千人广场舞展演策划方案范文(急求一份校园舞蹈大赛的策划方案)
1.急求一份校园舞蹈大赛的策划方案
主办单位：院团委
承办单位：学生会宣传部 秘书处 外联部
活动主题：大型舞蹈大赛
活动地点：学院礼堂
到场观众：学院领导和部分学生
评委老师：待定
嘉宾邀请：
活动目的：展示当代大学生风采，提高同学们的综合素质，给大家一个展示自我的平台
活动模式：舞蹈可分为个人，团体表演。舞蹈种类多样化，可分为民族，现代，街舞。通过比赛选出冠亚季军。
活动流程：
1 前期宣传（启动时间）广播 海报
2 初赛；把不同类型的舞蹈进行分组选拔
参赛条件：个人/团体舞蹈（5分钟内）
具备一定的舞蹈基础及舞台应变能力
初赛时间：
3 复赛选拔
(1) 个人自选舞蹈展示（5分钟内）
(2)预备若干舞曲，选手现场抽签根据音乐临场自由发挥
(3)评委提问
复赛时间：
4 决赛
舞蹈展示 即兴舞蹈表演
评委提问
决赛时间：
经费预算：
宣 传： 海报 广播
舞 台： 背景幕布 气球 彩纸 台签 礼炮 灯光 泡泡机 喷雾等（1500）舞台搭建以及音响设备等（6000）
嘉宾 用水请帖： 100
场 地 布 置： 1000
奖 品： 500
广播 音效： 60
总 计：
决赛流程：
1 开 场：集体舞
2 参赛表演：4个人/团体舞蹈一组 评委亮分
每一个人/团体舞蹈表演前，插入DV短片（走入生活，父母，老师，朋友） 现场拉票
3 情景剧场：合作完成，舞蹈表演或短剧歌舞。
4 终极 P K：评委给出分数最高的前5名参赛个人/团体代表，根据现场所给音乐进行现场舞蹈动作展示 由人气投票团给予相应投票加分。附加问答。
5 领导讲话
6 颁奖 颁发冠亚季军，最佳人气，最佳风采，最佳组织及优秀奖
7 谢幕 12组个人/团体选手
2.我想搞一个广场舞蹈比赛,求高人指点策划
1. 场地。举办活动先去市政府那咨询下，让不让用。
2. 宣传。去各个有跳广场舞的地方宣传一下，劝说他们的领队接受比赛。
3. 设备。音响什么的就不说了，桌子椅子也要有，现在也都流行摄影，要拍下来，不仅要有照片，还要有摄像。
4. 评判。既然是比赛这评委就得有个说法，不是什么人都能干这活，要让人信服。这要随便评那还不如不搞活动。
5. 主持。有一个优秀的主持这个比赛已经成功了一半。
6. 奖品。这东西奖品不在贵重与否，但是奖章/奖状是必须的。
7. 采纳了再详谈。
3.需要一份关于汇演的策划,只要活动流程就好了
汇演实施方案一、整体情况 1、汇演主题： 2、汇演宗旨： 3、时间：彩排时间： 汇演时间： 4、地点： 5、主办单位： 6、承办单位： 7、赞助单位： 8、汇演筹备工作管理方式：项目式管理 二、工作人员及项目组 总策划： 现场指挥： 后勤服务： 摄像： 工作组组员： 项目组：﹙1﹚第一项目组：节目组 组长： 副组长： 组员： 任务：1、汇演最后一次正规彩排； 2、将节目单打印； 3、汇演进行当天下午6点之前准备好主持人的形象设计及台词，6点10分赶到舞台； 4、汇演进行当天下午3点之前准备好汇演所需的一切服装道具； 5、汇演进行当天晚上6点之前督促演员化妆完毕 6、汇演现场催场。
﹙2﹚第二项目组： 商家组 组长；某某 组员：外联部 任务：负责承诺给予赞助商的服务工作。 ﹙3﹚第三项目组：礼仪组 组长： 副组长： 组员： 任务：1、汇演前准备好节目单的分发； 2、挑选好礼仪人员； 3、汇演进行当天晚上6点之前准备好会场服务物品。
﹙4﹚第四项目组：舞台组 组长： 副组长： 组员： 任务：1、舞台设计以及布置； 2、舞台灯光设备、音响设备的搬运、安装； 3、化妆室、换衣间的选址以及卫生打扫； 4、领导以及职工席位的搬运。﹙5﹚第五项目组：纪律组 组长： 组员： 任务：该组核心任务在于晚会期间，协助保卫处负责会场纪律维持、会场后勤保障以及处理紧急情况。
﹙6﹚第六项目组：评委组 组长： 副组长： 组员： 任务：负责邀请评委、评委接待、安排评分工具、统分等工作。 ﹙7﹚第七项目组：机动组 组长： 副组长： 组员： 任务：1、项目组人员的任务发生冲突时，要保障第一项目组的任务顺利完成； 2、各项目组人员的任务发生严重冲突时，将重新调整各项目组人力资源，视情况可随时启用机动组； 3、各项目组现在正式成立并立即开始工作，完成任务自动解散 三、晚会流程 整体流程：入场——入场完毕，会场一切准备工作就绪——领导致辞——冠名单位领导讲话——主持人宣布汇演开幕——节目进行——主持人宣布汇演闭幕——人员退场 四、资金预算：。
4.旋舞舞团活动策划范文团队模式的
炫舞团队活动策划书 团队活动简介及其作用： 团队活动是一项具有锻炼团队成员综合素质的项目，旨在提高团队成员之间的默契与团队成员成员之间彼此的团结协作能力，让整个团队在工作中能更加具有凝聚力，同时也可以磨练团队成员的意志力。
其次在真个活动过程中团队成员之间除了同心协力共同合作之外还要有成员之间和团队之间的竞争意识，这样才能更好的激发出每个成员的潜力，让整个团队在呈现逐一中蓬勃向上的活力，培育出属于自己的团队文化，同时让这种团队氛围与团队文化去影响每一个成员，让每个成员在工作与学习中能够更加的协调，更加默契，让团队创造出最佳的团队组织绩效。 活动目标： 激励团队成员士气，营造组织氛围。
深化团队内部沟通，认识团队愿景。 此次活动具体方案： 一、活动时间：2010-3-26 星期五 下午6:00 二、活动地点： 三、活动参加者：腾讯QQ炫舞XX家族全体成员 四、活动目的： 1、让所有组织机构成员积极参与，共同迎接挑战。
2、建立小组成员之间的信任感与小组之间的协作与竞争意识。 3、让组织成成员能够自然地进行身体接触和配合，少数害羞忸怩的心理。
4、在愉快的环境下改善组织机构成员在合作等方面的态度。 5、最大限度的增进组织机构成员之间的沟通，加强人际关系。
6、改善态度，改善行为，增强员工荣誉感。 五，主要负责人： 总裁判兼记录员： 裁判兼记录员： 六、具体活动： 首先将全部队员平均分为数组，每队选处以为队长领带大家，为了能够向大家传递信息和工作人员交涉。
1.组数字：任意定义男女所代表的数字，例如男1女2，裁判报一个数字，例如球拍托着球倒一指定位置，在跑回来传给自己的下一个队员，5就需要立即有2女1男环抱，或者1女3男，如此类推直到场上人数所剩不多。 2.拉圈反转：男女相隔相对拉成一个大圈，张开后要求手不能断开连接地进行圆圈翻转，最终成为每个人都是相背的一个圈。
锻炼团队的配合和默契 3.分秒逼真：人手模仿时钟分秒时指针的指针刻度，各队选派三位代表代表三根指针。裁判进行报时，要求立即以手臂表达指针刻度显示，开始背对观众比较容易，而后要求面对观众，裁判报出的时间需让观众猜测时间，即需要快速水平翻转刻度即为准确。
4顶针传递：道具吸管每人一个，顶针一个（可以用戒指代替） 每个队员用吸管传递戒指，时间少者为胜，戒指掉地上捡起重新来。 5看手势猜字游戏：道具有具体写明代表某个事物的卡片数张，再有本队队 员组成小组，一个不能说话用手势比划，另一个看队友手势说出事物，在最短时 间内说出最多者获胜，违规说话者淘汰。
6用不同的走路方式走过一段路，每个用过的步伐不能再重复用，谁走不过去受惩罚。 7接歌比赛：各队一每对的歌曲的最后一个字为另一对所接歌曲的首字，显示为五秒，超时者惩罚。
8托球游戏：道具：乒乓球三个 乒乓球拍三个 每个队用一个乒乓球，一个球拍，用一用时最短队获胜。 9每个队员熟记所在组的每个成员的姓名，每组随机抽出一名成员来给自己组员点名，颠倒着要答到，各组勇士最短准确点完名者获胜。
注意事项： 1一切行动听指挥，严格遵守安全操作规范，正确使用道具与器材，谨防安全事故的发生。 2认真学习活动规则，了解活动秩序。
3做好充足的心理准备，迎接挑战。 4衣着为叫宽松的运动服，鞋为耐磨运动鞋。
注：所有部员除了比较特殊的情况之外严禁请假。 组织部 2010年3月20日。
5.舞蹈活动方案怎么写
活动目标 1、知道舞曲的名称，初步感知舞曲优美、柔和的旋律。
2、会用优美的动作跟随音乐表演。 活动准备让幼儿熟悉少数民族瑶族，跳舞唱歌的场景图片，配乐磁带《瑶族舞曲》 活动过程 一、欣赏乐曲，理解乐曲的内容，找出主要音乐形象。
1、小朋友，我们今天来听一首好听的曲子。（教师弹奏乐曲）。
2、刚才的曲子叫《瑶族舞曲》，好听吗？我们再听一遍录音，你一边听一边想，音乐中告诉我们叔叔阿姨在干什么？听完乐曲，让幼儿说一说（叔叔阿姨在跳舞……）对幼儿的想象加以评价。 3、出示图片（瑶族叔叔阿姨跳舞的场面，有长鼓，芦笙，小河。
树，竹楼，晚霞……），再次引导幼儿边看图片边听音乐。 二、组织幼儿分段欣赏乐曲。
1、弹奏第一段，要求幼儿听出音乐的速度是快还是慢。 提问：听了这段音乐，想象叔叔阿姨是怎样跳舞的（引导幼儿说：这段音乐很慢，叔叔阿姨在跳着优美的舞蹈）。
2、听第二段音乐，要求幼儿讲出音乐的快慢。 听了这段音乐，想象叔叔阿姨是怎样跳舞的（引导幼儿说：叔叔阿姨跳得很快，因为这段音乐是快的）。
3、让幼儿听第三段音乐，以同样的要求让幼儿边欣赏边想象，这时叔叔阿姨干什么？ 4、在分段欣赏的基础上再让幼儿完整欣赏一遍乐曲，教师可配上语言（可以事先准备好的，也可以是加上幼儿想象讲述的内容，教师即兴组织的）。如第一段音乐可配上："在风景优美的瑶族寨，住着许多勤劳的叔叔阿姨，这天，晚霞映红了天边，他们结束了一天愉快的劳动，来到了小河边，唱着动听的歌，跳着优美的舞"。
第二段音乐可配上："听，他们越唱越欢乐，瞧，他们越唱越有劲，啊，他们在唱歌歌唱我们的生活多美好。 三、引导幼儿在欣赏乐曲过程中熟悉它的结构。
1、要求幼儿反复欣赏音乐，开始的速度怎样？中间的速度怎样？最后的速度怎样？ 2、引导幼儿欣赏第三段音乐和哪一段音乐一样？通过不断欣赏，让幼儿知道舞曲是（ABA）三段体的结构形式。 四、欣赏、学习铃鼓舞，体验舞曲的优美、柔和。
1、欣赏老师的表演。（老师自编） 2、幼儿徒手模仿老师的动作，用身体和手臂表现乐曲的柔美。
3、幼儿持铃鼓随音乐练习，进一步体验乐曲的优美、柔和。
6.健身操比赛策划
健美操比赛策划书
一、活动目的：
为了让同学们对健美操有更深的了解，同时也让同学们更深地了解健美操活动的内容和意义，拥有“专注”的体育精神，丰富大学生的课余生活，成为一名德、智、体、美、劳全面发展的大学生，同时也为了展示我校素质教育与体育教学的新成果、展现当代大学生的风采，为广大健美操爱好者提供一个与音乐、舞蹈、体育三方面进行面对面交流的平台。青岛大学举办了一年一度的校健美操比赛活动。
二、活动时间：2008年5月10日
三、活动地点：青岛大学中心校区体育馆
四、活动单位及范围：
活动主办方：青岛大学团委
活动协办单位：赞助商
参赛人员：青岛大学各学院
五、活动流程
（一）筹备比赛阶段
1、各学院宣传此次比赛，并组织参赛选手训练
2、准备道具、比赛服装等
3、寻求合作方和宣传媒体
（二）宣传阶段
宣传比赛和赞助方
（三）活动阶段
2008年5月10日代表法学院到青岛大学中心校区体育馆参加比赛。
五、赞助合作
（一）市场分析
1、与报刊媒体等相比，在学校宣传有着良好的效果，可以用最少的资金做到最直接的宣传，方式更直接、多样。
2、校园宣传优势在于地域集中、消费者广、针对性强，产品品牌易深入人心，大学生素质高、社会关系网繁密，易于开拓新的市场。
3、商家在商场街面宣传费用高昂，在高校公寓内进行宣传促销需要经过一系列批准。而通过与我方合作，商家可得到我方的大力支持与配合，更容易得到校方批准。
（二）对赞助商的宣传活动及回馈、
1、海报
在学校指定张贴点及学校餐厅前等学生必经之地张贴本次活动及赞助商宣传海报，张贴时间一般为一周。海报内容形式可由赞助方指定。
2、横幅
在学校主干道、操场、校园湖等醒目地点悬挂赞助商官名横幅及活动横幅。悬挂时间一般为1---2周。横幅内容形式可由赞助商决定。
3、宣传单
赞助方如有宣传单，可由学生会指定人员在人流聚集地协助分发。也可在活动宣传单或入场券印制赞助方商标或介绍。数量内容可商定。
4、网站
青岛大学法学院网站可配合学院活动为赞助商作广告宣传。
4、广播
青岛大学广播站可为学校活动提供宣传。每天下午4:30----5:30为学校广播时间。可插入广告内容。根据广播站的规定需另外收费。费用因时间长短及广告内容不定。
5、设点
可在学校的指定地点为赞助方设点宣传。其形式可为简介、产品展示等。具体情况依校方规定为准。
6、合作活动
若赞助方借本次活动为契机，有意携手高校举办其他活动，以拓宽当代大学生的实践平台同时宣传企业文化，增强校园与企业之间的沟通，可再经商议。
（三）活动经费预算
1、健美操比赛服装10套 1000元
2、参赛选手奖品 500元
合计1500元
希望可以帮到楼主。
