去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:lujun344“今冬明春”取暖安全教育教案长堰中学:独步清风教学目标: 1、了解家中发生火灾、触电和煤气中毒等事故的原因及造成的严重后果。
2、能识别一些有安全隐患的行为和场景,学会避免并阻止事故的发生。3、培养学生的安全意识 ,防患于未然。
教学重点: 1、了解家中发生火灾、触电和煤气中毒等事故的原因以及造成的严重后果。 2、能识别一些有安全隐患的行为和场景。
教学难点:培养学生的安全意识教学过程:一、导入冬季来临,气温骤降,为切实做好我班冬季取暖期间学生安全工作,确保学生在“今冬明春”的取暖安全,开展以“今冬明春取暖安全”为主题的班会。希望通过这次班会活动,同学们要提高了安全意识,掌握了取暖安全知识。
即将进入冬季,同学们都怎样取暖?(学生自由表达)二、了解冬季取暖工具即将进入冬季,同学们都怎样取暖?(学生自由表达:炭盆用木炭取暖;火炉、火炕用煤取暖;油汀、空调、电暖气、电暖风、暖手炉、电热毯是用电取暖;热水袋用热水取暖。)请同学们按照取暖用具的发热方法进行功能分类,这些取暖工具可以分为哪两大类?把用电的这一类称为电器类;不用电的这一类称为非电器类。
三、发散思维,了解潜在危险(案例二)6。
去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:悠然花开2011冬季取暖安全教育主题班会教学内容:冬季取暖安全教育教学目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些取暖安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。
教学重点:冬季如何注意取暖安全。教学难点:掌握一些取暖安全常识,增强安全意识。
教学地点:三二班教室参与人员:三二班全体师生教学时间:2014.12.19教学过程:最近的天气越来越冷了,冬季小学生的安全意识比较差。为了能够使孩同学们安全的度过这个严冬,下面是一些冬季取暖的安全知识。
进入冬季在家庭大量的用火、用电、生活取暖的同时也增加了火灾危险性加之冬季天干物燥是家庭火灾发生比较频繁的季节如何在这一时期预防家庭火灾至关重要。同学们回家后一定要提醒父母和兄弟姐妹们。
冬季人离开火炉前一定要拿开火炉旁的被褥及其他易燃物品。要注意用水、气、电等方面的安全,做到不玩火,避免野外用火,正确使用电器,注意取暖安全,防止煤气中毒等。
遇到火警时及时拨打119报警。向学生讲解用煤炉取暖预防火灾、一氧化碳中毒的基本知识;用电取暖时,一旦发现电路短路、冒烟或燃烧,要立即切断电源,用灭火器等灭火的方法。
班会还以周边村寨发生的安全取暖事故为例,提醒并要求同学们将安全取暖知识用于平时的学习和生活中去,在家中还要向家长和邻居宣传冬季取暖安全知识,当好。
幼儿园优秀教案:冬季取暖
教师:屈老师
【活动目标】
1.认识我们常用的取暖用具,了解冬季的取暖方式。
2.知道取暖用具的使用方法,懂得安全取暖。
【活动准备】取暖设备图片
【活动过程】
一、谈话导入
师:孩子们,现在是什么季节?天气怎么样?(冬天,天气很冷)我们的活动室内暖和吗?(暖和)我们是怎样取暖的?今天,我们就来了解这些内容。
二、认知取暖方式
1.和幼儿一起讨论取暖方式。
取暖方式很多,有:火炉取暖、衣物取暖、运动取暖、电器取暖(如电热毯、空调)等。
2.感知多种取暖方式。
火炉取暖:我们北方家庭、学校等最常用的取暖方式,通过燃烧煤炭产生热量、提高温度取暖,我们的活动室
冬季取暖安全常识—通风与保湿同等重要 在冬季,人们往往最关心室内的温度,而对室内的空气湿度不那么关心。
其实房间温度太高而湿度太低,会让人感到不舒服,甚至出现嘴唇干裂、鼻孔出血、喉头燥痒等上火的现象;舒适100网专家表示,对于已经供暖的家庭,最重要的一点是注意室内保湿。如果相对湿度低了,可向地上洒些水,或用湿拖把拖地板,以增加湿度,还可以在散热设施附近放一盆水,让水慢慢蒸发,以保持室内空气湿润。
此外,如在居室内养上几盆花草,不但能调节室内相对湿度,还会使居室内充满绿意。有加湿器的家庭应注意经常进行室内湿度的调节,以便充分地为您的健康服务。
去百度文库,查看完整内容> 内容来自用户:xii2735 [标签:标题]篇一:学生冬季防寒防冻安全教育教案学生冬季防寒防冻安全教育教案第一课时【教学目标】1、对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。
2、让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己。重点:对学生进行防寒防冻教育,提高学生的安全意识。
难点:让学生在学习生活中能采取一定的措施,保护自己【导入新课】冬季,北风呼啸,寒气逼人。我们如何做好人体的防寒保暖呢?本节课我们讲讲冬季防冻知识。
【教学内容】一、最常见的冻伤部位多发生在手指、足趾、手背、足跟、耳廓、鼻尖、面颊部等处。这些部位都在身体的末端或表面,血流缓慢,且又经常暴露在外,局部温度低,极易受寒冷的伤害。
二、最容易发生冻伤的时机:冬季夜间温度很低,经常在-8℃以下,若夜间行走也容易发生冻伤。早晚温度也很低,注意防冻,到了严冬季节,时时刻刻都要注意防冻。
三、判断冻伤的程度:1、一度冻伤皮肤苍白、麻木,进而皮肤充血、水肿、发痒和疼痛。2、二度冻伤除皮肤红肿外,出现大小不等的水疱,水疱破溃后流出黄水,自觉皮肤发热,疼痛较重。
3、三度冻伤局部皮肤或肢体坏死,出现血性水疱,皮肤呈紫褐色,局部感觉消失。
活动目标] 1、认识常用的取暖用具,知道运动是冬天取暖的最好方法。
2、增强幼儿的安全意识和自我保护意识,懂得关爱他人。 [活动准备] 课件、卡片、录音机、磁带。
[活动过程] 一、开始部分: 通过谈话导入活动。 师:现在是什么季节?(冬天)冬天到了,我们周围有哪些变化?(树叶落了,人们穿上了厚棉衣)幼儿相互观察衣服。
二、基本部分: 1、组织幼儿讨论冬天的取暖方法。 师:冬天到了,天气这么冷,怎样才能让我们暖和起来呢?(幼儿自由发言:暖气片、空调、炉子、电暖风、热水袋、跑步、晒太阳) 2、看课件了解取暖的方法。
师:小朋友们说了这么多取暖的方法。今天,我给你们带来了一些图片,我们一起来看一下。
逐幅出示图片,引导幼儿认识。 (1)火炉:用火炉取暖时,一定要注意安全,不能离得太近,不能用手去摸。
(2)热水袋:可以暖手、暖被窝,用的时候不能把水洒出来。 (3)电热毯:用来暖被窝,用电热毯取暖时不要时间太长,太长了对身体不好,同时注意用电安全。
(7)空调:使用空调时房间里空气不流通,所以不能长时间开空调。 (8)浴霸:洗澡时使用。
(9)卡通暖手宝:用来暖和手。 (10)火炕:以前,没有暖气、空调等取暖用具,人们就用火炕来取暖,现在农村有的家里用火炕取暖。
3、通过讨论得出:最好的取暖方法是锻炼身体。 今天,我们知道了这些取暖的方法,可以用暖气、空调等用具来取暖,也可以穿上厚衣服,还可以在户外锻炼身体,小朋友们,你们说哪种方法最好?(在空调房间里空气不流通,对身体不好;穿衣服太多,活动起来不方便;而且户外行走时,有的取暖用具不能随身携带,所以,最好的取暖方法是运动。)
4、听音乐做运动。(放小兔跳的音乐) 请小朋友们站起来和老师一起来运动一下吧! 现在你们感觉怎样?(暖和)冬天天气很冷,做做运动身体就暖和了。
5、幼儿操作,找出冬天的衣服。对幼儿进行关爱他人的教育。
小朋友们的家里和幼儿园里都有取暖的用具,爸爸妈妈也给我们准备了暖和的衣服,这个冬天我们就不怕冷了。可是四川灾区有的小朋友到现在还没有穿上暖和的衣服,我们怎样去帮助他们呢?(捐衣服)小朋友们真有爱心,今天我带来了许多卡片,请小朋友们把冬天穿的衣物找出来。
三、结束部分:让孩子回家找冬天的衣物。 小朋友们都找到了冬天该穿的衣服,等你们回家的时候,把冬天不穿的衣服找几件捐给灾区的小朋友。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:3.169秒