小学禽流感安全知识讲座(怎样向一二年级的小学生宣讲h7n9的预防知识,)
1.怎样向一二年级的小学生宣讲h7n9的预防知识,
小学生预防禽流感十大原则：
1、注意个人卫生，勤洗手，尤其在接触禽畜后及时彻底清洗
2、注意生活用具的消毒处理（加热、煮沸、日晒、消毒液等）
3、室内勤通风换气、少去空气不流通场所，避免接触发热病人
4、勿接触病/死的禽畜类，慎重接触活禽
5、手部有破损处理肉类时，建议戴手套
6、生熟食物要分开处理和保存
7、肉类及蛋类需完全煮熟煮透才可食用
8、咳嗽、喷嚏时要用纸巾掩住口鼻，不要随地吐痰
9、如到医院看病，建议佩戴口罩，尤其是体弱者
10、加强营养和锻炼，多休息，避免过度劳累
学校及幼儿园应采取措施，教导儿童不要喂饲野鸽或其他雀鸟，如接触禽鸟或禽鸟粪便后，要立刻彻底清洗双手。
2.小学生人群应该如何预防禽流感
一、注意个人卫生， 保持勤洗手、室内勤通风换气、注意营养， 保证充足的睡眠和休息， 加强体育锻炼。
尤其在接触禽畜后及时彻底洗手。 二、尽可能减少与禽畜不必要的接触， 特别注意尽量避免接触病死禽畜。
食用禽肉蛋时 要充分煮熟。 三、生熟食物要分开处理，当手部有破损处理肉类时，建议佩戴手套。
四、出现打喷嚏、咳嗽等呼吸道感染症状时， 要用纸巾、手帕掩盖口鼻， 预防感染他人； 出现发热、咳嗽、咽痛、全身不适等症状时，应及时告诉班主任或校医。 五、如果病情较重， 应及时向学校请假， 并向班主任或校医反映相关情况。
到医院发热 门诊就医时应佩戴口罩，并告之医生近七天有无禽类接触，以及去过禽流感疫区。 六、外出踏青时，应尽量避免接触野生禽鸟或进入野禽栖息地。
七、应尽量减少去空气不流通和人群拥挤的场所。到医院就诊时应戴口罩。
八、家中饲养雀鸟，应避免它们与野禽接触。一旦接触后，要及时给鸟笼消毒，必要时 还要到动物防疫部门进行防疫。
九、在养鸟或者观鸟时要尽可能避免接触禽类以及其粪便， 处理它们的粪便时应戴上手 套；接触它们或它们的粪便后，必须用皂液和清水彻底清洁双手。 十、观鸟过程中不捡死鸟，不吃野生禽鸟。
发现病死野禽，不要接触，并报告当地动物 防疫部门。
3.中小学生秋季安全和传染病防治专题讲座 观后感
通过观看《中小学生安全和传染病防治教育》节目，我进一步了解了中小学生所面临的安全与传染病问题，也懂得了一些保护自身安全、防治传染病的基本方法。
节目中讲到，中小学生在离开校园，放假期间，由于自身缺乏安全意识或家长疏忽大意常常发生不幸的意外，如相约到郊外游玩，在池塘中游泳等情况下出现安全问题。因此我们应注意自身安全，在节假日外出时，要征得父母同意，或有父母陪伴，遵守交通规则，不去避远危险的地方，在紧急情况下也应冷静处理，保护好自己。
我也应了解关于中小学生安全问题的相关教育，加强防范措施，提高警惕。关于传染病防治问题，节目中提到了常见的多种传染病及其传播途径。
在春季，是各种传染病传播的高峰期，一些严重的传染病尤其多发。例如今年爆发的H7N9流感，导致患者病情严重。
此类禽流感多是由于春季候鸟迁徙时，将携带病毒传播给人类。对于此类传染病，我们要十分谨慎，注意个人卫生、饮食卫生，勤洗手。
避免与禽类接触，食用禽类应食高温熟透的禽肉。尽量不去空气污浊，人群集中的地区，在家中要勤打扫，常通风透气，保证空气流通。
防范各种传染病，都应做到讲个人卫生。注意空气流通。
当发现自身出现传染病症状时，应急时就医，确诊，主动配合治疗。观看了这期节目后，我学会了许多保护自身安全，防治传染病的知识，对于学生安全与健康问题更为了解。
也懂得了如何在紧急情况下进行自救和帮助他人。此类节目对于保护中小学生安全、健康很有益处，加大了关于中小学生基本防范知识的普及，具有极大的现实性意义，做到了防范于未然，使我受益匪浅。
4.流感知识防控健康讲座总结怎么写
标题
正文：
一、为了落实流感知识防控，成立了以校长为组长的领导小组，写明具体成员和职能；
二、拟定的具体的工作方案、应急预案；
三、进一步落实、完善各项流感知识防控管理制度；
四、明确了第一责任人，落实责任对接。
五、按照上级部门的要求，做好公共卫生事件安全隐患排查，并积极做好相应整改工作。
以学校为例，具体写明学校在各个方面准备做好的措施。晨检、午检常规检查，利用文化长廊、校园广播、黑板报、班会、周会、国旗下讲话等教育形式加强防控知识宣传，发放告家长书等。
