创新创业训练营报名表

1.个人创办公司 流程

1、学生提交申请报名表 2、学生参加创业创新培训 3、学生提交正式申请材料，包括正式申请表、创业计划书等，书面一式三份，电子文档一份 4、园区对学生申请材料进行资格审核、诚信调查，提出初审意见 5、专家对学生创业计划进行论证，提出专家意见 6、管委会进行项目审批，确定批准的资助金额 7、学生与园区签署《资助协议书》，交园区领导签字批准 8、学生填写《企业入园审核表》，分管领导批复，园区委派董事监事 9、学生签署《企业查名委托书》，委托查名，交办公室办理 10、学生与物业签署《房屋租赁协议书》 11、银行开户、资金注入（自然人以本人银行帐户转入验资帐户）、事务所出验资报告 12、领取工商登记表格、公司章程，办理工商注册（提供股东身份证复印件一式五份，注明“复印件与原件相符”本人签名） 13、办公室免费办理税务登记、企业法人代码登记等 14、领取营业执照、税务登记证、法人代码证、公司公章等 。

2.微信企业创业培训学员情况登记表怎么填写

南京热情创业服务中心的政府资助创业培训班招生简章SYB培训简介：SYB（缩写含义：创办你的企业）培训是SIYB体系（SIYB是的缩写，中文译为“创办和改善你的企业”）中的一个模块，SIYB体系是国际劳工组织（ILO）和中国劳动与社会保障部积极倡导的专门为创业者、中小企业量身定做的社会化创业全程扶持指导体系，目的是以创业促进就业。

SYB创业培训容纳世界70多个国家的有关专家学者的智慧和实践经验的结晶，同时也是专家们25年时间集体智慧的浓缩，在国际劳工组织亚太地区就业促进项目（ILO）与中国劳动和社会保障部合作下，近几年将SYB引入中国。SYB培训面向那些有创办企业的想法，并确实打算创办一个新企业的人。

它向参加培训的人介绍开办企业的各个步骤，以及怎样完成自己开办企业的各项可行性调查研究。“创办你的企业”培训项目的目的就是让有创业意愿的人自己来演练实施开办企业的各个步骤，完成自己的创业计划书，并提供后续支持服务，帮助他们创建自己的企业和实现有效经营。

SYB培训的与众不同：1、SYB创业训练实行小班教学（国际标准U型教室20人/期）；2、课堂训练采用高度创新的参与性互动培训方法；3、完全模拟创业实际过程；4、学员在不断丰富和完善自己的创业计划书的同时演绎自己的创业计划；5、强烈感受未来创业的真实世界；6、结业后即可按自己的创业计划书进行成功创业；7、SYB培训机构必须获得国际劳工组织和中国劳动与社会保障部的资格认定。

3.“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛如何报名

这是我们学校的通知，应该可以帮助你。

第十一届“创新杯”科技文化节

之大学生创业计划大赛组织实施细则

为培养大学生的创新意识、创新思维、创造能力和创业精神，引导大学生崇尚科学、锐意创新、追求真知，激发大学生科技创业、实践成才的热情。同时，也为了选拔优秀作品参加2012年第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛，决定举办第十一届大学生创业计划大赛，现将有关事宜通知如下：

一、参赛资格

凡在2011年7月以前正式注册的全日制非成人教育的我校在校本科生和硕士研究生、博士研究生（均不含在职研究生，不限国籍）都可以申报作品参赛，每人限报一件作品。

二、参赛要求

1、组队：自由组成优势互补的竞赛小组，原则要求每组人数控制在7人以内。为了完成一份完整、具体、深入的商业计划，一般要求竞赛小组中要由管理、经济、营销、法律、财务、科技等专业的学生组成。

2、选项：选择具有市场前景的服务或产品。所提出的服务或产品为参赛者的发明创造或经授权的发明创造，也可以是一项可能研发实现的概念或服务。

3、调研：就所提出的服务或产品开展广泛的市场调查和深入研究。

4、成文：完成商业计划报告书的创作主要是为了吸引风险投资家和企业家注入资金，争取商业计划真正走向市场，所完成的商业计划应论据充分，说服有力。

四、作品范围

1、谋划创建企业或者公司，例：新材料科技股份有限公司

2、创设某种新的型职业，例： 海洋清洁工

3、推出某种全新的服务，例： 房客爱公益网

4、发明某种科技产品，例： 智能美发软件

注：以上范围仅供参考，只要使用参赛者自己的创意，能够缓解就业压力并且符合大学生自主创业的特点，同时要能够根据创业计划写作指南进行深入细致的阐述。只要是能为自己的未来谋取收益的设想，均可以作为作品主题参赛。

活动时间表

3月 下发大赛通知，进行组队

4月-5月 完成组队、项目选定和撰写初赛文稿

5月27日前 初赛报名，上交报名表和创业计划书

6月30日前 初赛评审，公布复赛名单

六、实施步骤

1、第一阶段 （4月-5月）

(1)创业辅导讲座（4月初）

邀请往届竞赛评委、获奖团队指导老师和全国创业竞赛获奖者对参赛团队成员进行培训，通过专题讲座和座谈会等形式，对参赛团队进行创新创业知识、风险资本运营、资本市场运作、创业计划书的撰写等方面的指导；

(2)参赛小组完成组队，创业项目选择，市场调研和初赛文稿的形成等环节；

(3)各参赛团队在5月27日前上交报名表（团队+个人）和创业计划书（3份）至大赛组委会办公室（校团委办公室）；

2、第二阶段（6月-8月）

(1)大赛评委会将根据团队的创业计划书进行评审，进行初赛评审；

(2)经评委打分，按得分高低，评出20件复赛作品；

(3)进入复赛的20件作品利用暑假进行项目调研；

3、第三阶段（9月-10月）

(1)参赛团队根据调研数据和市场分析，进一步修订和完善创业计划书；

(2)各参赛团队在9月20日前将复赛报名表和创业计划书（3/5份）上交至校团委办公室；

(3)大赛评委会将对复赛作品进行书面评审，按照得分高低，

注意事项：

1、大赛以创业计划小组（团队）形式参赛。大赛要求参赛者自行组成学科优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业计划小组，以小组的形式参赛。鼓励跨学院、跨校区组队参赛（但小组成员务必事先协商明确作品申报单位）。

2、参赛者的参赛作品应该是针对一项发明创造、技术专利或服务。具体来源有：参赛小组成员参与的发明创造、专利技术或课外制作；经授权的发明创造或专利技术（此种情况下，参赛小组须向组委会提交具有法律效应的发明创造或专利技术所有人的书面授权许可），引用其产品；或是一项可能研究发现的概念产品或服务。

3、参赛小组应在广泛进行市场调研、认真进行企业分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、有实施能可的创业计划书。同时创造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业计划走入市场。

4.创新班申请书

尊敬的XXX:

您好

我是一名从XX初中/高中的毕业生，在以前的学校期间我养成了良好的学习习惯，培养出了高效率的学习方法，并取得了十分不错的成绩XXX分；从进入这所学校开始，我发现每一位接触到的同学在学习上都有比我还要好的一些方法和习惯，我就知道了我必须努力拼搏才能够竞争过他们，在暑假期间，我已经把数学教材XXX自己看了一遍并做了上面的题，还到外面去补习了很多内容，为了使得自己的学习能力更上一层楼，也为了在课堂上听得更认真，与老师同学能够更好的相互交流学习，我在这里向学校XXX申请进入重点班学习，不行的话我请求能在重点班试听一个月，如果考不上XXX分，我愿意退出重点班，参加平行班认真学习，等我的学习成绩打到要求再请求进入重点班学习。

XXX

XXX年xx月XX日