采访策划稿也就是采访提纲。
一个完整的采访提纲应包括以下内容:
近期报道思想;
本次采访的目的、要求;
确定采访的地区、范围、部门、重点对象名单及先后顺序;
设计采访实施方案,或个别访问,或开座谈会,或到现场观察;
确定报道形式、角度和初步选题;
拟订具体的提问提纲。
举例如下:
采访提纲案例
任务:近期院报想做一期大学生兼职问题的报道,请你做好采访准备工作,列出采访提纲。
采访提纲
一、采访目的
通过采访与调查了解老师与学生关于兼职问题的态度与看法,比较中外大学生对兼职问题认识的不同之处,取长补短,从而帮助同学树立正确的兼职观,同时引起更多人对提高大学生实践能力问题的重视,为提高学生实践能力做出我们应有的努力。
二、采访日程
三天内完成
三、采访对象及方法
采访对象:老师 (学生处负责老师、有实践指导经验的教师、“海归”教师)
学生 (我院学生)
采访方法:面对面直接采访部分老
师或学生
四、相关资料收集
全院学生的兼职情况
了解、熟悉学生处分管学生兼职工作的教师
我院兼职收获显著的学生情况
学生兼职的主要职业
五、提问提纲
学生处老师:
对于一些大学生在读期间从事兼职工作有何看法?
学习与实践是什么关系,大学生应以什么为主,如何协调?
对大学生普遍存在的实践能力差的问题,学校的毕业实习能否达到提高实践能力的目的?您认为学校还能通过何种方式提高学生的实践能力?
以老师曾经经历,您觉得过去的学生和现在的学生在兼职上有何不同?等等。
外籍或“海归”教师:
你在外国上学时是否做过兼职?是什么样的工作?薪水如何?你为什么要做兼职?目的是什么?你的同学怎么看这个问题?
来中国一段时间后,有没有发现中国的大学生在兼职问题上与你们有什么不同?
在国外学校一般会用什么方法提高学生的实践能力?国外学生就业存在因实践能力低而被拒之门外的现象?
兼职带给你最大的收获是什么?
学生:
是否有过兼职经历?
你选择做兼职的目的是什么?
如果你将去做兼职,你会选择什么样的工作?
做兼职后你有何感受或收获?
对学校的实习有何看法?实习结果是否满意?有何收获?(针对大三大四学生)
希望学校还能提供何种实践的机会?
面对毕业与就业你有何感受?
大学学习生活过程中,你认为自己还欠缺什么?
六、报道方式
消息
七、注意事项(略)
采访目的1、了解优秀大学毕业生成才的过程(生活、学习和工作);2、了解优秀大学毕业生的择业方向和就业态度;3、让优秀大学毕业生对学弟学妹们的起榜样示范作用。
采访要求1、采访前要对采访对象有一个总体的把握,包括喜好、性格、成就等方面;2、采访内容的拟定,包括提问的准备和采访重心的把握要到位;3、采访时语言要得当,提问简明扼要,如有不清楚的地方要及时提问,要避免主观编造;4、采访时记者要善于引导,善于倾听;5、采访后可询问并请采访对象提供可利用的资料或者是照片等;6成稿后要请采访对象过目并可作适当的修改,检查是否属实。采访步骤1、采访具有典型意义的优秀大学毕业生代表;2、采访该优秀大学毕业生身边的人员的评价,如老师、同学、家人等人员;3、采访主管学生就业处的老师询问毕业大学生的就业情况。
采访方法1、重点采访优秀大学毕业生代表;2、随机采访优秀大学毕业生周围的人们;3、现场提问式采访和电话采访相结合。采访角度或选题围绕优秀大学毕业生在大学四年的学习、生活和工作为重点,并且展望未来,以时间顺序这个纵向来,时而也可有关于这个选题的横向联系来话题。
采访时间待定(电话联系采访对象并约好时间)采访地点校园里面(具体地点有采访对象定)采访对象1、优秀大学毕业生的代表;2、优秀大学毕业生代表的同学、老师及家人;3、毕业大学生主管就业处的老师们。采访问题〈一〉采访优秀毕业大学生的提问内容(注:以后用*号代替采访的优秀大学毕业生代表的人名)1、还记得刚入校的情景吗?当时的心态是怎么样的?2、都知道入学的第一训即军训,对军训你有什么记忆深刻的人和事吗?3、当学习进入正轨之后,你是怎么来安排你的学习的呢?4、对于初入学的新生们常常会参加各种各样的社团活动,你有参加过什么社团吗?(如有)你是怎么来平衡学习和工作的呢?(如没)为什么不参加?5、要做到学习、工作和生活各方面的协调是很累人的,你是怎么来解压,消除疲劳和烦劳的呢?6、在空闲时,你是怎么来利用时间的呢?(个人爱好)7、觉得自己与别的同学相比较,你最大的优势在哪儿?8、你们是学校的榜样,是优秀的大学生,可是优秀与否的标准却不是很明确,你是怎么去区分“优秀”和“不优秀”这两者之间的区别的?9你对自己怎么看?为自己大学四年的表现打分,如果满分是100分,你会打多少分?10、大学生毕业之后一般有三种去向,即升学、就业和从政。
对于这些,你倾向的是什么呢?为什么?11、你对自身未来的就业前景报以怎样的心态呢?12、你是怎么看待相貌、身高等外在条件与就业的关系的?13马上要离开了,你对学弟学妹们有什么建议呢?〈二〉采访大学优秀毕业生代表的朋友、老师和家人们的提问(现场采访与电话采访相结合)1、对于*,你们觉得他(她)是怎样的一个人?2、在学习方面,你们觉得他(她)的表现如何?3、在平时的生活中,你们觉得他(她)和学习工作时有什么不一样的吗?4、对于他(她),有什么事情让你们印象深刻的吗?〈三〉采访大学毕业生就业处老师们的提问1、请问老师,今年大学生的就业情况怎么样呢?具体的数据是多少呢?2、请问老师,今年大学生的就业情况与往年相比有什么肯定的地方吗?(最好用数据说话)3、您觉得现在大学里比较普遍的就业观是什么?怎样树立一个正确的就业观?4、怎样提高毕业生们的就业自信心?5、老师可不可以提醒一下去招聘会的同学们有哪些细节是需要注意的呢?采访前要携带的器材和各方面的准备摄像机、录音器材、采访笔、采访记录本、记者证、身份证等准备并检查相关背景1、了解大学毕业生这个群体2大学生毕业后的方向性问题3、大学毕业生有关就业的方面的法律法规4大学毕业生的就业比例和数据统计等。
原发布者:微力图表
采访计划书范文篇一:采访计划范文采访计划范文.txt和英俊的男人握握手,和深刻的男人谈谈心,和成功的男人多交流,和普通的男人过日子。策划一:采访西南科技大学“龙新通讯社”的策划书一:采访主题:了解西南科技大学“龙新通讯社”的成立与现状,以及其未来的发展计划二:选题意义:“龙新通讯社”的诞生具有开拓性的意义。作为现在高校里较早的通讯社,其凭借着大胆创新的气魄注定会成为高校新闻专业关注的焦点,“龙新”也会在西科老师和学生的共同努力下成为响当当的品牌。所以,对这样一个具有现实意义的通讯社的成立,我们有好奇心去了解它,更有责任去宣传它,缔造它。三:采访对象:“龙新社”统筹刘海明老师、社长郗璨、各部部长、部分工作人员、部分同学。(:采访计划书范文)四:采访方式:1.采用预约座谈方式。2.采用电话连线的方式。五:采访前期工作:预约、准备问题、准备工具六:具体方案:1.采访突破口:祝贺“龙新社”的成立,并以主人翁的势态去了解,而不是为了完成采访任务。2.提问纲领:1》按问题类型:引导性问题,开场白:如,龙新报纸诞生,为什么要办这样一份报纸?缘何要用这样的报名?是谁在办这份报纸?报纸的定位是什么?以及这份报纸的未来命运如何?20XX年新生军训采访策划篇二:采访方案范文听了郭书记的介绍,记者很想到村子里去感受一下。一、采访主题回答:
首先确定自己要询问的主题和对象,明确自己的询问目的,并且写出怎么回答才是你认为的最佳答案.并且把对象回答的资料做整理! “苏北计划”的策划 一 采访院团委 1 到管理“苏北计划”的部门,了解今年服务苏北的报名情况,与往年相比有没有什么变化 2 获取“苏北计划”的相关政策(服务的主要地区,从事的主要工作,相关 的优惠条件) 3 怎样对“苏北计划”作为一个部门其所持态度 4 获取我校近年来服务苏北人员的相关状况,主要包括是哪类人,主要是那些系参加服务苏北的,目前所取得的成绩,社会对我院“苏北计划”服务人员的评价 5如何把“苏北计划”和我院的培养学生的目标结合(立足苏北) 二 采访学生 1 了解学生对“苏北计划”的关注状况 2 采访学生是否会参与该计划(若参与原因,不参与又什么原因),以及对苏北计划 相关优惠政策的看法。
3 怎样看待那些参加该计划的人员 4 对院培养立足苏北的学生有什么看法 三 采访已经服务苏北的学生和今年报名苏北的学生 1 参加苏北计划当时的心态,服务后有什么变化,服务苏北后给自己最大的变化是 什么,对即将服务苏北的学生有没有什么建议 2 能够参加此计划心情怎样,对服务苏北对自己将来的工作有什么期待,会用怎样的心态去面对将来可能遇到的困难。对因各种原因没能参与的有什么想说的。
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容> 原发布者:微力图表 采访计划书范文篇一:采访计划范文采访计划范文.txt和英俊的男人握握手,和深刻的男人谈谈心,和成功的男人多交流,和普通的男人过日子。
策划一:采访西南科技大学“龙新通讯社”的策划书一:采访主题:了解西南科技大学“龙新通讯社”的成立与现状,以及其未来的发展计划二:选题意义:“龙新通讯社”的诞生具有开拓性的意义。作为现在高校里较早的通讯社,其凭借着大胆创新的气魄注定会成为高校新闻专业关注的焦点,“龙新”也会在西科老师和学生的共同努力下成为响当当的品牌。
所以,对这样一个具有现实意义的通讯社的成立,我们有好奇心去了解它,更有责任去宣传它,缔造它。三:采访对象:“龙新社”统筹刘海明老师、社长郗璨、各部部长、部分工作人员、部分同学。
(:采访计划书范文)四:采访方式:1.采用预约座谈方式。2.采用电话连线的方式。
五:采访前期工作:预约、准备问题、准备工具六:具体方案:1.采访突破口:祝贺“龙新社”的成立,并以主人翁的势态去了解,而不是为了完成采访任务。2.提问纲领:1》按问题类型:引导性问题,开场白:如,龙新报纸诞生,为什么要办这样一份报纸?缘何要用这样的报名?是谁在办这份报纸?报纸的定位是什么?以及这份报纸的未来命运如何?20XX年新生军训采访策划篇二:采访方案范文听了郭书记的介绍,记者很想到村子里去感受一下。
一、采访主题回答:。
主办单位:特许学生会学习部策划时间:2009/9/29策划人:于帆 李梦晨 一、采访原因 鉴于当今大学生自主创业逐年升温,意将大学生自主创业的杰出代表赖凯标先生作为典型人物进行采访,在获得商界奇才的创业启示的同时,使更多的人受到激励,以明确自身发展方向,担当起应有的社会责任。
二、采访时间、地点:提前电话预约采访时间、地点。三、前期调查:1、学校方面:在赖凯标曾就读的北京师范大学珠海分校查找其资料,并采访赖凯标的老师们,整理收集相关有用信息。
2、社交圈:采访赖凯标昔日的同学和如今的好友,了解朋友眼中的赖凯标是什么形象,以及他的兴趣爱好等等,分析其个性特点。3、网络:详细搜索赖凯标的成长经历、学业情况、创业历程。
跟踪其博客,了解其最新动态。4、其他,待定。
四、采访过程:1童年生活和经商的渊源2求学经历3作为新生时对人生的规划4怎样萌生自主创业的想法 什么时候付诸实践的5捞到第一桶金的经历6如何想到转行文化传播产业这一行的机遇与挑战 自身拥有哪些优势7知识储备、学历高低和创业成功是否成正比,有无具体影响8珠海大学生网与其它相关网站的不同与优势9有何良好的工作习惯10从大学生到CEO的心态调整、身份转换的经验11如何平衡学习、工作、恋爱12成功的关键是什么因素有哪些(与他人有何不同)13遇到过什么困难又是怎样克服的(理想和现实有何差距)14通过创业学习领悟到了什么15有什么近期和远期目标16给在校大学生们的告诫与鼓励(最想跟师弟师妹们分享的是什么)五、采访后期:整理归纳访谈资料,编写采访报告 点评: 1.采访的原因说的很好。这也是我为什么让你们两个去采访的原因。
在采访过程当中要多向他学学东西。在采访过后要和赖凯标做朋友,留下你们的联系方式给他。
从现在开始,要积累自己的人脉资源,老师也好,商家也好,对你们以后的帮助都很大。2.采访时间在国庆放假回来一周内完成(包括采访报告)。
采访地点在北师大校友会(他在北师的办公地点)3.一份策划出来要考虑它的可行性,也要考虑它的操作难度。前期调查的学校方面,社交圈方面的调查操作难度较大。
可以考虑去掉。而且,你去找老师不是为了采访老师,而是去了解他人信息。
如果你是老师,你的感受如何?至于他的社交圈方面的调查可以去尝试一下,但不强求。4.采访过程的问题设置很好,如果他在被采访的时候比较有空,可以和他多聊聊。
如果时间不允许,记得缩短问题及采访时间。5.关于采访的过程当中需要注意些什么,我就不多说了。
因为我相信你们。大胆发挥,不需要有什么拘束。
6.采访的时候带上相机,照一张或几张你们和赖凯标的合照回来。最后在编辑采访报告的时候要注意格式(附上合照)因为采访报告是要发表到院网去的。
毕业典礼的主题:“同窗情、父母爱、网达恩”毕业典礼的主题:“同窗情、父母爱、网达恩”毕业典礼的理念:1、学习结束,工作开始了,意味着一个新的开始2、公司辛勤培养,要有一份感恩的心3、他们的毕业,将是网达大展宏图的时刻有关问题:1、毕业典礼的资金预算2、网达文化融进3、人员参加,以及规模的一系列问题?准备的资料:1、一个关于网达学员培训生活写照PPT,2、背景音乐(放心去飞、、、我相信、、、关于奋斗的歌曲)3、优秀学员演讲稿4、学员表演感恩的心5、优秀学员的颁奖典礼6、老师的忠告7、游戏的安排(培养团队精神,可以做卖汤圆的游戏,踩气球)烘托现场气氛!都需要时间准备!!一、活动时间:2***年**月**日二、活动地点:大学生活动中心三、参加人员: *******学生代表 四、活动形式:文艺晚会五、活动背景 在这盛夏之季,在这个特别的季节里。
有些故事还没讲完那就算了吧,那些心情在岁月中已经难辨真假,如今这里荒草丛生没有了鲜花,记忆已经被风吹走散落在天涯,我们就要毕业了,我们即将走上人生。道声再见、莫忘师生情。
美丽的校园,留下了毕业生青春的足迹和风采。开创网达的未来五、活动目的及意义: --学员们将满怀激情、斗志昂扬踏上工作岗位,将离别这个团结友爱的大家庭的呵护,展翅高飞,你们将怀着成熟的人生理念,丰富的专业技能走向工作岗位,施展你们才华的时机到了。
应公司各位领导强烈要求,举办毕业生告别晚会,师生共聚一堂,以表达对毕业生的美好祝福和殷切期望,同时,促进新老生交流,老生通过轻松的交谈给师弟师妹提供学习、生活、工作、等经验和忠告。为大家提供一个展现个人魅力的舞台,共同勾画精彩的毕业诗章,给学生生涯画上一个圆满的句号!记录着学生青春的历程,年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。
这是一个个心情的延续,是一个又一个情感的升华,让我们在这里,看到一个真实的我,看到一个真实的你,看到一个真实的我们……六、承办单位:********七、活动流程及安排 晚会的总体阐述及可行性分析:1.节目的选择上:形式不限,歌曲,舞蹈,朗诵,相声小品,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上,反应同学们的精神面貌。2.加强互动性:以节目单为主,先报上固定的节目和表演者,晚会上穿插几个互动性节目,抽到号的同学上来表演。
如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范几种舞蹈基本功,也可带简单道具)。3.扩大参与性:邀请一些老师、学员、友人,作为特邀嘉宾。
晚会筹备工作安排:一、1)宣传:背景制作(主题、主办)海报宣传(2张)、节目单设计与制作。2)通过QQ群进行对全体学员的宣传,以达到最好的宣传效果让培训部黄埔学员们都能了解本次晚会的意义。
3)采访部现场采访,整理成专题报道刊登在公司招聘培养网站上。二、舞台灯光、音响的准备工作、音乐光碟、麦克风、DVD(调试确定没问题)三、晚会节目策划及彩排(正式晚会前须彩排两次以稳定节目的效果工作)。
检查节目的质量,在这期间有发现质量不过关的节目须立即更正或删除。(----负责)五、舞台布置物品(气球、彩纸彩带、纪念册等)、工具(桌椅)借用等(---负责)六、会后工作晚会结束后,由后勤部负责组织安排人员打扫、清理会场。
节目流程构想一、主持人进行报幕公司老总讲话,再由班主任讲话二、具体活动流程 回忆培训时期的生活1、引剧———,通过背景音乐,PPT方式展现2、大合唱(感恩的心)3、小品、相声、话剧等不同类型的节目三个(即除舞蹈唱歌外)4、游戏(1个)抢做凳子、卖汤圆、小岛救生等的培养团队精神的游戏5、朗诵——优秀学员的演讲,以及老师的忠告三、唱响人生之梦(小型音乐剧)1、歌曲2、舞蹈唱歌共四个3、大合唱———网达的歌曲附:节目1的节目主要是回忆培训期的培训生活,让一年的培训生活点滴再现。欢快的氛围始终贯穿这一篇章.节目2的节目主要是展望未来生活的,合唱之后可以先主要放一些毕业生在校一起走过的日子的情景,在次要放一些我们一起生活学习的情景,在看一下这个校园里一些最具特色的地方与景色,产生留恋的感觉。
然后紧接着是独唱《且行且珍惜》, 一路行走过来,不管是毕业生,还是非毕业生都有他们所珍惜的东西,一首《且行且珍惜》,偶而想起过去,点点滴滴如春风化做雨,润湿眼底,憎相会爱别离;人生怎可能尽如人意,缘字终难猜透,才进心里却已然离去,没有谁能忘记这真挚情谊,然后节目,这一段以伤感的情感为主,但马上转为对未来的憧憬,最后可以来一首《我相信》来结尾.合唱中间插一个游戏。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:3.259秒