创新创业类单项奖学金申请表

1.大学优秀学生申请表主要事迹怎么写

写作思路：首先简单介绍一下自己在生活中的状态，接着详细介绍自己主要从事过什么样的实践活动，比如到***厂进行了个人社会实习，通过这实习，我更加认识到了学好专业知识、理论联系实践的重要性等等。

正文：我在生活中该生性格开朗，朴素节俭，品德端正，崇尚科学，有爱心，积极参加义务献血等志愿活动，在汶川地震后，主动为灾区捐款献爱心。在寝室，身为寝长，又是院系学生干部，带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风，主动关心同学，帮助同学解决问题。

平时与同学们相处融洽，善于和同学沟通。为提高自身社会实践能力，做到全面发展，每年寒暑假，我积极参与社会实践，在长期的社会实践中，详细了解当代大学生就业状况以及亲身体验社会生活，拓宽自己的视野，为将来踏入社会积累经验。

2009年暑假期间，我到***厂进行了个人社会实习，通过这实习，我更加认识到了学好专业知识、理论联系实践的重要性，本次实习过后，我对化学工程与工艺的知识有了更加深入掌握。在社会实践期间，我虚心请教，认真学习，理论联系实践，积极将所学专业知识应用到实际工作之中，得到了实践单位的领导及同事的一致好评。

同时积极参加了我校暑期“三下乡”重点团队，赶赴**县、**县从事支教和新农村政策宣传活动。实践期间，再苦再累她都毫无怨言，鉴于其出色的表现，获得“优秀社会实践个人”荣誉称号。

2.大学生创新项目申请书怎么写?爱问知

大学生创业计划竞赛作品申报表作品名称作品分类甲类：已创业（）乙类：未创业（）作品所属领域分组1.产品（）A.农林、畜牧、食品及相关产业组B.生物医药组C.化工技术、环境科学组D.电子信息组E.材料组F.机械能源组2.服务（）G.服务咨询组参赛学校（全称）所在省（区、市）团队主要成员姓名性别年龄年级、专业备注（负责人）团队联系方式通讯地址邮编电话手机指导教师通讯地址邮编电话手机作品简介（200字以内）学校意见盖章：年月日省级评委会意见盖章：年月日全国评委会意见签名：年月日备注。

3.我是一名大二学生,学校三好学生申报表中的“主要事迹及获奖情况”

优秀大学生事迹 董鹏，男，1987年出生。

常州纺织学院机电工程系06级模具设计与制造专业1班学生，任机电工程系学生会主席、模具0631班班长、方圆模具技术有限公司法人代表。 我们无法计算人生的路途有多远，但是我们可以把握的是旅途中的每一个站台，每一个人，每一件事，每一道风景。

提起董鹏，认识他的人总会说，他是一个忙碌的人，而用他的话说，自己是一个充实的人。在近三年的大学生活中，他能够在各方面严格要求自己，努力使自己成为一名德、智、体各方面全面发展的优秀大学生。

在领导、老师的辛勤教育指导下，经过自己的不懈努力，他建立起了正确的人生观和世界观，端正了学习和生活的态度，明确了自己人生发展的目标，坚定信念，激励自己向高素质人才靠拢，并坚持不懈地为之努力奋斗。 一、“山不过来，我就过去” 成功需要一种积极的心态。

他在刚刚进入大学就向党支部递交了入党申请，他始终坚持认真学习国家政策，掌握时事动态，拥护中国共产党的领导；积极参加校系组织的各项活动，在思想上、政治上、行动上积极向党组织靠拢，思想品德端正、崇尚科学、自觉遵守各种法律法规，遵守学院、系部的各项规章制度，处处为同学着想，在各方面起到了模范带头作用，具有强烈的社会责任感和事业心。 他通过参加党校培训、学生干部培训班，认真地学习了各种政治理论知识，在思想上有了质的飞跃，被党组织列为党员发展对象。

二、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来” 积极的心态和坚定的意志可以激发一个人内在的潜力和才华。刚进入大学，他就凭借自信和优秀的组织能力竞选上了班长，而后以身作则，积极配合院系各项活动。

在进入院学生会以后，他更努力的为同学们服务，在院篮球赛、足球赛、各种社团的活动他都积极参与，做幕后的工作者，得到了同学们的赞扬。在担任学院周末影院放映员期间，每次都早早的到达教室调试机器，放映完毕后打扫卫生、核对票据，做到教室整洁、帐目清晰。

有人说“优秀不是做最好的那个人，而是做最好的那个你。”在五一、十一假期中间，他放弃休息，免费为外省不能回家的同学放映电影，给他们带来温暖和快乐。

在班级担任班长的他对班级的事情认真负责，努力和班委其他成员组织各种各样的活动，参观烈士陵园、儿童节和希望小学学生一起联欢，在他的带领下，班级建立的良好的的班风和学风，并在2006—2008学年中连续4次获得获得学校授予的“文明班级”称号。 在班级进行的4次班干选举中，每次都被大家推举担任班长。

除此之外，他自己也获得不少的奖项。2006—2007年第一学期：校优秀学生干部，单项现进，单项一等奖学金。

2006—2007年第二学期：校优秀学生干部，优秀团员，单项一等奖学金。 其实，圣洁不在于自身的修养有多么好，而在于把这种高贵的品质用在对待别人上。

同学们有什么困难第一时间想到的就是他，因为大家知道他们的心和他靠的最近。大一的时候，班级一位来自少数民族的女同学夜里突然得病，肚子疼的厉害，当时已经是凌晨3点，学校的医务人员已经下班，他及时联系学校保安，最后一起把同学送到了医院，陪同拿药、打点滴，在天亮后安排好女同学后，自己才急忙回到学校准备当天的功课。

大二的时候，班级一位男同学沉迷上网被骗了几千元钱，他一边和该同学报警，一边协助班主任老师积极开导该同学，最终让其认识到沉迷网络的危害，并主动借钱帮助其度过难关。 四川地震当天，班级的漆加荣、任思美两位川籍同学无法联系到家人，他收集最新信息和班委一起安慰两位同学，并主动积极帮助联系，终于在两天后得知其家人平安，只房子稍有破损，使大家悬着的心放了下来。

这样的事迹还有很多，用他的话说，既然同学们相信我、选择了我，我就要对得起这份信任，用自己的努力回报大家。 在进入大二担当系学生会主席后，他更加忙碌了，但他公私分明，在班级和系部的事情上分的很清楚，班级的很多荣誉他都用实力去争取，绝不利用特权。

、在学生会做事，什么事情都带头做到最好。在5。

12四川地震后，他组织人员第一时间把相关资料制作成板报的形式向全校学生展现，消除同学们心中的不安。然后又向全校学生倡议募捐衣服被子，最终得到了3万多件衣服、600多床被子，及时托运灾区，得到了很多市民的赞赏，常州电视台和常州交警队也特意前来为运送物品的车开道。

在他的眼里，学校、系部、班级就是他的家，他视同学为自己的兄弟姐妹，以“大家是相亲相爱的一家人”为理念，处处为同学着想，事事以同学利益为重，在同学中间树立了很高的威信，使得各项工作都走在了前列。 他在平时的学习和工作中还注意积累各种工作经验，积极和其他系部的同学交流思想，取他人之长补己之短。

此外，他还利用暑期积极参加各种社会实践和青年志愿者活动以丰富自己的课余生活，为自己进一步了解社会、认识社会积累了宝贵的经验，也为今后进入社会、融入社会打下了良好的理论和实践基础。 2008年5月，由于其出色的表现，他获得了江苏省教育厅、共青团江苏省委颁发的“江苏省优秀学生干部称号”。

三、。

4.求国家助学金的申请书的范文格式

尊敬的领导老师： 你们好，我是******，学生来自与一个地处偏远信息不是很发达的小村庄。

父母文化水平有限，只能从事一些简单的田间劳作。因此，家庭收入微薄又因家中有年迈体弱多病的奶奶，我和弟弟又同时上学，父母因常年的劳作累积了很多的疾病，长期看病吃药，使得家庭状况每况愈下。

所以，学生郑重向您申请2010----2011学年的国家助学金。 家庭的重担压的父母腰都弯了，脸上布满了皱纹，父母为供我上学，舍不得吃舍不得穿，节衣缩食，含辛茹苦。

呕心沥血，在这样那样的忙碌中父母不仅要照顾我和弟弟，还要赡养体弱多病的奶奶，长期的无假了日的劳作使得父亲腰肩盘突出，颈椎病，母亲患上了风湿关节炎，病痛的折磨，生活的压力使得父母双鬓班白。 “知识改变命运”我深知只要不断完善自己，增长知识才能改变家庭状况，所以在进校之前，我就给自己制定了目标，本着“勤能补拙，一份耕耘一份收获”我积极主动明确学习目的，。

求知的路途充满艰辛，然而成功的花朵散发着芬芳。当然，学海无涯知识无际，我勤奋刻苦不断在知识的海洋中徜徉。

学生性格开朗，热情大方，平易待人。 在上学期，为了减轻母亲和父亲的负担，学生长利用闲暇假期期间，在餐厅做服务员来添补生活学习所需。

梅花斗雪，独立寒枝。我终于相信即使只有万分之一的希望也要勇往直前。

贫困不算什么，因为太阳每天都是新的。 学生自认为自己的条件符合“国家助学金的申请条件”望老师给予批准。

这是我查到的做了点删改，你根据实际情况写就行了。

5.昆明理工大学各类单项奖,比如创新创业奖怎么申请

昆明理工大学优秀学生奖学金和各类单项奖评选条件

一、优秀学生奖学金

（一）优秀学生奖学金评选的必要条件

1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。

2、模范执行国家法律法令法规和学校规章制度。

3、尊敬师长，团结同学，爱护公物，举止言谈文明，诚实守信，道德品质优良。

4、学习目的明确，勤奋学习，刻苦钻研，既重视理论课学习，又重视基本技能训练。

5、积极参加社会工作和学校组织的文体活动。

6、勇于创新，勤于实践，德、智、体全面发展。

（二）凡在评选的学期内，有以下情况之一者，不能参与奖学金的评选。

1、所修课程中有补考、重修、缓考者。

2、所修的课程的门数未达到本年级专业学生在当学期实选课程门数的平均值。

3、在评奖的学期内受到各种处分者。

4、英语专业本科三、四年级学生高等学校英语专业四级考试（TEM4）低于60分者，艺术类学生《大学英语》课程成绩不及格者，其他专业本科三、四、五年级学生全国大学英语四级考试成绩未达到425分者。

5、体质健康标准成绩未达到良好或76分以上等级（含良好或76分）。

6、社区学生品行表现测评分低于70分者。

7、未办理注册及相关手续者。

（二）优秀学生奖学金学生素质综合测评评选条件及评选比例

(1)特等优秀学生奖学金：本学期综合测评90分以上，智育单科成绩不低于85分，评选比例不限。

(2)甲等优秀学生奖学金：本学期综合测评85分以上，智育单科成绩不低于80分，在专业学生人数的5%以内评选。

(3)乙等优秀学生奖学金：本学期综合测评80分以上，智育单科成绩不低于75分，在专业学生人数的15%以内评选。

(4)丙等优秀学生奖学金：本学期综合测评75分以上，智育单科成绩不低于70分，在专业学生人数的20%以内评选。

一年级学生评奖条件可适当放宽。

二、各类单项奖

（一）“特贫困生”奖学金

1、属我校确认的特、贫困学生。

2、符合优秀学生奖学金评选的基本条件。

3、综合测评分在70分以上。

4、特贫困学生若评上优秀学生奖学金，则不再参加“特贫困生”奖学金的评选。

（二）“特贫困生”学习奖

1、符合优秀学生奖学金评选的基本条件的特、贫困学生可评“特贫困生”学习奖。

2、“特贫困生”奖学金和“特贫困生”学习奖两项奖不得同时享受；特、贫困学生若评上优秀学生奖学金，则不再参加“特贫困生”奖项的评选。

（三）学习进步奖

1、符合优秀学生奖学金评选的基本条件，但外语过级成绩可适当放宽。

2、以学生在本班前学期智育基础分总评名次为起点，学生人数在30（含30）人以内的班级，学生本学期名次比上一学期名次上升10名以上（含10名）者；学生人数在30—60人的班级，学生本学期名次比上一学期名次上升15名以上（含15名）者；学生人数在60人以上的班级，学生本学期名次比上一学期名次上升20名以上（含20名）者，均可评学习进步奖。

（四）社会工作奖

1、符合优秀学生奖学金评选的基本条件。

2、热心为同学服务，工作成绩显著。

3、担任学生干部一年以上（含一年）。

4、综合测评成绩在70分以上，单科成绩在60分以上

5、评选人数不超过学生干部总数的15%。

（五）社会活动优秀奖

1、符合优秀学生奖学金评选的必要条件。

2、在校内外积极组织或参与公益活动及在校内外的社会实践活动中表现突出，在学生当中和社会上形成一定影响的，可申请社会活动优秀奖。

（六）突出才艺奖

1、符合优秀学生奖学金评选的必要条件。

2、在省级以上文艺比赛、学科知识竞赛及体育竞赛中获得前三名的学生（团体项目应是主力队员），可申请突出才艺奖。

（七）见义勇为奖

奖励敢于与坏人坏事作斗争，或在抢险救灾中表现突出的学生，

（八）创新创业奖

在省级以上学生科技创新、创业计划竞赛中获得三等奖（含）以上的学生（团体项目应是排列于前三名的队员），或在科技活动中取得国家专利的学生，可申请创新创业奖。