社区地震避险服务包括两个方面:平时的避险准备服务和震时的应急避险服务。
平时的避险准备服务内容主要有: (1) 宣传教育与培训演练。开展躲避、疏散、自救互救等地震避险知识普及教育与培训演练,使居民获得地震应急避险方法和技能。
(2) 居民家庭避险服务。 向家庭发放《地震避险手册》等宣传教育资料;引导家庭评估居室安全性和确定躲避方法,确定震时应急避险方案。
引导居民做好家庭地震应急避险准备,熟悉报警和求助电话,贮存必要的食品、饮水、日常用品和应急自救物品,了解附近的避难场所位置、疏散路线等。 (3) 应急疏散准备。
利用社区绿地、楼间空旷地,设立临时紧急疏散区域。有条件的大型社区,可利用公园、城市绿地、城市广场、体育场等,按照GB21734—2008《地震应急避难场所场址及配套设施》建立应急避难场所。
制定疏散安置计划,确定不同灾害类型疏散安置方法、不同居民小区以及不同人员疏散安置去向。 规划疏散路线,并设置明显的疏散路线标志。
(4) 物资准备。配备基本营救工具和急救药品及器材。
配备应急通信、应急广播、应急照明等器具。储备一定数量的用于安置灾民生活居住的帐篷。
及时更换急救药品,定期检查抢险救援工具、紧急救护医疗器械、应急通信和广播、应急照明、帐篷等器具,确保其使用性能。 震时的应急避险服务内容主要有: (1) 震情灾情报告与告知。
及时调查收集震情和灾情并向上级报告。通过向上级部门询问、网络查询等方式,了解地震发生的时间、地点、震级和地震趋势判断意见并及时告知居民。
(2) 应急处置。在楼栋之间、重要道口安排人员值守,将居民引导到临时紧急疏散区域。
对社区内发生的地震次生灾害(如火灾、有毒气体泄漏、燃气泄漏等)及时报警,密切监视,进行有组织的扑灭与控制。利用广播、喊话等形式,按照统一规定的疏导用语,消除居民恐震心理,安抚居民情绪。
配合公安部门分组、分区域巡逻,处置紧急情况。 (3) 组织疏散。
根据政府或有关部门的公告,组织本社区居民疏散。工作人员佩戴工作标志,在相关的责任区域,运用疏导用语引导社区居民,依照社区地震应急疏散计划指定的疏散路线,有序地疏散到指定的避难场所。
(4) 组织救助。迅速组织志愿者、居民和单位员工,对被埋压人员及受伤人员展开救助。
(5) 开展心理疏导。快速掌握社区人员情绪和伤亡情况,对因恐慌和失去亲人、财产等造成心理障碍的居民提供心理疏导帮助。
自2009年起,地震部门在全国范围内开展地震安全示范社区创建活动,指导并规范社区开展地震避险服务准备是其中的重要内容之一。 图47为地震安全示范社区及社区开展的应急演练。
近几年,我国多次经历破坏性特别严重的各类自然灾害,生命和财产损失都相当严重,很多市民对于自然灾害的危害性以及如何在灾难来临之时尽量减少损失知之甚少,一些中小学生更是认为学校的防灾减灾教育更是像背课文一样,许多学生都不能对这些问题实现真正意义上的理解.为什么在面对如此之多的血的教训的时候,市民的防灾减灾意识还是如此薄弱呢?究其原因,主要有以下三个方面:一是防灾减灾宣传教育活动不够到位.相当多数的市民对国家防震减灾相关法律法规以及如何应对突发自然灾害知之甚少,再加上呼和浩特市历史上没有发生过特别重大的自然灾害,更使广大市民存有侥幸心理,没有主动了解防灾减灾知识的需求.而目前直接进行的防灾减灾宣传规模不大、影响不广,仅限于在某些特殊的日子里集中的进行,形式也比较单调,宣传的内容虽然非常具有使用价值,但是难以引起市民们的充分重视.二是防灾减灾知识和技能普及工作不到位.街道和社区缺乏具备专业知识的防灾减灾工作人员,仅仅依靠一般性的防灾减灾知识宣传,无法建立防灾减灾宣传的长效机制,也就不能潜移默化的将防灾减灾意识和知识灌输到每一名市民的脑海中.三是防灾减灾演练活动进行的不够积极.防灾减灾的演练仅在某些特定的时间作为一种纪念活动来进行,致使广大市民并不熟悉社区应急避难场所的位置、灾害预警信号和应急疏散路径等一系列防灾减灾的重要方式方法,在真正的灾害来临之时只能是慌了手脚.基于以上原因,在提高市民防灾减灾意识方面,街道和社区在今后的工作中应从以下三个方面入手,着力提高居民防灾减灾意识:一是积极开展防灾减灾文化宣传活动.街道和社区要积极寻找恰当契机,大力弘扬我国传统防灾减灾文化,大力弘扬近年来在应对汶川、玉树地震中凝聚的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神,以及在应对舟曲特大山洪泥石流灾害中彰显的抗洪救灾精神.要充分发挥各类公共文化场所、重特大自然灾害遗址和有关纪念馆的教育、警示作用.要通过组织现场观摩学习、举办专题知识讲座、在新闻媒体开设专栏专题等形式,开展形式多样的防灾减灾文化宣传活动,努力营造全民参与防灾减灾的文化氛围.二是大力推进防灾减灾知识和技能普及工作.要加强面向广大社会公众的防灾减灾知识、技能的普及,编制、出版符合行业或地区灾害风险特点的防灾减灾知识读物、影视作品,通过张贴海报、放置展板、分发资料、现场咨询等方式,开展有针对性的防灾减灾科普教育活动.要充分发挥广播、电视、网络等媒体优势,推动防灾减灾知识和政策法规宣教进机关、进学校、进企事业单位、进社区、进家庭.要加强宣传引导,积极创造有利条件,增强广大群众的防灾减灾意识和自救互救技能.三是广泛开展防灾减灾演练活动.要针对潜在灾害风险和区域灾害特点,立足实际、因地制宜,组织机关、企事业单位、学校、医院等开展防汛抗旱、防震减灾、防风防雷、地质灾害防御、消防安全、事故防范、卫生防疫等方面的应急演练活动.有条件的地方要组织社区居民开展应急救灾演练,让群众了解社区应急避难场所的位置,熟悉灾害预警信号和应急疏散路径,提高社区综合防灾减灾能力.演练活动要广泛动员群众参与,加强宣传力度,形成声势,扩大影响.要想做好防灾减灾工作,单凭政府一家之力,收效甚微.西街街道办事处秦瑶 供稿。
“5.12”四川汶川地区发生了里氏8级地震,这犹如百枚原子弹爆炸一样,打破了人民原本平静的生活。,有老人,有年轻人,还有那些天真淳朴的孩子们瞬间就和自己美丽的人生说再见。现在,在遭遇地震的时候,如何避震就成了目前全国人民最最关心的话题之一。,因此,今天学校组织同学们观看《地震自救》的动画短片。观后,我们深有感触。
我们明白: 地震是地壳剧烈运动作用的结果,是地壳岩层能量突然释放导致周围岩体运动的一种表现形式,是地球释放能量最大、破坏力最强的自然灾害。短短数秒便摧毁地面上的一切,还能引发海啸或火灾。
学会地震是自救的方法是非常重要的。震时就近躲避,震后迅速撤离到安全的地方是应急防护的较好方法。所谓就近躲避,就是因地制宜地根据不同的情况做出不同的对策。
我们在学校中,地震时,我们一定要冷静,冷静地听老师安排的转移、撤离的路线和场地,要有秩序地撤离。我们也可以在比较坚固、安全的房屋里,可以躲避在课桌下、讲台旁、教学楼内的同生可以到开间小、有管道支撑的房间里,决不可以乱跑或跳楼。
在家中,地震一旦发生,我们首先要保持清醒、冷静的头脑,及时判别震动状况,千万不可在慌乱中跳楼,这一点极为重要。其次,可躲避在坚实的家具下,或墙角处,亦可转移到承重墙较多、开间小的厨房、厕所去暂避一时。因为这些地方结合力强,尤其是管道经过处理,具有较好的支撑力,抗震系数较大。总之,震时我们可根据建筑物布局和室内状况,审时度势,寻找安全空间和通道进行躲避,减少我们的伤亡。
强震过后自救也是很重要的 。地震发生后,应积极参与救助工作,可将耳朵靠墙,听听是否有幸存者声音。使伤者先暴露头部,保持呼吸畅通,如有窒息,立即进行人工呼吸。一旦被埋压,要设法避开身体上方不结实的倒塌物,并设法用砖石、木棍等支撑残垣断壁,加固环境。 地震是一瞬间发生的,任何人应先保存自己,再展开救助。先救易,后救难;先救近,后救远。
短片中也让我们知道,我们要学会甄别地震谣言。我们要正确认识国内外当前地震预报的实际水平,人类目前作出的较大时间尺度的中长期预报已有一定的可信度,但短临预报的成功率还相对较低。要明确,在我国,发布地震预报的权限在政府,任何其他单位或个人都无权发布地震预报消息。对待地震谣传,我们要做到不相信、不传播、且要及时报告。 不要轻信谣言,盲目抢购。
最后,向在四川地震中遭遇不幸的罹难者表示深切的哀悼,向受灾人民致以诚挚的问候!我们相信四川汶川县人民一定会战胜这次地震带来的困难,重新建立美好的家园!
今天下午班会课上,我们观看了《中小学生安全教育知识讲座》,通过观看讲座,让我了解了当地震发生时,我们应该怎样去避震、面对火灾怎么逃生自救等安全问题。虽然天灾是难以避免的,如果我们掌握了更多的安全知识后,在灾难降临时我们就能有更多获救机会。
通过讲座,让我学到了许多有关地震、游泳、火灾等方面的安全知识及其它方面的注意事项。比如在发生地震时就在老师的指挥下跑出教室,或躲在桌子底下。在遇到火灾时,就用湿毛巾捂住鼻口,沿着安全路线迅速逃跑。其次讲了,在道路上行走就注意:不要在马路上看书,不要在马路上玩耍,不要横跨护栏,不要在马路上打闹,不要横穿马路。最后讲了中小学生在游泳时,必须和大人一起去,不要在游泳池里打闹,不要成群结队去河里游泳。我还知道了在发生自然灾害时要先自救,有能力的再去救其它人。
通过对安全知识的了解,让我明白了面对无情的自然灾害时,我们应该坦然的去面对。此时我想到那些在汶川地震中能自救的人们,因为他们知道一些地震自救常识,才能能幸存下来。
通过这次的讲座,也让我懂得了我们的生命只有一次,所以我们要珍爱自己的生命。同学们让我们行动起来吧,时刻把安全铭记在心!!
在学校,地震来了的话,我们可以躲避在课桌下、讲台旁,靠近门的学生可以迅速跑到门外,中间及后排的同学尽快躲到课桌下,用书包护住头部;靠墙同学紧靠墙根。
远离外墙、门窗,不要使用电梯,不能跳楼。 步骤阅读2在野外,地震来了的话,我们可以到到开阔平坦地避震,要尽量避开建筑物、高大树木以及山坡、河沟等地,以防滚石、泥石流、滑坡等。
室外情况复杂,震时要注意观察,选择恰当的方法避险,避免意外伤亡。3在公共场所,地震来了的话,不能跑进建筑物中避险,应避开广告牌、变压器等危险物。
尽可能作好自我防御的准备,要镇静,应该迅速离开电线杆和围墙,跑向比较开阔的地区躲避。4地震来了的话,我们应该保持镇静,及时判别震动状况,切忌乱逃生。
平时要熟悉地震知识,参加地震科普宣传活动,掌握基本的地震防御方法,震前震后都不要听信和传播谣言。
一、当地震发生时,如果我们正在教室上课应该怎样避震?(10分)
答:如果你在教室里,要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序撤离,撤离时千万不要拥挤。
二、当地震发生时,如果我们在家里应该选择什么位置避震最好?(10分)
答:如果你在室内,应就近躲到坚实的家具下,如写字台、结实的床、农村土炕的炕沿下,也可躲到墙角或管道多、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。
三、面对火灾时我们该如何逃生自救?(10分)
答:火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯,阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。
四、在道路上行走时应注意什么?(10分)
答: 1.走路要走人行道,没有人行道的,须靠路边行走。2.横过马路要走人行横道,过街天桥或地下通道。3.遵守交通信号,红灯停,绿灯行。4.不钻(跨)越交通隔离设施。5.不在汽车临近时或车辆前后横穿马路,不在在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。6.不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、游戏,不要边走路边看书。7.夜间步行要尽量选择穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路。
五、中小学生游泳四不要。(10分)
答:1、没有家长带领,小孩子不能偷偷地结伴去游泳;2、不能去不知水情、地方很偏僻的小河、池塘里游泳。3、为预防抽筋,要做好下水前的准备,先活动活动身体,用水淋湿身体的各个部分,不能马上下水; 4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能嬉戏玩闹,在没有大人及安全措施的情况下不能逞能比赛。(10分)
六、未成年人发现有人溺水,应该选择哪种方法救人?(10分)
答:未成年人发现有人溺水,尽量不要下水营救,应大声呼救请成人过来营救,第二要用救生器材或当时可以利用的竹竿、木板、绳索等物件营救。第三就是溺水者不要慌乱,尽量让嘴和鼻子露出水面保持呼吸等待救援。 家长安全知识问卷:
一、如果家用电器着火是否可用水灭火?我们应该教孩子怎么办?(10分)
答:家用电器着火不能用水灭火。扑灭家用电器发生的火灾方法是:首先立刻切断电源,拉闸要带上绝缘手套,人要离远些,避免切断电源时的电弧喷射烧伤脸部。用电工钳或干燥木柄斧子切断电源时,应将电源的相线、地线一根一根的分别切断,否则会引起短路,造成更大的灾难。扑救火灾时,要关闭门窗,防止风吹助燃。要立即用干燥的棉被、棉衣盖住火苗。切不可用水和灭火器喷淋电器设备的方法扑救,因为高温电器突然遇水冷却会爆炸伤人。火扑灭后,必须及时打开门窗通气。
二、我们该如何教孩子辨别天然气是否泄漏?如果家中出现天然气泄漏让孩子应该怎么办?(10分)
答:1.检查燃气管道和炉具,用抹布沾上肥皂水沿管道涂抹一遍,重点是各个接口,如燃气泄露会出现气泡,平时在煮饭时如有燃气泄露会有一股很浓的味道。 2. 燃气泄露处置办法:在没有明火的情况下,现场千万不要打或接电话,用毛巾沾水捂住鼻子和嘴,马上打开窗通风,如现场允许尽快关掉阀门和电源,如有明火:关掉电源和厨房门,直接拨打119救援。
三、如果父母不在家,有陌生人敲门您的孩子会怎么办?孩子的做法对吗?(10分)
答:略。
四、家长应该如何教育孩子安全横过马路?(10分)
答: 教育孩子应文明过马路:1.站队过马路;2.要走人行横道;3.要走地下通道;4.不要在道路上嬉戏打闹;5.不要跨越护栏;6.不要追、扒、拦车。
中小学生安全常识测试 家长测试: 一、对学生造成意外伤害最多的是交通事故,做为家长我们平时应该怎样教育孩子在马路上行驶的一些安全知识?(12分)答:1.走路要走人行道,没有人行道的,须靠路边行走。
2.横过马路要走人行横道,过街天桥或地下通道。3.遵守交通信号,红灯停,绿灯行。
4.不钻(跨)越交通隔离设施。5.不在汽车临近时或车辆前后横穿马路,不在在道路上扒车、追车、强行拦车或抛物击车。
6.不在马路上追逐猛跑、嬉戏、打闹、游戏,不要边走路边看书。7.夜间步行要尽量选择穿戴浅颜色的衣帽和在有路灯的地方横过马路 。
二、如果家中燃气泄漏,我们应该教育孩子怎么办?(12分)答:在没有明火的情况下,现场千万不要打或接电话,用毛巾沾水捂住鼻子和嘴,马上打开窗通风,如现场允许尽快关掉阀门和电源,如有明火:关掉电源和厨房门,直接拨打119救援。 三、当孩子独自在家,有陌生人敲门,应该教育孩子怎么做?(12分)答:不要让陌生人进屋。
学生测试: 一、地震发生时怎样保护自己?(12分)答:地震发生时,至关重要的是要有清醒的头脑,镇静自若的态度。不要跳楼;不要站在窗边;不要躲在阳台上;不要躲在易破物品下;不要随意点燃明火。
假若地震时你正在室内,如离门窗较远,暂时躲避在坚实的家具下或墙角处,是较安全的。另外,也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避。
躲过主震后,应迅速撤到宽敞的户外。撤离时注意保护头部,最好用枕头、被子等柔软物品护住头部。
假若地震时你正在室外空旷的地方,这是最庆幸的事情。如果在建筑物密集的地方,最好将手或皮包等柔软物品护住头部,尽可能做好自我防御的准备。
并迅速离开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等。若是在外边,千万不要靠近楼房、烟囱、电线杆等任何可能倒塌的高大建筑物或树木,要离开桥梁、立交公路,到空旷的田野较为安全。
地震虽然是造成人口伤亡的天灾,但也不是不可预防的。如果能把握时机、运用防震知识就可以保护自己如地震发生前观察到鸟、动物的异常躁动;地震发生时蹲在桌子下面都可以减轻地震带来的伤害。
二、如果住在楼房,发生了地震我们应该怎么办?(12分)答:如果住在楼房中,发生了地震,不要试图跑出楼外,因为时间来不及。最安全、最有效的办法是:及时躲到两个承重墙之间最小的房间,如厕所、厨房等。
也可以躲在桌 、柜等家具下面以及房间内侧的墙角,并且注意保护好头部。千万不要去阳台和窗下躲避。
三、如果正在教室上课,发生了地震我们又该怎么办?(12分)答:要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。 等地震晃动稍微减轻了再往外跑,跑到空旷的地方,撤离时千万不要拥挤。
四、电视中讲到游泳时要注意几点?是哪几点?(12分)电视中讲到游泳时要注意四点:1、不能没有家长的带领下,擅自去游泳;2、不去河边、池塘游泳;3、下水时,要做准备运动,要在身上先淋水:4、不能逞能比赛。 五、如果发生火灾,我们如何逃生自救?(16分)答:火灾袭来时要迅速逃生,不要贪恋财物。
受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。遇火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。
室外着火,门已发烫时,千万不要开门,以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗,并泼水降温。
若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号,等待救援。千万不要盲目跳楼,可利用疏散楼梯,阳台、排水管等逃生,或把床单、被套撕成条状连成绳索,紧拴在窗框、铁栏杆等固定物上,顺绳滑下,或下到未着火的楼层脱离险境。
星期天上午,我和妈妈观看了《中小学生安全教育知识讲座》。通过观看讲座,我知道了应该怎样避震、面对火灾我们该如何逃生自救、如何减少交通事故的发生等安全问题。
一、当地震发生时,如果我们正在教室上课,要在老师指挥下迅速抱头、闭眼、蹲到各自的课桌下。地震一停,迅速有秩序的撤离。如果我们在家中应就近躲到坚实的家具下,也可以躲到墙角或管道多的地方、整体性好的小跨度卫生间和厨房等处。注意不要躲到外墙窗下、电梯间,更不要跳楼,这些都是十分危险的。
二、面对火灾时要迅速逃生,受到火势威胁时,要披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生时,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。
三、预防交通事故:必须遵守交通规则,要走人行道,穿越马路必须走人行横道;在马路上不准追逐打闹、奔跑;不准爬马路边和路中的护栏、隔离栏。通过安全知识教育,能使我们青少年树立安全意识,了解安全常识,学会自我保护,提高应变能力,尽可能减少和杜绝各种意外伤害事故的发生。
社区志愿者是社区地震应急的骨干力量,一旦发生灾害性地震,社区志愿者队伍应立即集结到位或者开展行动,投入地震应急与救援工作。
震后,社区志愿者应收集并报告震情与灾情,通过观察附近房屋和环境情况,了解是否有房屋倒塌,是否有其他地面设施和物品遭受破坏;了解自己负责的区域内房屋受损和人员受灾傦况;将观察和了解的情况向社区报告。 在收集并报告震情与灾情的同时,社区志愿者应根据地震应急预案的规定,迅速到指定地点集合,分工、分片地开展搜索、营救、急救等救援行动。
当所处建筑物及附近建筑物倒塌时,队员可首先进行家庭自救,就近参加邻里互救,参与和指导群众自救互救。 如图48所示,搜索被压埋人员可采取下列方法: (1) 喊:喊幸存者名字,或问废墟中是否有人,发出救援 信号。
(2) 听:听幸存者发出的信号,包括呼救声、呻吟声、敲打声、口哨声等。 (3) 看:看幸存者活动痕迹、血迹。
(4) 问:向家属、同事、邻居等知情者了解压埋人员的情况和位置。 (5) 分析:根据地震发生时间、地区、房屋结构等判断可能的压埋人员和位置。
对倒塌或严重破坏的建(构)筑物,应重点搜索下列部位:门口、过道、墙角、家具下;楼梯下的空间;地下室和地窖;没有完全倒塌的楼板下的空间;关着且未被破坏的房门口;由家具或重型机械、预制构件支撑形成的空间。 挖掘营救时,首先用简单工具清除埋压物,营救埋压在废墟表层的幸存者;如有可能,可采用顶升、剪切、挖掘等工具,构建通道和生存空间,然后营救幸存者;对暂时无力救出的幸存者,要使废墟下面的空间保持通风,递送水和食品,寻求帮助再行营救。
营救出幸存者后,应由具有一定医疗救护技能的志愿者,根据幸存者的伤势和现场条件,及时进行人工心肺复苏、止血、包扎、固定等急救处理,然后送医院或者医疗救助点。 。
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