学校的目前的一些做法简单汇报如 下： 一、用老区优良的革命精神引领学校发展。

红色文化的主要内容，就是革命传统教育。革命先辈在老区进行 的艰苦卓绝的革命斗争历史，为我们留下了丰富的革命精神内涵。

梅 南中学作为老苏区教育的纪念性学校，始终把突出革命传统教育的特 色作为学校立校指导思想；始终把继承光荣的革命传统，用老区精神 办教育，用老区精神教育下一代，作为办学策略；始终把着力培养既 具有时代素养，又有革命先辈优良品质的老区新一代作为学校的培养 目标。用红色文化引领学校发展是梅南中学与生俱来的本质特征。

梅南中学的革命传统教育特色，既体现在学校的办学思想上，又 落实在学校的发展规划中，在历次制定学校三（五）年发展规划时， 学校都把革命传统教育作为学校德育工作和校园文化建设的主要内 容。在年度工作计划中，革命传统教育是德育工作的主要内容，校园 红色文化建设是学校建设的一项重要内容，落实校园文化建设和加强 革命传统教育互为载体。

在创建红色校园文化特色学校活动中，学校 成立了“红色文化进校园”系列教育活动领导小组，校长任组长，由 分管领导任副组长，成员由各室主任、年级主任、班主任组成。德育 处、团队、少队制定活动实施方案和具体实施细则，制订了《红色校 园文化建设工作方案》，明确规定将弘扬老区革命传统，彰显红色文 化特色作为学校创建特色校园文化的主要内容。

方案明确了各部门的 职责，明晰了工作思路，确保了红色校园文化建设能得到长期、有序、扎实、有效地开展。 二、让红色文化渗透学校的每一个角落。

梅南中学是具有光荣革命传统和大量可歌可泣的革命斗争历史 的一间学校。红色文化是梅南中学与生俱来的特征。

为了让学生能够 随时随地地和红色文化亲密接触，学校采取了一系列的措施：1、在 教室、走廊、宣传栏等醒目之处布置大量具有革命传统色彩的格言警 句，悬挂张贴伟人肖像；2、开设革命斗争历史陈列室和校史展览室， 陈列苏区革命史资料图片、学校历史资料和介绍学校历史沿革等；3、加强文明之花校园广播台建设，在广播台中广播红色故事，传唱红色 歌曲；4、积极办好学校文化墙、宣传栏，黑板报、班级黑板报，加 大红色文化在其中的分量；5、抓好爱国主义教育基地的建设工作， 充分利用老苏区丰富的革命遗存，把烈士陵园、梅南革命斗争历史陈 列室、九龙嶂红军烈士纪念亭作为学校红色教育基地，6、编写《为 了心中的那一抹红色》 、《乡土之春》等校本教材，作为活动的辅助读 物。7、开展红色文化进课堂课题研究。

8、在学校网站上开设红色文 化进校园专题网页。等等。

这些措施浓厚了学校红色文化氛围，通过 一系列“红色”教育，使红色文化入眼、入耳、入脑、入心，全方位 浸润红色文化。

3.求一篇主题为《红色校园》的作文

你可以看看这篇：

校园里的幸福音符

校园里照耀着阳光，浸润着温馨，生长着希望，跳动着一个个幸福的音符。在忙忙碌碌的日子里，年轻的我们品尝着生活的五味，接受着人生的洗礼，感受着奋斗与成长的幸福。

1(dou)

“铃铃铃……” 5:50，闹钟准时响了。我连忙穿衣起床，洗漱完毕后打开门，好冷啊，深呼吸一口新鲜的空气，向教学楼奔去。哇噻！老远就看见教室里竟然到了不少人！明天可得来早点儿，我在心里提醒自己。赶紧坐了下来，拿出英语书就大声读起来……

2(ruai)

6:30，喇叭里响起了欢快的音乐，同学们一个个精神抖擞地向广场走去。伴着节奏鲜明的音乐声，我们抬抬头、伸伸手、踢踢腿、弯弯腰，然后再笑一笑——寒风中做早操原来是如此有趣。退场时，仰见东方升起了一轮红日。刹那间，寒冷仿佛离我而去。

3(mi)

哇，食堂里好多人，真可谓接踵摩肩了。看着一条条“长龙”，闻着早餐的香味，不时摸摸“咕咕”叫的肚皮，那滋味儿可真不好受。没办法，只好到转身小卖部去——

嘿嘿，一个面包+一杯豆浆=一顿丰盛的早餐。

4(fa)

看看课程表：语政物数，又是那几门课。前三节一晃就过去了，第四节发数学卷子。我苦盼几天，可还是等来了苦果：68分，一个不及格的分数。我脑子里一片空白，又似乎觉得有千万只蜜蜂在嗡嗡地响。这一次测试又惨败了，以后可怎么办？我茫然了。可我不甘心，也许我不够努力，也许我方法不对头。我暗暗告诫自己：不经历风雨，怎么见彩虹？

5(sou)

由于早上没吃饱，我现在不得不去排队了，好不容易轮到我了，随着一阵清脆的声音，1.5元就和我说 Bye-Bye了。回到寝室，看着一片狼籍的地板，拿起扫帚三下五去二，“刷刷”地把它们清除掉了，看着干净的“战场”，我笑了——

一双善于发现的眼下+一双勤劳的手=一片干净的环境。

6(la)

“走哇，上体育课去——”下午，在“好事者”的一声召唤中，同学们一个个欣喜若狂。篮球和足球成了大家的最爱的。来到操场上，不会踢球的我，站在球场边，看着大家的你争我抢，听着大家的你呼我叫，仿佛。

7(ti)

夜幕降临了。在昏黄的灯光下，我认真地做完作业，看看书，不知不觉中下晚自习了。回到寝室，无心谈笑，只觉得好累，好困，倒在床上便睡。期待着，明天能有些新的收获……

其实，我们的每一天就是一首完整的歌，只是不同的人唱出来的调不同罢了。虽然每天都有酸甜苦辣，喜怒哀愁，但是如果没了这些，你不觉得很空虚么？我喜欢现在，我喜欢校园生活，我的感觉正如一首歌里所唱的：什么时光最值得珍爱，是这幸福的中学时代……

4.红色教育进校园 观后感怎么写 求解

弘扬红色革命文化，打造特色校园 -在创建红色校园文化建设特色学校中，xx中学利用红色 资源，大力弘扬红色文化，打造特色校园： 一、用革命精神引领学校发展。

红色文化的主要内容，就是革命传统教育。革命先辈进行的艰苦卓绝的革命斗争历史，为我们留下了丰富的革命精神内涵。

把突出革命传统教育的特色作为学校立校指导思想；把继承光荣的革命传统、用革命精神教育下一代作为办学策略；始终把着力培养既具有时代素养，又有革命先辈优良品质的新一代作为学校的培养目标。 学校把革命传统教育作为学校德育工作和校园文化建设的主要内 容。

在年度工作计划中，革命传统教育是德育工作的主要内容，校园 红色文化建设是学校建设的一项重要内容，落实校园文化建设和加强 革命传统教育互为载体。在创建红色校园文化特色学校活动中，学校成立了“红色文化进校园”系列教育活动领导小组，校长任组长，由分管领导任副组长，成员由各室主任、年级主任、班主任组成。

二、让红色文化渗透学校的每一个角落。 xx中学为了让学生能够随时随地地和红色文化亲密接触，采取了一系列的措施：1、在教室、走廊、宣传栏等醒目之处布置大量具有革命传统色彩的格言警句，悬挂张贴伟人肖像；2、开设革命斗争历史陈列室和校史展览室， 陈列革命史资料图片、学校历史资料和介绍学校历史沿革等；3、加强文明之花校园广播台建设，在广播台中广播红色故事，传唱红色 歌曲；4、积极办好学校文化墙、宣传栏，黑板报、班级黑板报，加 大红色文化在其中的分量；5、开展红色文化进课堂课题研究。

6、在学校网站上开设红色文 化进校园专题网页。等等。

这些措施浓厚了学校红色文化氛围，通过 一系列“红色”教育，使红色文化入眼、入耳、入脑、入心，全方位 浸润红色文化。

5.红色文化进校园 贵州的作文开头400字

弘扬红色革命文化，打造老区特色校园 ----- 梅南中学“红色文化进校园”第一阶段总结 梅南是第二次国内革命战争时期九龙嶂革命根据地广东工农革 命军东路第十团的所在地。

梅南境内有着丰富的革命历史遗存，坐落 在的背坪岗的梅南中学，前身就是 1914 年创办于梅南苏区的“龙文 公学”。近年来，梅南中学始终把弘扬光荣的革命传统，培养老区崭 新新一代作为办学宗旨，历任校长都把都把革命传统教育作为学校德 育工作的核心内容，使得梅南中学充满了浓浓的红色文化氛围。

在创 建红色校园文化建设特色学校中，梅南中学利用这一得天独厚的红色 资源，大力弘扬红色文化，打造老区特色校园，使梅南中学校园文化 建设有了自己鲜明的特色。现将学校的目前的一些做法简单汇报如 下： 一、用老区优良的革命精神引领学校发展。

6.英雄史诗不朽丰碑 红色文化进校园作文600字

我的美丽校园

嗨！亲爱的读者，您好！我是这篇“我的美丽校园”里的小主人公，下面让我带您走进我的校园—兴华小学。

走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的景象，右手边是一个水池，清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看，它们游得多开心啊！水池外面铺有嫩绿的草地，小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边是一个保安室，保安叔叔每天的职责就是不许外人进入校园。往里走便是走廊了，哇！你一定会被惊呆的！嘴里呼吸到的是新鲜的空气，脚下踩到的是干净得像镜面一样的地面，让人不忍下脚！走廊的左手边是周邓纪念室，里面介绍了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹；右手边是科学宫，在这里可以让同学们了解更多的科学知识，这可是值得我校炫耀的两大成果呢！

走进教学楼，一楼是一年级的小朋友，他们非常活泼、可爱，墙上挂着许多名人名言，这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习；沿着楼梯上去就到了二楼，这层是二、三年级的同学学习的地方，时常可以听到他们整齐的读书声；三楼是六年级的大哥哥、大姐姐们了，你还别说，我还真认识几个呢！到了四楼，要介绍的便是四、五年级的哥哥姐姐们了，他们给我最深的印象就是谦虚有礼。

走出教学楼，映入眼帘的是我们的操场，它由一个篮球场和一个足球场组成。操场上铺满了小草，远远望去就像一个巨大的绿色地毯，大课间时同学们可以在这里玩耍，嬉戏。

兴华小学，它像水库，给我活力；它像心脏，给我力量。我爱我的美丽校园—兴华小学。

天津市河北区兴华小学

三年级六班

关祖傲

7.红色文化进校园手抄报内容急快急

美丽的校园，

我温馨的家，

早上鸟儿为我歌唱，

晚上夕阳伴我回家。

啊！我们爱你美丽的校园！

春天，

校园的小草长出了幼苗，

是它

将绿色的心情，

带给了我们美丽的校园。

夏天，

校园的花朵换上了新装，

是它

将绚丽的光彩，

带给了我们漂亮的花裙。

秋天

校园树上的叶子变黄了，

是它

将微风的柔情，

带给了我亲爱的同学。

冬天，

校园的松树已是银霜满身，

是它

将坚强的意志，

带给了我们所有的人。

美丽的校园，

我温馨的家；

是你给予了我们六年的美好时光

啊！我们爱你美丽的校园

8.红色文化进校园手抄报内容

面选吧包满意校园安全 、消防安全知识 火警电119报警应讲清：起火具体址火势物质燃烧等等； 消防栓周围十米内严禁堆物，十五米内准停车 消防工作针：预防主，防消结合 防止烟气毒简便：用湿毛巾捂住口鼻； 浓烟采用低姿势撤离，烟较空气轻飘于部，贴近面逃离避免烟气吸入佳 烟属于明火源极易引起火灾 消防安全知识1、基本要求：玩火带火柴或打火机等火种；二随意点火禁止易燃易爆物品处用火；三公共场所燃放鞭炮更允许点燃鞭炮乱扔火灾现场等未要坚持先逃原则2、火灾处理办 家起火要慌张应根据火情及采取相应措施：炒菜油锅起火迅速锅盖紧紧盖使锅油火缺氧熄灭用水扑救 房间内起火能轻易打门窗免空气流形面积火灾 纸张、木或布起火用水扑救电器、汽油、酒精、食用油着火则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火 若火势已必须立即报火警火围困应视同情况采取同脱离险境俯身体用湿布捂鼻 防止火灾发1、点燃蜡烛、蚊香应放专用架台能靠近窗帘、蚊帐等燃物品 2、床底、阁楼处找东西要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明3、要随身携带火柴、打火机等火种4、能乱拉、乱拉电线随意拆卸电器用完电器要及拔掉插销5、发现燃气泄漏要关紧阀门打门窗触电器关使用明火6、阳台、楼道内能烧纸片燃放烟花爆竹7、吸烟危害健康要吸烟躲藏起吸烟更危险8、使用电灯灯泡要接触或靠近燃物 二、食品安全1、食品安全 食品安全（food safety）指食品毒、害符合应营养要求体健康造任何急性、亚急性或者慢性危害根据世界卫组织定义食品安全食物毒、害物质体健康影响公共卫问题食品安全门专门探讨食品加工、存储、销售等程确保食品卫及食用安全降低疾病隐患防范食物毒跨科领域2、食品安全歌谣 朋友进校 知识本领 文化知识要， 健康安全重要 病口入危害， 食品质量数第 食品挑选要细 三食品需留意 苏丹红、吊白块…… 都害物 看清厂家厂期 切莫超保质期 摊贩莫相信 卫更难放 油炸腌制要少吃 健康危害面临 饮料冷饮节制 损害牙齿吃坏肚 安全意识 争食品卫士3、口号 告别垃圾食品做健康少 拒绝垃圾食品始健康 告别垃圾食品营造绿色式 三、用电安全 1、要用手、金属物或铅笔芯等东西拨弄关要插插座孔喝水或饮料要插座附近喝免水或饮料洒插孔造电器短路着火2、户外玩耍要远离高压输电设备及配电室类要高压线附近放风筝要配电室玩3、房周围许电线要电线面搭挂、晾晒衣物免发危险4、发现触电救助触电者首先要切断电源切断电源前千万要用手拉触电者否则救助者触电5、切断电源救助者要穿绝缘胶鞋或带绝缘手套或站干燥木板用干燥木棍、竹竿等挑触电者身电线6、触电实施救护应该及早叫处理并打120急救电让医救护7、校内要进入写闲勿进总电房要用手触摸总关 做两关 ： 走前关灯 关电源 四、游泳安全 1、游泳应安全保障游泳区内进行严禁非游泳区内游泳非游泳区或水流湍急或水杂草丛或水底形复杂非危险2、参加游泳必须身体健康列疾病同能参加游泳：脏病、高血压、癫痫、严重关节炎等3、参加游泳应结伴集体由带领单独游泳游泳间宜每20-30钟应岸休息每游泳间应超24、宜太凉水游泳觉水温与体温相差较应慢慢入水边走边搓身体慢慢适应5、水前应做全身运充关节放松肌肉免水发抽筋、扭伤等事故 五、教室内外应注意安全 1. 防磕碰目前数教室空间比较狭置放许桌椅、饮水机等用品所应教室追逐、打闹做剧烈运游戏防止磕 碰受伤2.防滑、防摔教室板比较光滑要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫、取放物品要请加保护注意防止摔伤3.禁止楼道内游戏、追逐打闹防止发意外伤害4.防坠落论教室否处于高层都要身体探阳台或者窗外谨防慎发坠楼危险行5.防挤压教室门、窗户关容易压手应处处要轻轻关门窗先留意夹手6.防火灾带打火机、火柴、烟花爆竹等危险物品进校园杜绝玩火等行7. 注意游戏外界伤害 六、交通安全1、马路行走或骑车都必须自觉遵守交通规则走路要走行道骑自行车要走非机车道横穿马路要看清信号灯绿灯行、红灯停黄灯亮准车辆、行通行已超停止线车辆行继续通行2、要马路追逐打闹要追车、扒车、强行拦车3、12岁准骑自行车路自行车车铃、车闸必须齐全效骑车要带要三五群并肩行要聊、勾肩搭背更能追逐或曲线骑行4、乘坐牌、营运证、超载车辆5、乘坐校车或其车辆听安排行驶要、手、身体伸窗外 交通安全知识歌 红绿灯 交叉路口红绿灯指挥交通显神通；绿灯亮放走红灯亮别抢行；黄灯亮要注意遵守红绿灯 校 起早交通队排；马路走横道交通安全要记牢；听指挥别乱跑平平安安校 交通安全真重要 交通安全真重要民离 保障安全措施交通规要记牢 马路车潮涌警察指挥要服 红绿黄灯命令标志标线要看清 交通规则要记牢 朋友别跑 站稳脚步灯瞧 红灯停绿灯行黄灯请准备 路应走斑马线交通规则要记牢 遵守交通规则 民警叔叔顶呱呱全全意家 往车辆听红灯亮要停 绿灯亮才能行安全行车夸 注意交通安全 交通安全重要 交通规则要罕记；养习惯 路玩游戏 行走应走行道 没行道往右靠 桥道横行道 横穿马路离 慢二看三通 莫与车辆抢道 骑车更要守规则 能急闯红灯；转弯车速必减。