幼儿园家长安全知识测试报道(幼儿园安全教育新闻稿100字)

1.幼儿园安全教育新闻稿100字

新学期开始了，孩子们又回到了温馨而熟悉的幼儿园，为全面贯彻落实上级关于“安全教育”文件精神，幼儿园在上级部门的指导下，立足自身，针对本园的实际，踏踏实实做好幼儿的安全教育活动。全提教职工高度（jy135幼儿教育 ）重视，切实把安全工作作为第一位的工作来抓。开学初，成立了由园长任组长，各班班主任为组员的“安全教育宣传”活动工作领导小组，形成了主要领导亲自抓，其它成员落实抓的良好工作局面。

在此之间，幼儿园开展了多项活动，一是利用离园前10分钟进行安全知识教育；二是在宣传栏上张贴有关安全知识的绘画及文字，向家长宣传交通安全的重要性；三是在班自由墙上张贴绘画，增强孩子的安全意识；四是组织老师对孩子展开了一次专门针对安全常识的安全演练，对交通安全；消防安全；防震安全等进行了详细的教育，让幼儿有了安全意识，并运用到生活中去，做到了全园动员、人人参与，全体师生与家长的安全意识明显加强。

2.“平安童年 科学成长”—儿童家庭安全防范及素质教育内容实录该如何

关于幼儿安全教育的几点感想周五参加了幼儿园的家长会，班主任石老师给家长们介绍了孩子们在幼儿园的基本情况。

同时也把本学期的活动安排告诉了家长，最后石老师就幼儿的安全问题作了专门的报告。让家长们明白了如何正确的把安全知识灌输给孩子。

很高兴幼儿园能安排这样的专题家长会，给家长和老师提供了一个相互沟通和了解的平台。“幼儿安全”这是家长们最为重视的问题之一，也是孩子们在成长中最不能忽视的问题。

在生活中安全隐患是无处不在的，所以与其做到“授人以鱼”，不如“授人以渔”，让孩子做到远离危险。毕竟家长和老师都不可能时时刻刻照看着孩子，特别是随着孩子年龄的增长，活动范围越来越大，更应该让孩子们明白生活中哪些危险是一定要远离的。

每个父母都希望自己的孩子能健康快乐的成长，但更希望的一定是孩子的安全能有保障，这就需要家长和幼儿园配合起来时刻正确的教育孩子基本的安全知识。通过石老师生动而有趣的举例，我也对如何和孩子交流安全知识有了一点自己的心得：1、关于火灾可以通过生动有趣的童话故事让孩子记住玩火的危险性和如何安全逃离火场。

（故事可以编的短小一点，主要是把重点插进去）2、关于不要跟陌生人走可以在和孩子强调重要性，然后进行提问看孩子如何回答，最后进行“考试”。（比如父母躲起来，让同事扮演陌生人和孩子说话，看看孩子怎样应变，然后再给予指导）3、关于和父母走失了怎么办可以经常考考孩子，让她记住父母的姓名、手机号、和详细的家庭地址等等。

4、关于用电、烫伤等等一要经常在生活中通过碰到的实例让孩子有深刻的印象。

3.有哪些幼儿安全教育常识 教师安全测评

幼儿的安全是最需要关注的，那么幼儿园安全教育常识有哪些呢？请看以下介绍：

一、幼儿园工作人员应经常学习法律知识、卫生常识，提高认识，加强责任心，杜绝不安全事故发生。

二、幼儿园所有的设备和组织儿童一切活动都要从保护儿童的身心健康和生命安全出发，对全园环境、设备、场地、大型玩具、房舍以及水电暖设备要及时检查维修，发现不安全因素，及早采取预防措施。

三、防止摔伤事故。组织集体活动要有领导，有计划〈尤其户外活动〉保证全体儿童不离开自己的视线，（不让个别儿童离开集体，替大人做事，不把个别儿童单独留在室内，以防意外）组织活动前要进行安全检查，如（体育活动要检查场地，外出散步、参观要观察周围环境，组织室内活动要注意家具的放置等）禁止在室内组织跑、跳等较为激烈的体育活动，教育儿童不在活动室内乱跑和大声喧哗。

四、防止异物入口，在儿童入园或日常活动中，午睡前要检查身上有无危险品（如：火柴、小刀、别针、扣子、小珠和玻璃片等）。儿童药物要按时服。服药前要仔细查对姓名、剂量、用法，并亲自督促服下。服药情况要有记录，内服药与外用药严格分放，有毒药品要指定专人发放、使用。

五、防止烫伤。严禁让幼儿到不安全的地方，并严禁儿童拿开水壶、烫饭等，热水瓶要放在适当位置，夏天，厨房要提前把饭菜做好，儿童不吃烫饭。有组织地给儿童喝温度适宜的开水。

六、防止儿童丢失，交接班组织儿童活动，均要随时清点人数，儿童来园、离园时，要与家长交代情况。

七、防止食物中毒，严格遵守采买、验收制度，不吃不洁和腐烂的食品，外出时，严禁儿童摘吃野果。

八、防止触电，室内、外电流开关要设量在幼儿接触不到的地方，禁止儿童自行开关电灯、电视机、收录机、消毒柜等电器。

九、晚班人员在下班前须仔细检查门、窗、水、电是否关好，以防意外。

4.幼儿园安全知识测试题及答案

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2、乘坐公共汽车时，遇单门车先 后 ，遇双门车先由 门上车， 门下车。 3、在地铁月台上候车时，应站立在 内，不可走进月台或将头手伸出月台外东张西望。

4、坐出租车时，应由 的车门上下车。 5、交通信号灯有 、、等三色灯号。

6、学生骑自行车以 岁以上较为适宜。 7、道路上的标线依其功能可分为、、。

8、月 日是交通安全日，提醒我们要注意交通安全。9、幼儿新生入园时应将两卡交幼儿园，两卡即和。

10、妇幼保健院体检在 月内有效。幼儿离开幼儿园 月以上，须重新体检后方再入园。

二、判断题1、我们要养成遵守交通规则的习惯，也要劝导家人不要违规。（ ）2、人行横道灯信号绿灯闪烁时，准许行人进入人行横道。

（ ）3、规定安装安全带的车辆，其驾驶员和前排乘车人员必须系安全带。（ ）4、行人穿越马路要走横道线，并且快步前进。

（ ）5、骑乘摩托车的人要戴安全帽，这样可以减少头部受伤。（ ）A幼儿园安全知识测试题。

5.父母必知的幼儿园生活安全常识有哪些

下面向家长介绍几点做法：

1.教育孩子不要玩火玩电，让孩子了解玩火玩电是很危险的。

2.教育孩子不要爬到楼房的窗台阳台上，让孩子知道会容易跌下去的。当孩子在电视上看到一些超人的动作时，应及时告知孩子这是有很牢固的保证措施下才能做的。

3.教育孩子不要把大头针、图钉、曲别针、花生米、小塑料粒等放进耳朵、鼻子等地方。这样容易落入气管，造成窒息。

4.厨房对孩子来说是不安全的场所，火炉、热锅、开水壶、刀叉等都是危险的。应教育孩子不能在厨房里玩。

5.教育孩子不要玩塑料袋。一旦套在头上会引起窒息。因孩子在情急的情况下，不会从头上取下塑料袋，若是将袋口拉紧则更加危险。

6.教育孩子不要在马路边玩或追逐，有意识地帮助孩子学点交通知识。

7、不可独自去公共厕所、乘公共汽车、看电影等外出活动。

8、不要把家里的地址、电话号码告诉陌生人。

9、陌生人强迫带你走时大喊救命并赶快逃走。

10、不要去偏僻的被空置的空屋和僻静暗处。

11、不可接受陌生人的礼物。

12、不要答应陌生人的请求。

13、不可单独进入别人的家。

14、遇上狗等动物是非常危险的，不要引起狗对你的注意，不要看它，慢慢离开，不要跑。

6.幼儿园安全

市XX幼儿园安全工作自查报告

根据市公安部、教育部联合召开的进一步加强中小学安全工作的电话会议精神及要求，我园领导高度重视，对照本园的自身情况认真开展了大排查活动，现将有关情况作以下汇报：

一、完善安全管理机制，努力构建平安和谐校园

幼儿园成立了由园长牵头的专项工作领导小组，园长负责，副园长分管，班组长具体落实。实行了“层层把关，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式；按照“谁主管，谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全管理工作细化分解，具体责任到人。各岗位与幼儿园签订了《安全管理责任书》，组织学习《安全工作制度》细则，明确了各自责任范围和工作要求，使得全园人人都有安全防范意识，人人都有监督岗，人人都知晓安全防范措施，人人都是安全卫士。

二、高度重视安全工作，提高教职工的安全意识

我园高度重视安全工作，定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大家明确到安全工作是人命关天的大事，安全工作人人有责，使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例，分析产生事故的原因，进行讨论评述，除了少数不可预测的突发事件外，幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的，让大家认识到自己肩负的责任重大，要引以为戒，加强责任心才能杜绝事故的发生。

三、开展安全教育活动，增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本，才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。我们在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图，以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险，上下楼梯按指示箭头行走，不推挤，以免碰撞。教育幼儿不玩火，不动插头开关等。其次，开展一系列安全主题活动，如遵守交通规则，给小朋友介绍交通规则，认识交通标记，懂得红灯停、绿灯行的常识。一系列的安全教育，使幼儿的安全意识有了明显的提高，心理素质、应变能力明显加强。

四、加强门卫工作管理，防患于未然

我园进一步加强了园内秩序管理，幼儿园门卫坚持每天24小时值班制，凡有人来访，认真做好登记，严禁身份不明、无正当事由、推销商品等人员进入园内。此外，还针对周边道路拥挤的情况，我园派专门人员协助门卫进行监管，严禁三轮车进入园门口，对家长的自行车、摩托车等划定专门区域，监督家长严格按照指定的位置停放，确保了幼儿园周边道路的畅通，保证了家长和孩子们的出入安全。

7.家长对幼儿园的安全教育建议

现在大多数的家庭都只有一个孩子。安全教育就显得是重中之重。安全教育不到位，就会造成一生之憾。有很多家长认为把孩子交给幼儿园就行了，实际就会忽视一些实际存在的安全问题。

幼儿安全教育

方法/步骤

幼儿在遇到在幼儿园其它人，比如老师与孩子的攻击时，不知道自保，只会承受，而且与家长沟通不清。还有的幼儿怕事态升级，怕人报复，所以忍让不吱声。老人遇到这种情况常做的是忍让，生怕家长和校方说，会造成对孩子不利影响。有的甚至教孩子打不还手，骂不还口。实际上不去反应就是对这种行为的纵容。让孩子学会自保，是家长对孩子在幼儿园安全教育的第一步。

幼儿园是家长看不到的地方，出现什么事情，是鞭长莫及的。所以，让孩子学会应对是必须的。家长还必须与校方老师及时沟通。在出事故之后，反应无效情况下，可以向相关部门反应。因为一个人的反应，会唤起很多孩子的需求保障。

当出现别人攻击孩子现象，首先教孩子第一反应就是躲避。躲避不及要向老师反应。当老师不管，就要注意自卫了。孩子的自卫能力是安全教育的很重要部分。如果教育孩子乖乖挨打，不知还击，不知向老师反应，那么这样的教育结果就是孩子上了社会后，成为任人。 现在大多数的家庭都只有一个孩子。安全教育就显得是重中之重。安全教育不到位，就会造成一生之憾。有很多家长认为把孩子交给幼儿园就行了，实际就会忽视一些实际存在的安全问题。

幼儿安全教育

方法/步骤

幼儿在遇到在幼儿园其它人，比如老师与孩子的攻击时，不知道自保，只会承受，而且与家长沟通不清。还有的幼儿怕事态升级，怕人报复，所以忍让不吱声。老人遇到这种情况常做的是忍让，生怕家长和校方说，会造成对孩子不利影响。有的甚至教孩子打不还手，骂不还口。实际上不去反应就是对这种行为的纵容。让孩子学会自保，是家长对孩子在幼儿园安全教育的第一步。

幼儿园是家长看不到的地方，出现什么事情，是鞭长莫及的。所以，让孩子学会应对是必须的。家长还必须与校方老师及时沟通。在出事故之后，反应无效情况下，可以向相关部门反应。因为一个人的反应，会唤起很多孩子的需求保障。

当出现别人攻击孩子现象，首先教孩子第一反应就是躲避。躲避不及要向老师反应。当老师不管，就要注意自卫了。孩子的自卫能力是安全教育的很重要部分。如果教育孩子乖乖挨打，不知还击，不知向老师反应，那么这样的教育结果就是孩子上了社会后，成为任人宰割的猪羊。

如果老师去体罚孩子比较严重，就要注意这样对孩子会造成心理阴影。 这样的情况下，最好是家长处理后，要给孩子转幼儿园。换一个相对安全的环境。当然，这是在不得已的情况下。因为我们只有一个孩子，孩子只有一次成长，我们做家长的不希望孩子在成长过程中留下浓重的阴影。

为什么在中国，未成年人常常出事，原因就是安全教育不到位，相关部门不重视，家长不细心。安危只在一瞬间。做为家长有必要向动物一样教孩子如何躲开危险，如何进行应对。如果我们教育的孩子，还不如动物世界里的动物知道躲开危险，那么是人类的一种倒退。提高孩子的自我保护意识，比德育和智育更加重要。

注意事项

有孩子的父母在看的时候不要以为这是虚的。这是发生在我孩子身上的实例。

8.家长如何对孩子进行安全教育

幼儿的安全是一切发展的保障，只有在幼儿生命健全的基础上才能保证其身心健康发展。现在家庭安全教育有很大的弊端，很多家长不论在什么时候都充当起孩子的保护伞：“宝贝，这里危险，太危险了。”说完，不是抱走就是哄走。弄得孩子还没搞清楚是怎么一种状况，不明白刚才为什么危险，哪里危险，危险程度是多少，就被动离开了。这时候，你会发现，孩子对安全是盲目的，是无知的，这时候让孩子自己去注意安全，已经是不可能的了。所以安全教育从幼儿抓起势在必行。我觉得家长们应该让孩子成熟起来，自己撑起自我保护的大伞，让自己自然健康的成长。

要让幼儿学会观察周围的环境变化，遵守活动规则。一方面引导孩子不得做任何危险的动作。比如：有的东西（电、火）是不能碰的，就坚决不能碰。另一方面也要教会孩子尽可能早的记住父母亲人的一些信息，并引导孩子学会在危险情况下学会拨打紧急求助电话。

2、多与学校进行沟通，跟老师一起配合培养孩子的安全教育问题。

家长应注意结合幼儿的年龄特点进行安全教育，与老师积极沟通，把安全教育渗透到各领域的活动中，创设以游戏，角色扮演为主要活动形式的安全教育活动。比如：家长可以跟老师交流，了解近阶段学校的安全教育的一些手段。然后在家里模拟学校的一些方法。

3、家长应该做出模范带头作用，用自己的行动来正确引导孩子。

4、安全教育中，家长要注意孩子的心理特点。

在教育孩子的同时，家长一定要步调一致，千万不能一个唱黑脸，一个唱白脸。孩子象一张白纸一样在这个世界上学习各种的文明，如果大人都不能统一口径，势必造成孩子一种混乱的思想。“这到底能不能做。这样做到底安不安全。我这样做了，到底危险吗？”对于安全问题，孩子的心理造成紊乱。5、把安全问题的主动权交还给孩子，让学会孩子独力判断。

每一天家长无时无刻都在担心孩子在与外界接触中会受到伤害，因而每天不知要对孩子说多少次“不可以”，一天以内要禁止孩子做多少事。对于如果不是危险的动作也不要强行阻挠，让孩子自己学会判断安全与否。如果过度的保护，是哈，有的时候是保护了孩子的暂时安全，却害得孩子不但身心受到了影响，而且对于安全变得非常的无知。久而久之，有的孩子对安全意识淡薄，时不时的仍然会犯同样的问题。有的孩子对安全产生一种恐惧的心理，玩什么都是小心翼翼。有的孩子则把自己的安全问题，完完全全的交给家庭，交给社会，认为这个问题不是他们所考虑的，从而就很少关心的安全问题。

总之，一句话，天下父母心，愿孩子终生平安与幸福。要达到这一目的，防患于未然，就要加强对孩子的安全教育。