校园艺术节活动方案
活动目的:
通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,以艺载德、以艺促智,充分发挥艺术教育的育人功能,使学生生动活泼地发展。
活动主题:描绘油城未来,人人争做文明小公民
活动原则:人人参与,人人受益
活动内容及要求:
一、剪纸、书法、绘画、摄影、手工比赛:
⒈绘画作品限于用八开纸,书法作品用半开宣纸书写,(硬笔书法用16开白纸书写)剪纸尺寸不限。
⒉作品以设想未来的油城和学校,快乐的校园生活,油田改革开放以来的发展变化,社会的好人好事等为题材。
⒊手工作品要求制作精致,设计巧妙,外形美观。
⒋各班在人人参与的基础上,于5月20日将每项比赛wenmi.net选送优秀作品至少4幅,送交德育办(每班至少参加其中的三项)。
二、读书知识竞赛: 参考资料:?si=1
校园艺术节活动方案一、指导思想面向全体学生,以育人为宗旨,以班级为基础,重要普及、弘扬民族文化,加强普通话语言规范工作,激发同学们对艺术的兴趣爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,培养全体学生的创业、创新、创优意识,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。
丰富校园生活,推动校园艺术教育的健康发展。二、活动主题弘扬民族精神,弘扬民族文化,培养三创意识,立志报效祖国。
三、参加对象全校各班级四、活动内容1,声乐、舞蹈。2,美术、书法、黑板报评比。
3,普通话朗诵比赛、演讲比赛、主题班会观摩活动。4,首届校园“我爱我家”宿舍文化节。
5,“三创”手抄报演讲比赛。6,专业技能比赛。
五、活动时间安排1、组织活动2010年10月至2011年1月。2、各项比赛项目具体时间附后。
六、奖项设置按项目类别分设一、二、三等奖。七、具体要求(一)内容要求 内容健康、高雅、格调清新、明朗,充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣,节目要符合年龄特征和心理特点,自由创作,作品风格不限,舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。
(二)项目设置1.声乐、卡拉OK(独唱)2.合唱比赛(第三届英文歌曲、校歌比赛)3、独舞、群舞、现代舞、民族舞。4、美术、书法类比赛内容要求(1) 黑板报、美术、书法作品自由设计,内容积极向上。
(2)美术、书法比赛作品上交展览后进行评比。项目设置1. 黑板报评比(教育处组织评委评比)2、书法(硬笔、毛笔书法)3、美术作品(水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等)。
综合类比赛朗诵比赛、自选现代散文、诗歌题材,时间不少于2分钟。 学校文化艺术委员会2010年10月20日 好了,请采纳。
各位老师、各位同学: “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”。
在这春意盎然、阳光明媚的日子里,我校校园文化艺术节开幕了。举办文化艺术节活动,是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,它为展现我校学生的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。
办好校园文化艺术节,有利于发掘学生的潜力,发挥个性特长;有利于培养兴趣,陶冶情操,提高审美情趣;有利于丰富校园文化生活,加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围。 通过这些活动,启迪了同学们的才智和灵性,发展同学们的才艺和特长。
同学们在活动中高举生命智慧的大旗,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬…… 在艺术节期间,同学们清理环境卫生,精心布置,把节日的校园装扮得五彩缤纷,表达了同学们对母校的热爱;歌手大奖赛,同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来,抒发了同学们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望;诗歌朗诵、英语朗诵比赛,极大的增强了同学们的民族自豪感、责任感和自信心,;各项比赛充分展示了同学们的才华,陶冶了同学们的情操。展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,有力地推动了校园精神文明建设。
丰富多彩,形式多样的艺术节充分体现了我校的文化素质和艺术修养,展示了我校莘莘学子朝气蓬勃的精神风貌。一张一弛,文武之道。
艺术节既给我们提供了一个放松大脑,放飞心情的空间,也为我们提供了一个施展才华,张扬个性的舞台,同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中,我们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。
艺术节将成为历史的一页。然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
艺术节虽然是一个有限的时间段,但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时,艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活,走进了我们的每一寸空间。
江山代有才人出,谁持彩练当空舞? 愿艺术之花香满校园! 谢谢大家。
(一) 根据学生的思想动态,有针对性地确立和策划班会的主题
1、确定教育目的,富有教育性
主题班会必须有明确的教育目的,自始自终贯穿、渗透着极强的教育性。主题的确定与设计,必须具有鲜明的目的性,决不能搞活经济形式,走过场。例如,针对学生学习目的的模糊或错误,可以组织《为什么而学习》、《以优异成绩向祖国汇报》等主题班会,要对学生进行人生观教育,可以组织《人生路怎样走》、《生命的意义》、《让世界因我的存在而美好》等主题班会。
2、结合学生实际,具有针对性
要做到有针对性,班主任必须善于搞好调查研究。作为班主任,对于本班学生的精神状态、学习风气、健康状态、舆论、班风和当前存在的主要问题等都要做到心中有数,了如指掌。只有这样,才能摸清学生状况,抓住当前需要解决的主要问题,并能寻找解决问题的方法和对策,促使学生的思想朝健康的方向发展。例如,针对部分学生成绩突然下降的情况,班主任应该通过多方面的调查,分析原因,然后召开“改进学习方法和时间赛跑”的主题班会。使同学在讲座和交流中明白苦学和巧学要结合起来,才能取得优秀的学习成绩的道理。
3、认真确立主题,做到计划性
主题班会必须有计划性,有严密的序列步骤,不能随意而发。教育性、计划性三者是统一的。首先,要根据学生不同年龄阶段的特点,有计划、有步骤地设计出一个总体方案。其次,对所在学期的班会活动有一个总的计划。第三,对组织每一次班会要有一个具体的计划,如选择什么样的主题,采用哪些内容和形式,达到什么教育目的等等。有了计划,主题班会就会目标明确,进行顺利,能够较好地达到预期目的。
(二) 根据青少年的特点,选择适当的组织形式并加以实施。
班会的主题确立和策划好之后,第二步就是选择形式和实施问题。班会的形式要符合青少年的特点;要不拘一格、丰富多彩,要充分做好发动,准备工作;要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、知识性、教育性、趣味性统一起来,溶为一体。
1、主题班会要适合学生年龄特点、寓思想教育于生动活泼的形式之中。
例如:要对学生进行热爱家乡的教育时,我就在会前组织学生搞家乡调查,让他们去浏览家乡的名胜,查阅有关家乡的历史和现状,访问老人等,然后让他们把调查所得拿到班会上交流,会上,有的同学介绍江南三大名楼之一,滕王阁的风光和历史,朗诵“物华天宝、人杰地灵”、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”;有的介绍八大山人的艺术成就和地位;有的介绍“英雄城”的名称由来;还有的同学介绍南昌花园城市的建设规划和进程……这样,仿佛在同学们面前展现了一幅幅家乡南昌的美丽画卷,同学们在活动中深受鼓舞,为自己生活在南昌而自豪,也坚定了早日成才、把家乡建设得更美的信心。
2、不拘一格,采取丰富多彩的活动形式
开好主题班会,除了要有好的主题之外,还必须注意形式的多样和生动。初中主题班会可以有如下一些形式:(1)主题报告会;(2)演讲和竞赛;(3)座谈和辩论;(4)野外活动;(5)社会调查成果汇报;(6)文艺表演;(7)技术操作,实物交流;(8)经验介绍。
班会的形式是丰富多彩,不能搞一种死板的模式。只有多样化,才能适应青少年学生的特点,为他们所喜闻乐见,满足他们求知、增长才干、抒发思想感情、关心时事政治和走向社会等多方面的需要,从而调动其积极性,使他们受到教育和锻炼。
3、充分做好发动、准备工作
4、充分发挥学生的主体作用
(三) 要善于深化主题的巩固成果。
1、班主任要善于总结、集中和提炼
做好总结是班主任的一项重要任务。在主题班会当中,学生的认识有时并不是一致的,有积极的,也有消极的,有时还有分歧、急诊有些发言往往有片面性和局限性。
“借题发挥”还指在班会总结中,班主任要善于由引及彼、由表及里、由现象到本质,使主题班会发挥出多种教育作用。
3、班主任要做好“追踪教育”、巩固班会成果
要使主题班会真正起到教育教学作用,决不能忽略最后一个环节,就是深化主题和巩固成果。也就是在班会后要进行“追踪教育”。
XX大学校园文化节策划书
一、活动目的:活跃学校文化气氛,丰富同学们的精神文化生活,开阔视野,增强集体意识。
二、主办单位:XX大学学生会
三、活动准备:
1、由各班文艺委员收集本班节目,把节目单交于文艺部。内容包括:节目名称、节目类别、参演人数、参演人姓名、所在系班级、节目时间及主张唱歌以外的节目形式,鼓励大家创新。节目内容要求积极向上。音乐、服装及相关道具自行准备。
2、文艺部整理材料后分两天进行节目审查,审查团由文艺部和学工部部分老师组成。最终节目数额定为20个到25个之间。
3、审查通过的节目再进行彩排一次,审查团同上。
4、节目按同一类型不相邻的原则排序。
四、活动过程:
注:选择两名节目主持人,一男一女。活动晚上7点进行,大约进行两个小时。
1、领导讲话。
2、由文艺部代表宣读校园文化节的活动目的及倡议。
3、节目依次进行。
五、后勤工作:
1、由学校准备活动场地、音箱、灯光、话筒等设备。
2、活动内容由文艺部策划。
3、会场桌椅布置、秩序等由其他部门派部分人负责。
4、各班文艺委员向各班做宣传。
5、向校内张贴海报。
6、希望其他部门可以帮助文艺部把本次活动办好。
六、后期工作:
1、活动会场、活动器材等由学生会整理。
2、由学生会相关部门进行活动总结,将书面稿件在活动后一周之内交于学工部。
3、对部分学生进行调查,对活动进行反馈,文艺部对其进行总结,积累经验。
备注:活动经费包括会场布置,主持人服装。预计200元。若学校允许,我将联系其他学校的文艺部,在文化、艺术等方面进行沟通交流。
策划人:XX
一、活动目的及意义: 为进一步提高我校大学生实践与创新能力,激发我校大学生崇尚科学、积极探索、勇于实践的热情,为广大同学提供参与教学和科研实践的机会,充分展示我系实践教学水平和大学生良好的精神风貌,推动校园网络科技文化建设,丰富广大师生的课余生活,营造绿色健康网络,调动广大同学爱用网络、善用网络的积极性和创造性,经我系精心研究,拟定于2010年3月19日始举办以“和xie网络、和xie校园、喜迎校庆”为主题的第二届大学生网络文化节。
二、活动主题和口号: 网络文化节主题:和xie网络、和xie校园、喜迎校庆 网络文化节口号: 同构绿色网络 共建和xie校园 三、起止时间: 2010年3月19日-----5月10日 四、活动流程及内容: 1、开幕式 开幕式分别由室外、室内两部分组成。 一、室外部分定于3月19日下午1点在A楼楼前举行,活动主要流程为: 1、由校领导及系领导致开幕词,宣布河南商业高等专科学校第二届网络文化节开幕。
2、礼花绽放(领导宣布开幕的同时)。 3、由计算机系(软院)艺术团及文艺部组织进行文艺演出。
4、由主持人主持有关“网络文明”的大型签名活动。 5、欢送校及系领导离场。
活动时间:2010年3月19日 活动地点:教学楼A楼楼前 ————图书馆前地方更广,就是会有阳光照射 负责部门:计算机系(软院)团学会及艺术团。 2、计算机组装大赛 为推动同学们对计算机硬件的了解,普及计算机硬件知识,提高同学们的计算机技能水平和自身综合素质;丰富同学们的业余生活,营造学习氛围,培养同学们的思维能力、动手能力和创新能力,让广大同学们适应信息时代的要求,特举办此次计算机组装大赛。
活动内容:由参赛选手对计算机的拆卸、组装情况进行客观评比。 活动时间:3月19日(推后一日,是不是会更好,以免与上冲突) 活动地点:教学楼A楼楼前 负责部门:计算机系(软院)网络部(+部门) 3、网页设计大赛 为配合我系(院)的学风建设年活动,丰富同学们的校园文化生活,提高同学们的网络技术水平,创造良好的网络技术学习氛围,给广大网页设计爱好者提供一个展示自我施展才华的舞台,特隆重举办本次活动。
活动时间:3月23日——4月13日 负责部门:计算机系(软院)网络部、学习部、信息部、宣传部 4、网络文化节LOGO和吉祥物设计大赛 网络文化节是计算机系(软院)的大型特色活动,为了使更多的人参与到这次活动中来,把该次活动办得有特色、有影响力、有延续性。我系团学会特主办“计算机系(软院)网络文化节LOGO、吉祥物设计大奖赛”。
力求让更多的人了解、熟悉大学生网络文件并积极参与其中。为此,现特向全校征集“计算机系(软院)网络文化节LOGO、吉祥物设计”,期待您的参与! 活动时间:3月30日——4月30日 负责部门:计算机系(软院)网络部、宣传部、信息部、学习部 5、电子竞技大赛 为了引导在校大学生正确对待电子游戏,引导同学们在日常与电脑接触的时候学到相关的正确的电子知识或电脑应用知识,特举行电子竞技大赛。
本次大赛以不影响同学们学习为基础,旨在增强同学们对竞技项目认识以及对计算机学习和应用的兴趣,同时也为了丰富同学们的课余生活和推动高校电子竞技事业的发展。更希望从中能让同学们认识到计算机多媒体技术的应用。
活动内容:该活动分为CS和魔兽两大模块,其中CS进行5V5团队比赛 魔兽分为3C赛和普通赛。该活动具体工作由网络部负责组织以及协调。
活动面向河南商专全体同学。 活动地点:软件学院 活动时间:4月16日——4月18日 负责部门:计算机系(软院)社实部、网络部 6、网络百科知识大赛 为使同学们更好的了解网络文化知识,培养我校大学生对其的兴趣和爱好,激发和提高同学们学习计算机网络知识的积极性,为本次网络文化节画上圆满的句号,特此举办河南商专第二届网络百科知识大赛。
活动内容:本次大赛共分为初赛和复赛两个赛段。以班级为单位参赛,初赛笔试;各班选出3——5名队员组成参赛队参加复赛,复赛在多媒体教室举行,以现场答辩的比赛形式决出最终胜负。
活动时间:4月20日——4月30日 负责部门:计算机系(软院)学习部、网络部、纪检部、生活部 7.网络知识讲座 为了迎合学风年的建设,也为了使同学们多掌握一些专业知识,特此举办了网络知识讲座,邀请我系院拥有丰富知识资历较深的老师为同`````````````````````````````````````` 参考自:172校园活动网 。
艺术培训班策划
一、硬件设施
1、房间布置
房间布置主要几个要点:
◎房间的墙壁要尽量粉刷至白色,力求光线效果达到最佳。
◎房间的墙壁可以进行简单的装饰,根据开设学科的需要。
◎每个房间和卫生间需要配备一个垃圾桶和一卷垃圾袋。
并培养孩子把垃圾扔进垃圾桶的好习惯,卫生间需要贴一张文馨提示和一盒普通的熏香剂,让孩子能文明上卫生间,并且保持卫生间的干净整洁。
◎设立“展示台”,用来把学生的好的作品都贴上去展示,定期给予更换;另一面墙可以设置成为“回音阁”。(可以让孩子把自己想说的话,对老师和家长的都可以写成小纸条,贴上去,小纸条可以剪成心形)
◎在小房间的角落里放上书柜,并摆上两张桌子,几把椅子,孩子们可以围在桌子旁边看书, 并进行适当的摘抄,但是低年级的对与摘抄应该给予培养习惯,而不是强制实行。
◎要求每个学生自己带水过来,特别是厦门和秋天,补充水分很关键,可以在办公室放置一个热水壶,真正有需要可以提供给教师和学生,但是学生倒水,最好是在课前,而且由教师帮忙,以确保安全。
二、课程设置
1、硬笔书法(临摹字帖)
2、各种绘画
3、舞蹈
三、宣传方式
◎传单宣传
◎家长相互告知(需要看到效果,这样家长才会互相转告)
◎可以尽量和学校的教师联系。 (利用现有的关系)
◎展示孩子的作品(需要一个宣传栏)
四、经费投入及预算
◎房租及水电费
◎房间布置
◎学习桌椅、办公桌椅、小书柜等设施
◎垃圾桶、热水壶等日常用品
◎宣传单
◎纸张等一些日常小文具
第一篇:学校 庆“五·一”文艺节目汇演活动方案
一、指导思想:
坚持以育人为本,以学校为基础,开展丰富多彩的艺术活动,使学生在参加活动的过程中成为受教育的过程,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养;体现向真、向善、向美、向上的校园文化特征,促进学校艺术教育的发展;体现冠英学校学生风采。
二、主题:彩色2010
二、举行时间: 2010年4月30日上午8:30时开始
三、地点:冠英学校操场
四、参加人员: 冠英学校全体师生。
五、参赛班级:小学部、中学部。
六、具体工作安排:
活动安排:政教处
主持人:孙瑜爽 张岩松 徐珩潇 刘玉茹
音响效果:杨绍强
会场布置:许劲松彭东章奇文许燕
位置安排:幼儿园、小学部、中学部
摄影:张志强
评委:杨瑶许燕黄君燕余新江 徐柳许卫东许敏许文利陈霞
统计:谢荣龙 何志军
会场秩序维持:年级组长、班主任
奖状书写:龙跃
评比奖励办法:一等奖节目2个,二等奖节目5个,三等奖节目6个。奖一等奖节目的班主任教师及年级组长。
一、活动目的
1、以国庆为契机,组织学生进行当前校园文化流传的动漫绘画比赛,特出表现学生的美术爱好情怀,表现校园文化气息。
2、表现学生的美术学习过程,体现学校艺术教育特色。
3、通过活动,促进和响应常州市创建“数码动画城”的设想和行动。
二、活动时间
筹备时间:9.26-9.30
展览时间:9.30-10.15
三、展览地点 初中教学楼橱窗
四、参加对象 全体初中学生
五、组织部门 艺教处、政教处
具体负责人:陈擎、崔勇、严桃梨、陆燕妮、王芳
六、活动过程
1、9月26日招集各班美术课代表、班长开会,说明活动方案和目的,布置任务;
2、9月30上午收集各班学生作品;
3、9月30日下午布置展览并进行相关宣传;
4、进行作品评比,设一、二、三等奖若干;
5、活动总结、评价;
6、材料收集、制作档案。
开展文化进社区活动的方案
为了增加辖区群众、党员们的党建、计生、法律、安全等知识,深化创建文明城市活动,全面贯彻党中央关于实施构建和谐社会的战略,提高城市文明程度和公民素质,宣传十八大精神,进一步加强xxxx社区党员队伍和志愿者队伍建设,展现昂扬奋进的精神风貌,促进文明社区创建再上新水平,开展文艺进社区活动。具体方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为统领,坚持以人为本的原则,注重活动的思想性,实现社区文化活动与思想教育相结合,提升社区居民的文化素质,共同营造欢乐、祥和、平安、文明的社区新家园。
二、活动概况
1、演出单位:xxxxxx
2、参加人员:邀请市、区领导和辖区内商户、育龄妇女、党员、群众参加。
3、时间:xxx年x月xx日。
4、地点:xxxxxxx
5、主办:xxxxxxxxx
三、前期准备
由xxxxx社区做好前期宣传工作,在各LED显示屏上做好标语宣传,通知好届时参加人员,并布置会场、准备凳子、提供电源等基础设施。
四、安全保卫工作
由xxxxx城管办带头做好安全防卫工作。
五、请参加人员保持场地的清洁卫生。
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