赛事介绍: 电商三创赛,也叫电子商务竞赛,全称——全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛,属于大学生A类竞赛。
这是一项激发大学生兴趣与潜能,培养大学生创新意识、创意思维、创业能力以及团队协同实战精神的学科性竞赛。竞赛主管单位为国家教育部,主办单位为教育部高等学校电子商务类专业教学指导委员会。
从2009年至2018年,“三创赛”总决赛在杭州、西安、成都、武汉等地举办,参赛团队从第一届的1500多支、第二届的3800多支,到第三届的4900多支,第四届的6300多支,第五届的14000多支,第六届的16000多支,第七届的20000多支,以及第八届的40000多支团队,影响力越来越强,规模越来越大。 在前八届“三创赛”获得了大量创新、创意及创业成果的基础上,第九届“三创赛”已开始报名。
参赛对象: 1、凡是经国家教育部批准的普通高等学校的在校大学生,每位选手经本校教务处等机构证明都有资格参赛;高校教师既可以作为指导老师(在学生队中)也可以作为参赛选手(在混合队中做队长或队员)组成师生混合队参赛。 2、参赛选手有两种组队方式(分两类竞赛)。
学生队:在校大学生作为队长,学生作为队员 混合队:高校教师作为队长,但本队中老师人数不得多于学生人数。 3、参赛选手每人每年只能参加一个题目的竞赛,一个题目最少3个人参加,最多5个人参加,其中一位为队长,提倡合理分工,学科交叉,优势结合,可以跨校组队,以队长所在学院为该队报名学院。
一个题目最多可以有两名教师和两名企业界导师指导。 4、大赛鼓励参赛选手:创新思维、创意设计和创业实施。
参赛项目及要求: 1、大赛强调理论与实践相结合,校企合作办大赛,本届大赛主题如下:三农电子商务、工业电子商务、跨境电子商务、电子商务物流 、互联网金融 、移动电子商务、旅游电子商务、校园电子商、其他类电子商务。 2、参赛队伍围绕大赛主题给出具体题目参加竞赛。
比赛赛制: 大赛采用校赛、省级、全国总决赛赛制。 以浙江省为例,校级初赛形式为文本评审,决赛为现场评审,校赛期间组织项目路演答辩,优胜项目遴选优秀项目参加省赛,进行文本评审,评审完成后,一定比例的团队进入省赛答辩环节,其余团队获省赛三等奖或未获奖。
省赛答辩结束后,所有在省赛中获得一等奖的作品均入围国赛总决赛。参加国赛总决赛的团队分为两类:一为参加现场比赛的团队;二为参加成果通讯评议赛的团队(不到现场)。
国赛特等奖及一二等奖均在现场比赛团队中产生。 赛程安排: 校赛时间:2019年4月1日-2019年4月30日 省赛时间:2019年5月1日-2019年6月30日 国赛时间:2019年8月20日-2019年8月22日 介绍完这些竞赛大致流程后,悄咪咪附上一份评分标准参考,希望小伙伴们能有火一般的激情去参加三创赛,冲鸭。
随着我国电子商务支撑环境不断完善、应用模式不断拓展、创业浪潮持续高涨,我国电子商务的发展存在着巨大的创新空间。由于电子商务创业的成本低、风险小、见效快,因此电子商务的创业实践也容易引进到高等学校电子商务专业的教学活动中,特别是通过产学研结合等模式进行人才培养模式的综合改革。
从2009年开始,举办以“创新 创意 创业”为主题的全国大学生电子商务三创赛,营造出了产学研紧密结合的大学生实训实战氛围。大学生通过竞赛挑战企业需求项目,激励创意、创新、创业热情,建立高校教育教学与社会经济发展紧密联系的立交桥。
竞赛宗旨
电子商务是一门实践性很强的新兴交叉复合专业学科,我国经济社会的发展也对创新型电子商务人才培养提出了迫切的需求,“三创赛”为大学生理论联系实际,学以致用,强化网络交互能力、团队协作能力、项目组织开发能力等大学生创新创业素质培养,在实践中学习、在实战中成长,提供了施展才华的广阔空间。
充分调动涉及电子商务的各行业、企业资源,联合各协会组织会员企业以多种形式参与到竞赛的全过程。充分发挥行业协会的桥梁纽带作用,推动产学研合作机制的创新。
充分发挥教指委各成员单位的引导作用,组织发动所在省区的竞赛工作,协调服务高校和企业的联系,以及大学生挑战企业需求项目过程中的各类问题。
注重比赛的前瞻性、实战性、普及性和引导力。营造电子商务专业实践、实训、实战的良好氛围和环境,发现一批电子商务专业建设优质院校,培养一批具有较强实践 能力的骨干教师,建设一批产学研结合的实训基地,创新一批高校与企业合作的互动机制,努力推进高校电子商务专业建设不断完善。
在教育部高等教育司的指导下,探索和建立全国大学生电子商务竞赛的长效机制,努力使“三创赛”成为培养人才和发现人才的重要途径,把“三创赛”打造成我国高等教育中的品牌赛事。
商业是互联网的终极归宿,一场史无前例的产业浪潮――电子商务,已经开始酝酿、涌动。为进一步推动电子商务产业的发展,营造电子商务创新创业氛围,电子商务大赛孕育而生。大赛也为致力于电子商务项目投资的投资机构提供了挖掘、孵化优秀电子商务创业项目的良机。
作为一名电子商务专业的学生,首先,很荣幸为你回答这个问题。
从刚进入大学开始,大一我了解到有一些比赛,我就开始关注并且加入了学长的一些比赛团队,到现在也自己组队参加了一些比赛,可以说收获还是有的,可以跟你分享一下。我大一第一次参加的竞赛是俗称“三创赛”,也就是全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛,电商作为一个走在时代潮流的专业。
它正是需要这种相关的竞赛,让大家都有一种创新意识,今后自己毕业了也可以从事创业方面的工作,可以说这个比赛也是我初步对相关大赛的第一次深入了解吧,当时比赛还好,获得了二等奖成绩。然后还有就是互联网+大赛,我想这个比赛基本的大学都会有,大部分都是校内先比赛,挑选出部分优质队伍然后进入下一步省级比赛,再进行层层筛选,最后进入决赛。
这个大赛还是有一定难度的,不过这也是一种挑战,让自己的实力更加有所提升吧。还有就是大学生服务外包创新创业大赛跟全国互联网协会全国大学生网商大赛,这两个大赛也是特别适合电子商务专业,充分的发挥了大学的创新意识,将自己的idea融入到作品中,更大程度的得到大家的认可。
当然还有含金量巨高的“挑战杯”比赛了,这个比赛含金量高,自然难度会大很多,挑战杯竞赛证书上的印章足足有七八个,可见它的分量,所以有兴趣可以参加。纵观这么多大赛,以上提到的都很适合电子商务专业,我也基本都参加过,有的拿到了好成绩,有的落选了,不过重要的是在竞赛过程中我们都收获了,这同样很重要。
享受过程,而不是结果,平常心对待大赛你就会很乐观,不会特别在意结果。对大赛我也有几点建议。
首先,你需要找到一个team,好的团队是成功的一半,一个好团队所有人都努力工作,一起想idea,一起做大赛的策划书。这时候作为对长就要给队员们分工啦,有的人做PPT很漂亮,可以把这块留给她;有的人口才很好,可以把讲解PPT部分交给他来。
总之团队每个成员要有自己合适的位置。
答案如下:
40、统计当日唯一IP访问数量,相当于访问的用户数量的统计方法是( UV统计)。
41、使用电子邮件的签名,不仅完成了签名的功能,还起到了(宣传作用)的效果。
42、耐克运动鞋多达十来种,适合人们从跑步、击剑、健美到骑自行车和打篮球穿着,耐克公司的竞争战略是(一体化战略)。
43、市场营销理论认为营销推广具有一定的目标,说服不属于其目标。
44、1999年邵亦波创办了(易趣网),也是中国第一个C2C电子商务网站。
45、黄金分割法画面的长宽比列通常为(1:0.7 )
46、抓住消费者的从众心理是爆款关键点的根本要素。
47、网络电话是实现运程通话的一种先进通信方式,它是利用Internet实现的。
48、配送成本构成不包括配送材料成本。
49、属于电子邮件发送协议的是(TCP )。
50、连接产品制造商与电子商务企业的桥梁的是(物流环节)。
电子商务大赛:
党的十六大报告指出:"信息化是我国加快实现工业化和现代化的必然选择"。国家信息化战略发展,电子商务是国民经济和社会信息化的重要组成部分,发展电子商务是以信息化带动工业化,转变经济增长方式,提高国民经济运行质量和效率,走新型工业化道路的重大举措。
国务院办公厅《关于加快电子商务发展的若干意见》(国办发[2005]2号)提出"加强电子商务宣传教育工作,提高企业和公民的电子商务应用意识"和"改造和完善现有教育培训机构,多渠道强化电子商务继续教育及在职培训,提高各行业不同层次人员的电子商务应用能力"的要求。中国电子商务大赛已明确作为中国政府长期举办的重要赛事,每两年举办一届。中国首届电子商务大赛包括个人赛与团体赛两部分组成。
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