我们美丽、可爱的校园——东关小学,座落在旬邑 县体育路。
走进校园,雄伟、壮观的教学楼映入眼帘,两边是 绿茵茵的花坛。花坛里有粉红的月季。
白色的奶油、黄 色的菊花,深红的玫瑰把校园衬托的异常美丽。后院还 有一个很大的体育场。
在这么美丽的校园里面学习,我 们就要爱护校园。 爱护校园,我们的行为举止首先要文明。
不随地吐 痰,不乱扔垃圾,不用脏手脏脚污染墙壁,不破坏校园 的一草一木。这些只是表面的文明,做到这些事远远不 够的。
同学之间不能张口脏话,恶语伤人。我们小学生 的言语也要文明,这是作为一个小学生应该具备的好习 惯。
同学之间互相帮助,爱护小朋友。发生矛盾,要互 相沟通、理解,化矛盾,和谐相处。
例如:同桌被一个 难题困住了。我们应该伸出援助之手,耐心、认真的给 他讲解。
这样才会增进同学之间的友谊,不能仗着力气 大就欺负小朋友,这是“以大欺小,欺软怕硬”是会被 人瞧不起的。所以,我们要做一个语言文明,行为文明 的好学生。
美丽的校园,文明的学生,谁会不爱她呢?。
健康人生,从心开始 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
大自然每天都在默默的改变着,而我们的生活当然也在无时无刻的发生着变化。每当夕阳染红了周围的天际,我总会想:怎样才能拥有快乐呢? 小时候,我们没有丝毫的心机,我们的心是那么的单纯。
我们总是能很快乐的生活着。我们的脸上无时无刻的带着天真的笑容,我们的身上总能体现独特的孩童气质。
那时的我们没有烦恼,没有忧愁。快乐的气氛把我们围绕在一张大网中,那时的我真的好满足。
而现在,我们渐渐地长大了,随着年龄的增长,我们的心发生了变化。那时的单纯不见了,烦恼也渐渐的浮上了我的心头。
人成熟了,心事也越变越多,越来越复杂。有时看着身边的朋友拿着自以为昂贵的物品在炫耀时,我的内心总是有些反感。
东西是父母给的,拿来炫耀又有什么意义呢? 生活中出现了越来越多的变化,是的,我们大家都在变。那些变化无论是好的还是不好的,我们都无法阻止。
慢慢的我明白了,每个人都会有自己的想法,我没有办法去改变,我们只能选择去用一颗平常心去对待,去接受。我们唯一能做到的就是用一颗宽容、包容的心去面对这些的变化。
渐渐地发现,随着心慢慢的放宽容,自己的感受也变得不一样了。看着有些人炫耀后我并没有那么多的反感了,我想想他们是在用物质满足自己空虚的心,这并没有什么不对的,每个人都该有自己的选择。
只要自己内心快乐就够了。 每一个人都希望自己能够健康,快乐。
如果每天都活在嫉妒中,烦恼中,那么自然心情自然也会受到影响,变得不开心,郁郁寡欢。想拥有一个快乐的人生首先就要放平自己的心态,宽容、大度。
可以用自己的心怀去包容、体谅别人的错,去理解别人的心。当自己的心变得不是那么的狭隘,变得宽容了。
你就会神奇的发现身边的事物变得十分的美好,那些不好的东西都会烟消云散。 如果你想拥有健康,快乐的人生,请你从心开始。
从包容、体谅、理解开始。
这里不仅环境优美,学习条件也很优越。所以,我说:“我爱我的校园”。
走进校园,首先映入眼帘的便是操场上红色的塑胶跑道,四周种上了杨树。在跑道中间有着一个清新的绿草坪,好像随时都会散发出一股淡淡的清香。每当下课的时候,这里就会变成一大片欢乐的海洋,同学们像小鱼在海洋里自由自在的游戏。
操场前面当然是我们学习的地方——教学楼!教学楼里橘红色,在正门上面有许多金灿灿发亮的奖状,这更代表着我们学校是一所文明庄河的好学校了。
走进教学楼,里面有五层除了第五层每层都有许多个班级,每个班级里都有一套电子教学设备,让课堂有声有色,同学们能津津有味的学习。
第五层是社团,全是我们学校高年级的同学管理的,社团的种类繁多,比如有环保社团、读书社团、昆虫社团······其中小记者团每隔一周四都发行实小报呢!还有校园之声广播社团一时常在学校广播。这些全部成了我们学校的特色。
走出教学楼,旁边是综艺楼,是同学们展示才艺的地方,让自己的课余生活丰富多彩,难怪,领导也对我们的本领赞不绝口呢!
综艺楼的旁边,是食堂,每到中午,香喷喷的饭菜让我们饱足了小肚子,看看我们狼吞虎咽地吃饭,食堂的叔叔阿姨笑呵呵的的确,阿姨做的饭菜太好吃了!
那夏日里的两点二十分
远远去了的夏之音乐,翱翔于秋间,寻求它的旧垒。
——题记
春日万卉争荣,夏日骄阳似火,秋日金风送爽,冬日天寒地冻。一年的时光便在这弹指间悄悄流逝,那平常的岁月变迁本不会让我们有丝毫的关注,但其中的点点滴滴却能如柳条划过水面,泛起我们心中的阵阵涟漪,使我们多了一份向往和依恋。
记忆里,那夏日里的两点二十分从窗缝间渗进来的音乐,成为了我学校生活中不可割舍的一部分。正是它,为我那忙碌而缺少欢笑的学业生活中平添了几分明快的色彩。
天真热,又恰好是下午,睡虫早已徘徊在教室的上空。教室里的同学东倒西歪,人人仿佛都在和睡魔作斗争,唯一能听到的只有粉笔敲击在黑板上的微微声响。此时的我们,犹如一汪静水,丢入一颗小石子都不会一丝动静。
讲台上的老师正想训斥我们几句,可就在那一刻,仿佛有清风拂过脸颊,只见一双双黯淡无光的似有迷离之色的眼睛里一下子出现了闪光,所有人都直起了身子,倦意全无。这一场景惊得老师说不出话来,而我们注意到了老师的神情,不觉露出了笑容,教室里顿时洋溢着快乐的笑声。我一看表,不错,正好是两点二十分,那曲熟悉的童谣的曲调伴随着汽车的轰鸣声,又准时从街道尽头传来。
上天似乎是在有意和我们开玩笑,派给我们班级一个小插曲,让我们用笑声驱走炎热中挥之不去的瞌睡虫。夏日每天的这个时候,总是会有一辆洒水车,轻快地放着童谣,绕着我们的校园转悠了一圈,渐渐地在热浪中远去。而此时我放眼望去,同学们都放松自然地笑着,互相以目示意,仿佛这是属于我们自己的小乐子一般,甚至有时老师也会被我们教室中的气氛感染,原本严肃的面庞上浮现出笑意。那在旁人看来洒水车放的平淡无奇的童谣,就这样日日带着快乐和喜悦,仿佛有扑面而来的水汽,洒向我们每个人的心田,那种清凉湿润了我们的心。我明白,那是我们(7)班共享的小小的幸福。
虽然它每日只出现几十秒的时间,我们也不曾看见过那车的模样,但那首童谣还在我们脑海中回荡,似乎使我们又变回了不谙世事的孩子,整日自由自在地玩耍。九年级了,已经很少能听见这样舒心的笑声,而在这眼神与眼神之间的交流中,我体会到了一种无声的默契。在洒水车放着的童谣声中,我们用笑声互相支持,度过了一个又一个难熬的夏日。只可惜,那洒水车在后来的几次拜访中都珊珊来迟,直至最后,那我们渴望期待的音乐声,在秋风中没有了踪影。每每想到这里,我都忍不住叹息一声,好像失去了一个最知心的朋友。而我能做的,只是把这种难得的快乐和幸福藏在心里,也许这会得到局外人不解和嘲弄的神情,但这都无所谓,因为这对我们(7)班的人来说,是一笔无价的财富。
今年又将会是个炎热的夏季。我望着天空中飘过的云朵,就仿佛流逝的岁月匆匆走过。夏日的两点二十分,那音乐何时再会响起呢……
如可以请给满意回答
关注心理健康,构建和谐校园
和谐校园产生于师生员工健康向上、积极努力、团结一心、开拓进取的精神状态,而这样的精神状态来自学校的文化和精神物质诸多的基本条件。
1.促进和维护学生心理健康。学校心理健康教育要运用现代心理科学的成果,针对学生心理发展中出现的问题,采取有效的干预措施(咨询辅导、心理训练等),消除学生的心理障碍或矛盾,使其处于心态平和、情绪稳定、思维灵活、爱憎分明、举止适度的这样一种有利于正常成长的态势之中,成为一个心理健康的人。
2.开发智力,促进能力发展。现代心理学的研究表明,儿童青少年时期是人生心理素质形成的关键期,且可塑性大,及时给予心理指导或训练,有利于开发其智慧潜能,形成正常甚至超常的智能。
3.提高德性修养,培养良好品德。把心理健康教育仅仅看作德育的途径是不恰当的,把学生心理问题当成道德问题更是常识性错误,但心理健康教育对学生良好品德形成的促进作用是不容忽视的。个体良好品德的形成不但与学生的理想、信念有密切关系而且与其社会道德认识、情感、态度和行为评价等心理因素紧密联系。心理健康教育从学生具体心理需要入手,强调针对性、主体性和自我内化体验等思路和方法可以迁移到品德教育之中,能提高学校德育的效果,有利于学生良好品德的形成。
4.培养学生主体性,形成完善人格。学校心理健康教育坚持以人为本,强调尊重、理解、信任学生,使学生感受到自身的存在与价值、优点与短缺、现实与未来,能更有针对性地确定人生目标,选择自己的成才道路,能找准自己的位置,在学会处理与社会、他人的关系中,使人格得到升华和完善。
5.养成良好行为习惯,提高社会适应能力。心理和行为是不可分的,良好的行为习惯总是受良好心理素质的支配,同时良好行为习惯又可内化积淀为一定的心理素质。人的心理素质一旦形成,在相应情境中会产生条件性反应,进而表现为一定的适应能力。心理健康教育可以根据学生行为中的问题采取科学有效的心理咨询、辅导或训练等方式,提高学生相应的社会适应能力。
819字
平安校园从我做起 校园,是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在…… 平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安…… 所以一个平安校园,是重中之重…… 我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言暴力。
来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。
一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。
我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的讲座。
前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多…… 平安校园从我做起……从一点一滴做起…… 构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安! 让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长。
吃出好心情
饮食是改善、影响情绪的一个强有力的方式之一 。爱吃甜食、巧克力、咖啡的人都会感觉到,这些食物可以在几分钟内迅速改变情绪甚至思考方向,尽管我们隐约知道此事,却很少人去了解饮食对情绪健康的好坏处。
一般而言,吃的食物若瞬间效果愈明显,就愈可能在稍后产生“反弹效应”。举个简单的例 子来说,一杯浓咖啡会快速提神醒脑,加快情绪反应和思考速度,对人们有短暂的舒畅和激励的效果,可惜四到六小时后剩下的却是相反的焦虑、神经紧张、疲劳、肌肉酸紧,甚至易怒,这是因为咖啡因有着快速的效果,但却无法持久。
生活当中有多不胜数的食物,对我们每天生活产生钜大的影响,例如甜食、酒、糖等。每个人都有经验,当你焦躁不安或沮丧无力时,愈甜的食物(富含单醣)或酒(乙醇),它们可以很快地提升脑中的血清张力等,安定神经系统,暂时将烦忧缓解;可惜的是,之后反而会“down”得更深、更累,于是乎不当的饮食如同饮鸩止渴,一再地滥用此法,问题没解决,最后只会变成大胖子和酒鬼! 了解健康的饮食方式是对付压力及忧郁最方便的有效快捷方式,人人可以自己做,不用看医师,我们就来学学吧!
1、多醣类的充分摄取
醣类可以透过血清素的提升来舒缓压力及改善情绪,不过单醣吸收太快,走得也快,若能在碳水化合物类的摄取中尽量多采用多醣类饮食较佳,因为它们消化较慢,提升血清素的过程较平顺,是较理想的食物来源。
现在许多精致制造的食物缺乏多醣类,以单醣为主,在高压力的环境下是相当不好的。此外,以多醣类而言,例如全谷米、大麦、小麦、燕麦、瓜类及含高纤维多醣蔬菜都是较为健康的食物来源。
2、蛋白质
许多与情绪安定有直接关系的蛋白胺基酸是制造情绪荷尔蒙的原料,例如色胺酸可以形成血清素及褪黑激素、白胺酸可以制造生长激素及甲状腺素等,这些东西都是生理上不可或缺的成分,例如香蕉、奶制品、火鸡肉都是富含色胺酸的食物,忧郁症者应加强摄取。
3、脂肪类
过量的胆固醇是心血管疾病及中风的危机因子,不过过度低下的胆固醇浓度也是忧郁症及慢性疲劳症候群,甚至精神异常的原因之一,所以要维持正常胆固醇浓度(150~230之间最好)。
另外鱼油(富含EPA及DHA)是良好的不饱和脂肪酸食物来源,经证实除了对心脏病、高血压、胃肠道癌、干癣、风湿性关节炎有保健效果外,近年来的前瞻研究也指出,多摄取鱼油可以改善忧郁及焦虑。另外,蔬菜油因有高含量的GLA(丙亚麻油酸),也对忧郁症有疗效。
4、维他命及矿物质
维他命在人体内担任的是辅助的角色,为所有生化过程中必须存在的物质,当然很重要,这些包括维他命A、β-胡萝卜素、维他命C、D、E、K、B1、B2、B3(烟碱酸)、B6、B12及叶酸等都是不可或缺。另外,钙、铬、镁、锰、硒、锌也是忽略不得。女性朋友也要加重钙、磷及铁质的比重,以防止日后停经后的骨质疏松及更年期后忧郁症到来。现代人也许要每天一颗适合自己的维他命来补充啰!
5、水
现代人花在皮肤与头发的时间和金钱多不胜数,却极少让体内享有相同的待遇。我们不洗手、不洗澡容易得病,同样地,不清洗身体内部一样也会生病。人体中超过百分之八十是水,水是所有身体运作的基本环境,想快乐健康,多喝水吧!增加废物排泄,洗涤身心。
吃出健康和快乐是人人可以自我力行的,饮食的调整就是最佳的抗压、抗忧郁的良方,别忽略了这人尽皆知的道理。
大家想要关照自己的情绪,别忘了注重饮食健康这个大环节,对自己好一点,就从健康的饮食方法开始,日积月累,你一定是个健康快乐的人。
健康人生,从心开始 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
大自然每天都在默默的改变着,而我们的生活当然也在无时无刻的发生着变化。每当夕阳染红了周围的天际,我总会想:怎样才能拥有快乐呢? 小时候,我们没有丝毫的心机,我们的心是那么的单纯。
我们总是能很快乐的生活着。我们的脸上无时无刻的带着天真的笑容,我们的身上总能体现独特的孩童气质。
那时的我们没有烦恼,没有忧愁。快乐的气氛把我们围绕在一张大网中,那时的我真的好满足。
而现在,我们渐渐地长大了,随着年龄的增长,我们的心发生了变化。那时的单纯不见了,烦恼也渐渐的浮上了我的心头。
人成熟了,心事也越变越多,越来越复杂。有时看着身边的朋友拿着自以为昂贵的物品在炫耀时,我的内心总是有些反感。
东西是父母给的,拿来炫耀又有什么意义呢? 生活中出现了越来越多的变化,是的,我们大家都在变。那些变化无论是好的还是不好的,我们都无法阻止。
慢慢的我明白了,每个人都会有自己的想法,我没有办法去改变,我们只能选择去用一颗平常心去对待,去接受。我们唯一能做到的就是用一颗宽容、包容的心去面对这些的变化。
渐渐地发现,随着心慢慢的放宽容,自己的感受也变得不一样了。看着有些人炫耀后我并没有那么多的反感了,我想想他们是在用物质满足自己空虚的心,这并没有什么不对的,每个人都该有自己的选择。
只要自己内心快乐就够了。 每一个人都希望自己能够健康,快乐。
如果每天都活在嫉妒中,烦恼中,那么自然心情自然也会受到影响,变得不开心,郁郁寡欢。想拥有一个快乐的人生首先就要放平自己的心态,宽容、大度。
可以用自己的心怀去包容、体谅别人的错,去理解别人的心。当自己的心变得不是那么的狭隘,变得宽容了。
你就会神奇的发现身边的事物变得十分的美好,那些不好的东西都会烟消云散。
那一缕阳光 阴冷的天空泛着丝丝红霞,霜雪弥漫的大地沉浸着缕缕寒气,透过迷雾的 间隙,千丝万缕般的光影洒落人间。
我幻想着伸出手去想抓住那一缕冬日的阳 光,却总是从我指缝中溜走,无影无踪。 难得寒假清闲的阳光午后,捧一杯没有加糖的热茶,斜靠着窗边的椅子, 让那久违的冬日阳光铺洒在我身上,感受着冬日阳光格外的珍贵与温暖。
一缕缕 阳光懒懒的撒在我的肩头,犹如冬日里的一条围巾,一股暖融融的感觉涌上心头。 冬日的阳光如此灿烂,给了我温暖,给了我力量,让我冬日沉寂的生命有了春意盎 然的姹紫嫣红,给我曾经蒙尘的心灵吹落了尘埃,让我几近冰封的世界从此冰雪消融。
曾几何时,当我还年幼,在泥泞的小路摔倒,是母亲用她那双布满蚕茧的手牵 起我,为我揩去身上的污泥。啊,母亲的爱是冬日里的阳光;在我考场失意的时候, 是父亲用阳刚的语言安慰教育我,要我绝不气馁,他那深陷的眼眸透露出自信的鼓 励。
啊,父亲的爱是冬日里的阳光! 冬日里的阳光,我心中的那一缕温馨而又含蓄的阳光,映照着我这布满阴霾的 冬日天空。就像开在我心中一朵热辣的玫瑰,也似在冰天雪地里凌寒怒放的腊梅, 开启我蒙昧的心房,让我看到了黑暗背后那一缕灿烂光束,看到了废墟灰烬中的一 抹绿意。
冬日里的阳光,我心中的那一缕丰盈而有抒情的阳光,你在我心里像阵阵 暖风轻轻地吹拂,像鲜艳的红枫摇曳在山腰,像汪洋大海容纳着小溪。 春天里那和煦的阳光,是一种妩媚而煽情的美,让人萌生无限遐想;夏日的 炙热阳光,是一场热情而奔放的艳舞,使人抛开一切,深入其中;秋天的委婉阳光, 是成熟而丰满的收获;而我最喜欢那冬日的温情阳光,在最凛冽寒冷的时刻,让我 感受到一种充满温馨而珍贵的享受。
让我们沐浴着四季的阳光,让温暖充满我们的 成长历程,乘着阳光的跑车,快乐向前! 冬日的阳光,我心中的那一缕阳光,照亮了我心灵相聚的空间,引领着我们追 逐梦想的起点 阳光是无处不在的,我一直都相信。阳光是无处不在的。
我相信春雨是花儿的阳光,因为只有春雨的滋润,花儿才可以绽放。 我相信清风是风筝的阳光,因为只有清风的吟唱,风筝才可以飞翔。
我相信梦想是生命的阳光,因为只有梦想的激励,生命才不会停止前进。 我喜欢收集阳光。
小时候,妈妈的笑容是我的阳光,我无法忘记妈妈嘴角的那些温柔,它们像花儿一样在她脸上绽放,那些花香,缭绕在我的笔尖,久久不肯散去,我会用我的眼,小心翼翼的收集那些笑容,它们是阳光。 小时候,爸爸的山歌是我的阳光,我无法忘记那些歌声,它们像山间的云雾一样,徘徊在我的耳边,久久不肯离去,我会用我的耳,小心翼翼的收藏那些歌声,它们是阳光。
小时候,奶奶的丝竹是我的阳光,我无法忘记那些余音绕梁的乐声,它们像夏夜中的晶莹,飘飞在我的梦中,赶走那些残存的黑暗,我会用我的心,小心翼翼的收藏那些音符,它们是阳光。 成长的路上有太多忧伤,但我依旧不忘收集那些阳光。
母亲的唠叨里有太多她对我的爱,我无法忽视那些滋润我心田的温暖,于是小心翼翼地把它收藏。 父亲的教诲中有太多他对我的期望,我无法忽视这些指引我人生的方向的光亮,于是小心翼翼的将它收藏。
也许有一天,成长的路会走到尽头,青春又会扬起它的风帆,我不会丢失这些阳光,因为它们对于我来说——弥足珍贵 我想,在未来的日子里,哪怕天空布满阴霾,只要拿出这些阳光,世界,依然会很温暖吧。心中有阳光,世界就光明 明媚的早晨,阳光裹狭着晨雾透过窗户悄无声息地落在房间里,教室里……柔柔的金色阳光,让我们感受到清新,温暖,欢乐和光明。
阳光每天都陪伴着我们。早上起床,就与阳光打了个招呼;放学,又与浅浅的阳光挥手告别,生活,到处充满阳光。
我的生活到处有阳光。有时,阳光就是一句关心的话语,看似渺小,却温暖人心。
一次,班上一位同学不舒服,其他同学见了,都过来关心他,嘘寒问暖,一句小小的问候,却给别人带来阳光般无尽温暖。 阳光,还是一声祝福。
每到有节日的时候,我们大家都会给彼此送上一句真诚的祝福,“节日快乐!身体健康!学习进步……”这些看起来或许毫无用处,但却给人心灵一种满足,一种欢乐,一种温馨,就如早晨柔和的阳光,那么舒适,幸福。 阳光,还是一句“谢谢”。
每一次别人帮助了我,或是我帮助了别人,总会对对方发自内心地说一声“谢谢!”不管是我还是别人,听到这句话,一种满足,真心,愉悦地笑容总会浮现在脸上,感觉好幸福,好快乐!就像是冬日一个晴朗的日子里的太阳,阳光温和地落在身上,足以给人一天的好心情了! 青春是人生里的春天,每一颗小小的心都是一粒饱胀的种子,像刚刚萌发不久的嫩芽心,带着甜密的气息,昂首挺立在温暖,清新的阳光之下。只要有一颗光明的心,世界就不会被黑暗所笼罩;只要心中有阳光,世界就会永远光明!让心中充满阳光,让自己,也让别人,与阳光同沐浴在阳光中 下午,沐浴在夕阳的微弱的阳光下,火红的太阳裹上了一层橘黄色,远方的云盖住夕阳的小半边脸,云在夕阳前雪白雪白的,但这并不妨碍太阳的美丽。
“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之义”。身为一名学子,我们该为学校做些什么呢?假如你在一个绿树成荫、鸟语花香的环镜下生活时;假如你在一个姹紫嫣红、四季如春的氛围里学习时;假如你在一个蓬勃向上、充满生机的校园中成才时;你们该又会想些什么呢?同学们都会异口同声地回答:携手美化我们的校园,让她变得越来越美好!
当我们在芳草遍地、充满花香的校园中漫步时;你一定会感到心旷神怡;当我们坐在宽敞明亮、窗明几净的教室里,吮吸着新鲜的空气写字时,你一定会专心致志;当我们坐在整洁优雅、一尘不染的花坛边读书时;你一定会倍感心情舒畅。优美的环境可以陶冶我们的心情,开阔我们的视野;优美的环境可以让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境可以让我们知书达礼,更加文明;优美的环境可以让我们学习进步,道德高尚;优美的环境还可以让我们学会谦让,学会做人……在优美的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,畅想着未来。
校园是我们师生共同学习、生活的地方,她像我们的家,对校园的一草一木,我们都有责任爱护它。校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习与生活,同时,校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志。
可是,在我们的校园中却有少数同学不注意检点自己的行为:你们看,门牌被毁坏,花草被践踏,还有那各种食品包装袋、饮料瓶,教室地面上的话梅核、瓜子壳……这些都是
少数同学“赐予”的“点缀”,每当风一吹,这些“点缀”在校园里就会张牙舞爪,为所欲为。所有这些,都是跟我们洁净的校园是极不相称的。我坚信,没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地、放眼斑斑点点的环境中学习与生活。所以,我向全校的同学们发出如下倡议:
一、不践踏草坪,不摘花摇树。
二、不乱丢果皮,纸屑及残渣废物。
三、不乱丢垃圾,主动清理地面和墙壁上污垢。
四、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生,做好值日生工作。
从我做起,从现在做起,从小事做起;言必行,行必果;众心齐,泰山移;未来的明天一定会更美好!
我们是专业的WordPress网站建设团队,提供高品质的WordPress主题。新主题微信公众号:www-xintheme-com,欢迎热爱WordPress的每一位朋友关注!
学习鸟网站是免费的综合学习网站,提供各行各业学习资料、学习资讯供大家学习参考,如学习资料/生活百科/各行业论文/中小学作文/实用范文实用文档等等!
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:0.709秒