大学生创新创业项目有以下:大学生创业项目包zhi括创新训练项目、创业训练项目和4102创业实践项1653目三类。
(一)创新训练项目是本科生个人或团队,在导师指导下,自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果(学术)交流等工作。(二)创业训练项目是本科生团队,在导师指导下,团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色,通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。
(三)创业实践项目是学生团队,在学校导师和企业导师共同指导下,采用前期创新训练项目(或创新性实验)的成果,提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务,以此为基础开展创业实践活动。拓展:大学生创新创业训练计划项目:通过实施国家级大学生创新创业训练计划,促进高等学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,强化创新创业能力训练,增强高校学生的创新能力和在创新基础上的创业能力,培养适应创新型国家建设需要的高水平创新人才。
一、大力拓展高校毕业生就业渠道。
要求各地各高校要紧密围绕国家重大战略部署,动员各方力量,有针对性地组织开展分区域、分行业、分专业的网上和网下招聘活动。要及时通知未就业毕业生积极参加教育部、各地教育和人力资源社会保障等部门举办的各类招聘活动,努力帮助他们尽快落实就业岗位。
二、积极推进未就业毕业生自主创业。要求各地各高校积极协调有关部门,进一步落实鼓励大学生创业的财政、金融、工商、基地等政策措施,加大创业政策扶持力度,帮助解决创业过程中遇到的难题。
加强创业典型宣传力度,扩大优秀创业毕业生事迹宣传的广度和深度,营造“大众创业,万众创新”的浓厚氛围;切实做好教育部举办的首届中国“互联网+”大学生创新创业大赛相关宣传与组织工作。 三、进一步做好新形势下大学生征兵工作。
要求各地各高校加强组织领导,设立大学生征兵工作领导小组,明确牵头职能部门,保障大学生征兵工作人员、经费、场地投入,形成武装、就业、学生等部门分工协作的工作机制。各高校要与兵役机关密切配合抓紧落实各项工作,努力提高大学生应征入伍人数和质量。
首先,要对个人的创业条件进行分析,制定自己的职业生涯计划,比如是定位在“给别人打工”,还是定位在“给自己打工”;同时看自己是否具备未来的老板气质和心理素质,比如承担风险的能力、创新的能力、决策的能力和领导能力。
第二,要做好市场调查和分析,准确掌握市场信息,做好市场预测,建立经营思路,设计市场进入策略。 第三,要学会理财,对经营项目的投资、筹资、成本、收益等作出可信的测算,学会常用的财务管理知识。
第四,撰写创业计划书。计划书文字要简练,以说明问题为准,结构清晰,使投资人能随时查到所关注的事项。
大学生创业优惠政策 因为你没说你在哪创业,就给你一个参考吧,大体方向一致,但是细节请咨询当地政府。 根据国家和上海市政府的有关规定,上海地。
@@@ 首先,要对个人的创业条件进行分析,制定自己的职业生涯计划,比如是定位在“给别人打工”,还是定位在“给自己打工”;同时看自己是否具备未来的老板气质和心理素质,比如承担风险的能力、创新的能力、决策的能力和领导能力。 第二,要做好市场调查和分析,准确掌握市场信息,做好市场预测,建立经营思路,设计市场进入策略。
第三,要学会理财,对经营项目的投资、筹资、成本、收益等作出可信的测算,学会常用的财务管理知识。 第四,撰写创业计划书。
计划书文字要简练,以说明问题为准,结构清晰,使投资人能随时查到所关注的事项。 大学生创业优惠政策 因为你没说你在哪创业,就给你一个参考吧,大体方向一致,但是细节请咨询当地政府。
根据国家和上海市政府的有关规定,上海地区应届大学毕业生创业可享受免费风险评估、免费政策培训、无偿贷款担保及部分税费减免四项优惠政策,具体包括: 1。 高校毕业生(含大学专科、大学本科、研究生)从事个体经营的,自批准经营日起,1年内免交个体户登记注册费、个体户管理费、经济合同示范文本工本费等。
此外,如果成立非正规企业,只需到所在区县街道进行登记,即可免税3年。 2。
自主创业的大学生,向银行申请开业贷款担保额度最高可为7万元,并享受贷款贴息。 3。
上海市设立了专门针对应届大学毕业生的创业教育培训中心,免费为大学生提供项目风险评估和指导,帮助大学生更好地把握市场机会。
大学生在校期间创业可以拿到学校里很多补助,你可以选择一些比较轻松又不耽误上课时间的项目去创业。
开工作室,对接校外的项目。每一所大学学生人数都在几万人左右,这是一个庞大的消费群体,对于校外的那些商家,这些学生都是自己的潜在客户,他们也需要有人帮助自己在校内打广告。所以你可以开自己的工作室,找一些学生成为自己的兼职员工,利用员工的人数出去对接一些饭店或者手机店的商家,帮助他们在校内打广告。你也可以去驾校和老板谈判,帮助他们招收学员。只要你们工作室兼职的学生人数比较多,他们就会帮你做更多的广告宣传,也能帮你收到更多的驾校学员。每一个学生都可能成为你的潜在客户,你的市场也是非常庞大的。现在有很多大学都是支持大学生创业的,如果你和学校申请学校会在自己的办公楼内免费给你一间办公室,这样你也免去了租场地的费用。
做自媒体工作室。在校大学生的创造力是非常强的,你可以在校内做自己的自媒体工作室,让你的学弟学妹们帮你写一些策划案,一旦策划案被你利用你给他们一些报酬就可以。大学里面的学生都喜欢化妆平时穿的也很潮流,非常适合在短视频中出现。他们每天也会刷短视频,有个自己各种新奇的想法,也可以帮助你的工作是更快地走向成功。
你也可以在学校对面找一个空地,晚上卖一些学生们所需要的生活用品,今年开始已经支持地摊经济,你也要抓住这个资源好好大赚一把。因为你本身也是学生还在校内上课,所以你更了解学生们的需求,抓住他们的心态,他们都会来你这里购买的。
大学里的创业者协会的基本任务是:
(一)通过创办“创业之星”大讲堂等系列创业知识培训班,在广大同学中普及创业知识;
(二)通过组织创业计划大赛、ERP沙盘模拟大赛等比赛活动提升大学生的创业能力。
(三)紧密联系校外公司企业,为广大同学提供更多的创业、就业信息,为广大同学接触社会工作提供便利,鼓励同学进行创业实践,争取成为学校学生联系社会的桥梁和本校创新的“孵化器”。
(四)通过知识的普及、能力的培养和实践的锻炼等,增强大学生的创业意识,在全校激发和鼓励大学生创业热情,培养一批有深入、全面世界眼光和创业潜质的人才。
大学里的创业者协会同学提供了一个参与社会、挑战自我的平台,尽力做到为每一个想要创业或对创业感兴趣的同学寻找更多的机遇,使同学在真正走入社会之前对自我有一个客观、全新的认识,对未来有一个明确的定位。我们以创业指导和创业实践为主要内容,在引导大学生树立正确的择业观、创业观的同时,带领大学生追逐认识、了解、适应社会,提高大学生综合素质,树立正确的人生信念,为大学生在走入社会前体验创业的过程,了解创业需要具备的条件和能力做好充分的准备。
宗旨是:加强学生创业意识和创业能力的培养,充分展示大学生的创业才干,为大学生提供创业平台,竭力为我校学生提供创业服务,提高大学生的成功率,满足大学生创业教育的需要。
此次活动中,马鞍山方德思通网络科技有限公司董事长方浩、小马网总经理赵静茹、天泽能源科技公司总经理李智虎三位青年企业家与同学们面对面的交流,他们通过分享成功经验和感受创业历程,来鼓励创业者用积极健康的心态开展创新创业活动。
方浩向同学们讲述了自己的创业历程后,提出了“创业要怎么做?”和“创业应该做什么?”两个问题,他建议创业者要先从小事做起,从中找寻创业思路,针对资金问题可以向扶持青年创业机构进行申请;“机会从来都是给有准备的人,社会对每个人都是公平的”,赵静茹一直践行这句话,才有了今天的成就,她鼓励创业者在创业中要保持好奇心和探索发现精神,勇于坚持,并且要了解外面的世界在发生什么,学会怎样与人沟通;接着,李智虎的一句话赢得了阵阵掌声,他说:“人可能不能一辈子坚持梦想,但要在年轻有能力的时候,为梦想做一次大胆的尝试”,他创业的项目是基于大学的专业学习和累积,针对自己的经历向创业者提出了三点建议,即对自己的创业道路十分清晰,多累积工作经验,聚焦一点努力做好。三位青年企业家以“劳动创造财富、创业实现梦想为精神主线,用质朴的语言从不同侧面和角度现身说法,使同学们深有感悟。
随后,三位青年企业家与主持人张运及现场同学们进行了面对面问答交流。张运结合师专实际情况问道:师专女生多并以文科为主,女生在创业中需要准备什么?,赵静茹回答道:女生创业有一定优势,学会自信在职场上至关重要,只要勇于尝试,就可以实现自己的创业之梦。
与此同时,其他两位青年企业家结合自身的经历为师专学子的大学创业之路提出了宝贵的建议。为了解决了大学生的创业困惑,三位青年企业家接受了同学们的提问,其中一位同学针对市场销售提出了问题,李智虎真诚耐心地进行了解答。
现场同学对未来创业憧憬的热情,青年企业家们的独到见解,将活动现场的氛围推向高潮。 活动最后,马鞍市职业技术学院创新创业服务中心主任薄赋徭教授为大家进行创业理论知识和技能方面的辅导,她从创业项目、团队、资金、创业动机、信念、创业风险、收益回报七个方面详细讲解,让同学们受益匪浅,使得大家在以后的创业之路更加信心百倍。
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