创业精神本身就是一种勤奋,努力,独立拼搏的状态,对个人职业发展非常有帮助,让人们可以更努力的。
首先要明白什么是创业能力。如果你有亿万家产,那么也不必考虑个人的职业生涯发展了。
如果你只是普通人,那么我们就来搬扯搬扯这个创业能力了。这里的创业能力不是只要创业就算,而是要小有成功才能算创业能力,不然,我出去摆个地摊,一毛都没赚到,然后你跟我说创业能力。
创业能力是各项能力的综合,比如洞察力,毅力,管理能力,业务能力……基本全能性人才,具备这样能力的人一般可塑性非常强,环境的适应能力也非常强,这类人非常符合企业重点培养对象,而且一般都是向管理层进行培养。如果真的具备了创业能力,那么这份能力放在任何企业,稍加培养都可能成为独当一面的人物。
创业毕竟属于一种投资行为,任何高额回报的投资项目,总是与风险并存的,开始经商的时候需要考虑周全,方方面面都要慎重,尤其是作出决策的时候一定要考虑一下可能出现的最坏后果。那么结果往往是不尽如人意的。
如果能够先做好最坏的打算,然后再努力去做,那么结果往往会向好的方向发展。如果没有考虑好创业的好处与坏处,没有做好最坏的打算,一旦遇到挫折,在心态上就会无法接受,从而导致精神委靡,更有甚者,会影响下属的士气,导致整个团队缺乏抵抗危机的能力。
其次,由于没有做好准备,无法在瞬息万变的社会中及时做出补救的决策,从而失去最佳的解决方法,造成更大的损失。因此,大多数浙商认为,在创业的时候,一定要考虑好创业的好处与坏处,选择自己做得到的事情,千万不要做自己做不到的事情。
大学生创业规划书范文_大学生职业生涯规划书最新范文系 2010年10月01日 06:12unknown 2010年05月04日 此自认为自己的写作能力应该算是一个特长。
我的优势: 对待学习积极主动,乐于思考,沉静执着;做事有自己坚持的原则,并坚定自己的信念;对待工作认真负责,负有责任心,并会尽所能做好;乐于倾听,耐心,乐于帮助别人。 我的劣势: 少言,执拗,不太善于交际。
做事太执着(在某些时候有可能是缺点),性格中的倔强大于顺从,所以可能比较自我,听不进别人的劝,“不到黄河不掉泪”。有时候,比较内向(人总是矛盾的),遇到“决定人生”的关键时刻,不果断,会胆怯,不敢展示出自己,这就是所谓的内秀吧。
我想做什么? 我的人生总目标: 1。成为一名具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的教育工作者和一位具有独特视角的业余作家。
2。周游世界,饱览名胜古迹,感受祖国的大好河山,以及世界留给我们每个人的“遗产”。
让自己在自然中开阔胸怀。 3。
不求流芳百世,只要我死后,还能有除我父母、亲戚、朋友、学生之外的人来纪念我,此生无憾矣。 大学毕业时最希望达到的目标: 1。
个人修行:德才兼备。德:求真务实的品格,踏实肯干的精神,坚忍不拔的毅力,海纳百川的胸怀。
才:谦虚谨慎的学风;幽默风趣的谈吐;自信优雅的魅力;举重若轻的实力。(以上的内容和能力显得较为空洞,但却是我理想中教育工作者和文字工作者的气质) 2。
学习方面:考出大学英语四、六级证书,和高级口译证书以及计算机二级 2012大学生职业生涯规划书职业生涯规划书。 。
经济类法学类教育学类历史学类 证书。
在英语和计算机方面有一定的“斩获”,跟上时代的步伐。教育学方面,我希望能够发表一两篇论文于教育学方面的期刊或杂志上。
3。专业发展方面:以优异的成绩毕业,考取教育学研究生,最低拿到硕士学位,并争取向更高学位发展。
我最需要培养什么? 求学所必需的能力与素质: 1 形成良好道德、品质; 2充分发挥主体作用,增进学习效率; 3 培养对学习的兴趣、良好的学习品质和优良的学风; 4 学会并能正确感知信息的观察、阅读、听讲、记录的基本方法; 5 树立终身学习的理念。 求职所必需的能力与素质: 1 能够最短时间内认同教育工作者的职责; 2 不依仗名校出身,有良好的综合素质; 3 对事业忠诚,有团队归属感; 4 有专业技术能力; 5 有敬业精神和职业素养; 6 沟通能力强,有亲和力; 7 能够带着激情去工作。
生涯设计公益网()职业规划专题组 自主创业所必需的能力与素质: 1 有志创业者需要一种勇气,也要有踏实的精神; 2 能根据自身的能力和客观实际合理定位创业目标; 3培养创业意识,了解创业品质、职业生涯设计、创业能力锻炼、创业方法指导等各个方面。 4有企业文化、工商、税务等方面的知识储备和企业实践的经历; 5 能洞察有市场前景的项目,充分理解并利用政府“大学生创业平台”的各种有利扶持政策 我现在仍然欠缺的能力与素质: 首先,我认为自己不能充分发挥主观能动性,独立思考,独立学习,过于依赖老师,不能很好地适应现有的教学模式。
其次,不能够在较短的时间内很好地融入到一个新的集体,以最佳的状态进行工作和学习,磨合期过长;以此同时,难以长期保持对一个事物的积极性,容易产生审美疲劳,导致效率大不如从前;此外,不能很好的处理突发事件。 大学生涯规划 知识规划 1、在校期间,面对新的教法与学习模式要尽快适应,以便能更好的融入到学习的良好氛围中,树立牢固的专业思想,力争不迟到、请假,更不旷课,保证学习听讲时间及学习质量,按时完成各门功课作业。
严格遵守考场纪律,力争通过学校每学期开设的各门课程考试。全力避免课程不及格。
上好体育课,积极参加课外体育锻炼,达到体育锻炼合格标准,全力避免体育课程不及格。每学期力争辅修一门跨专业的课程。
为毕业后在职攻读硕士研究生做好铺垫。除去上课时间,应充分利用课余时间。
除去必要的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外,应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析、时间分配。
知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精。扎实学习专业技能的同时,充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。
每月至少阅读一本有利于提高综合素质的专业以外书籍。 2、在大一下半学期通过全国一级计算机考试,在大三第一学期通过全国计算机二级考试;在大一下半学期通过英语四级考试,在大二第一学期通过英语六级考试;在大二下半学期通过普通话二乙考试;力争在毕业前通过教师资格考试,取得教师资格证书。
2、能力规划 积极参加班级活动的筹划,组织,协助团支书,班长等开展各类活动,建立起与同学之间的良好友情,培养自己的组织能力和交流能力,善于处理复杂的人际关系。同时参加学生会生活部的学生工作,参加各类的活动的筹备,学习设计、制作海报,向大。
1。
团队:共同认可的理念+专属技能+性格合拍的人 理念就不多说了,没有统一的目标最好不要创业,不然到后面还是以分裂告终。专属技能,团队人员的协作分工,技术是网站的基础,如果技术很薄弱,最好也不要创业,否则除了不能将理念完全表达,延误项目进度,对于初创最重要的时间,就意味着机会和成本,web项目开发,最佳起步2or3技术+1美工,初期用什么开发不重要,别想着未来5年10年会怎么样,你要知道我们有没有机会撑过半年。
技术最好有个比较强的架构师,产品是网站的核心,你未来要怎么发展基本就看构架了。市场是初创期重要的角色,除非你不想让别人知道你们的存在,有业内媒体资源的人是必须的,如果没有,现在开始培养也来得及。
团队成员性格要合拍,至少在初期是必要的,没有必要把时间花在内耗上,最好是有过一段时间配合过的朋友。 2。
产品:价值+创新 我们在做一个产品的时候,考虑的就是它的价值,对于用户的价值是什么,商业价值是什么,对于互联网创业我更愿意看作是一种创造性的工作,我们在创造新的事物、创造一种新的服务,或者改变了提升了现有服务,让用户的体验更好。 同时我们所创造的商业价值,迎合哪些人?说实际的,创业是为了创造商业价值,如果你不清楚商业出口在哪里,未来谁为你的创业买单?你还需要考虑,产品的差异化,不要和巨头去竞争。
3。 心态:用时间去经营态 时间是检验项目成功与否的根本条件,创业不是半年一年的事,需要用心去经营。
创业将会面对很多问题、困难,很多时候内心是种煎熬,坚持未必胜利,但放弃必然失败。面临着各种各样的问题,有的时候最难保持的就是内心的平和。
做企业是困难的,它需要经历几个阶段,第一步你需要开发它完善它,第二步你需要积累你的几批用户,第三步你需要将用户积累到一定规模,网站的访问量也是一个参考的依据,第四步也许才是尝试性的商业探索,第五步也许才是真正的规模商业模式发展,然后继续发展,扩大规模。 这些都需要时间,这些都需要平稳的心态稳步去经营,任何一个行业都无法改变商业的本质,商业的规则是恒定不变的,浮躁的心态只能揠苗助长,最终无所收获,包括投资的急功近利。
4。 资金:初创期必要的资金 初创期需要必要的资金,至少你知道这笔钱可以让你的项目走向一定的轨道,这笔资金的来源也许更应该来自团队内部,如果你的钱不足以支持必要的发展,那最好不要创业,否则只能是浪费时间和金钱。
项目到了一定程度,投资是必要的,但是短视和投机的投资者,那么需要创业者格外小心,因为投资而毁掉项目发展的案例不计其数。融资是创业者和投资者博弈的过程,需要平起平坐,包括对人格、心态、价值的相互认可,投资有的时候更是为了整合项目发展的资源,他们也是项目成员之一。
5。 经验:适度的工作经验 世界上非常成功的互联网公司中80%的创业者创业年龄小于30岁。
同样还有个数字90%的大学生创业会失败,大学生互联网创业失败率可能会是99%。除了其他因素之外,我觉得需要适度的工作经验,它更多考验的是创业者对未来无法预测事物的命感度和判断力,往往正是因为这种凭感觉的决策决定了创业的成功与否。
同时很多职业素养也是在工作中磨砺出来,为人、处事、管理、沟通、商务、人脉都会相对成熟。 6。
资源:推动项目发展的必须资源 比如你要做个购物或商务社区,对于这个项目发展的必须资源可能是:某个领域的意见领袖、某类产品的销售渠道、潜在的合作伙伴、社区传播的营销渠道、具有高端客户资源的传媒公司等等。 如果你的资源范围内不具备必要的资源,那么很有可能在发展到一定阶段的时候,会非常缓慢甚至被后起之秀超越。
曾和某个VC朋友聊天,他说:“中国的创业环境恶劣,投资环境也很恶劣,投项目投资源不投创意。”没有资源的人往往为他人做嫁衣,除非你的产品优秀到VC没有选择。
7。 媒体:营销的传播通路、口碑 我认为初创期的企业,难有足够的实力去推广项目,也没有足够的市场预算,所以需要巧妙的借势而行,调动web2。
0的口碑力量。在这个互联网眼球经济的时代,曝光度也会决定项目一定的价值含量。
如果你可以整合一些资源帮助传播的网站,借用blogger口碑的力量,联合一些低成本传播的群体,或者人脉关系的媒体资源,都能够大大推动项目的市场工作,行之有效而且成本很低。 初创企业需要懂得以小博大的道理。
职业生涯设计 从整体而言,这一代人注定要承受社会转型的代价。
但从个体而言,仍然可以尽力 去争取好的结果。这也是本文的意义所在。
其实从上述分析,对于职业市场中哪些象限比较好,哪些象限比较差,可以说已经是一目了然了。 为了更加清楚的查看,现按优劣程度将其排列如下: 1 . 外企非大陆工 2 . 经济发达地区公务员. 3。
垄断国企正式工 4 . 民企股份工 5 . 外企大陆工 6 . 政府雇员 7 . 竞争国企正式工 8 . 垄断国企非正式工 9。 竞争国企业非正式工 10。
民企非股份工 也许你可以举出一些反例,但是要注意,上述情况是对一般情况的总结,不包含一 些特殊情况,例如你们那里特别穷,公务员拿不到任何灰色收入等情况。 好了,在你找工作的时候,你要记得的是,尽量往高处走。
不要被一些花言巧语所 迷惑,不要被一些所谓人力资源专家的 “ 看长远发展 ” 的说法所弄糊涂。你一定要记 住,你站的越高,那么你跳的就越远,看长远发展绝对是起点高的跳的远。
不要相信专家们所谓的职业生涯设计,那不是真的。
下面是一人写的自己的职业规划,感觉比较全面! 正 文 序言 在 全球金融风暴影响下,我国社会的就业形势严峻、就业市场环境恶劣。
职业的日益交替让现代大学生不得不在选择了留校学习的同时还现身职场,以便适应不断变化的工作前景。在这种情况下作为一名在校大学生,我不得不考虑到将来的职业和就业。
风暴袭来有危也有机,把危险化为机遇才是当前重点。不管就业形势如何,大学生们都应避免产生恐慌心理,不知所措和焦虑不安都无益于成功求职。
走出象牙塔的职场新人们要调整好心态,积极面对,争取各种机会,用慎重、真诚和勇敢的态度面对职业中的第一次选择,成功走好职业生涯的第一步。 在危机面前做到未雨绸谋、沉着应对,在安定的工作中寻求突破、获得更好的发展,这是每一位职场达人所追求的目标。
而只有当一个人具有明确的职业定位和清晰的职业规划时,他才会怀揣愿景,浑身充满着动力,工作才会变得更加有意义,职业生涯发展才会越来越好。 第一章:自我认知 (一)自身认知 1。
我的优势能力 (1)自信并且具有天生的领导才能,魄力强 (2)有追求成功的雄心和干劲 (3)目光长远,考虑全面 (4)工作标准高、原则性强; (5)敢打敢拼,富有开拓精神,愿意接受挑战 (6)学习新东西的接受能力强,擅长技术性工作和公开演讲 (7)思维活跃,多有创意; (8)学识广博,乐于助人;对人有较高的稳定性和忠诚度 2。 我的弱势能力 (1)易忽视细节,易于仓促做出决定 (2)对人比较粗心、随便、直接,缺乏耐心。
(3)让人难以接受,或处事鲁莽,易冲动,不计后果; (4)可能过于刻板; (5)可能表现得不近人情; (6)可能表现得较自负 (二)职业规划测评 1.职业兴趣 技能型23 研究型22 事务型15 文艺型11 企业型21 社会型19 从上图中可以看出各个职业类型之间存在不同程度的关系。 一般来说,两个类型靠的越近,它们之间的关系就越密切,这两种类型的个体之间的共同点就越多。
如技能型和研究型的人就都不太偏好人际交往,这两种职业环境中也都较少机会与人接触。反之,两个类型离的越远,关系也就越少,通常在六边形上处于对角位置的类型之间即为相对关系,如技能型和社会型、研究型和企业型、艺术型和事务型等,一般来说,相对关系的人格类型共同点很少,因此,一个人同时对处于相对关系的两种职业都很感兴趣的情况十分少见。
2.职业价值观 帮助*贡献 审美*艺术 思考*创新 成就*实现 自主*独立 地位*声望 影响*支配 报酬*财富 社交*人脉 安全*稳定 舒适*安逸 团队*融洽 新奇*冒险 规则*秩序 18 17 18 19 17 13 18 10 15 19 17 19 12 16 择业时如果有针对性地考虑这些方面的因素,选择与自己职业价值观相近的最适合自己的工作环境和工作领域,将有助于激发今后的工作热情,获得事业的成功。 比如您的职业价值观是“安全*稳定型”,那么竞争激烈或压力很大的工作环境,如民企、外企等,可能就不适合您;但如果您的职业价值观是“新奇*冒险型”,竞争激烈的环境可能反倒适合您的发展,而一些繁琐、机械重复的工作,可能会制约发展。
3.人格特征 乐群性 6 活泼性 9 怀疑性 5 变革性 6 智慧性 5 有恒性 7 想象性 3 独立性 4 稳定性 6 交际性 8 事故性 7 自率性 7 影响性 7 情感性 5 忧虑性 5 紧张性 6 人格类型为: ESFJ (外向 感觉 情感 判断) 有一副热心肠,待人友好真诚,慷慨大方,希望能真实具体地帮助别人。 您健谈亲切,好交际,善于合作,是集体活动的积极参与者。
体贴有礼貌,易于共事,需要和谐并且能够创造一种和谐的氛围。您比较多愁善感,尽责,做事有条理。
在鼓励和赞扬声中您能工作得十分出色。对于那些对人的生活有直接的、显而易见影响的事情感兴趣。
也可能存在以下问题:过分在意别人的情感和想法,可能忽视自己的内心需求,需要学会给人空间,必要的时候说“不”,并考虑一下自己提供的帮助是不是别人所需要的。 (三)、小结 经过一番自我解析,我感觉自己更加有信心拥有美好的未来,我有塌实稳重的优点,又有交际缺乏的劣势,但我会加强现有优势,戒骄戒躁,勤奋学习,刻苦钻研! 第二章:环境分析 (一)、家庭环境分析 经济状况:父母为个体经营家,经济状况良好,达到小康指标,收入稳定。
家人期望:父母总是望子成龙,望女成凤,我父母同样希望我有一份稳定的工作,能做出点成就来,有自己的一番事业。 对我影响:希望有稳定的工作,能做出一番事业,做事细致耐心,生活生动快乐。
(二)、职业环境分析 模具是我国入世后为数不多的有竞争优势的行业之一。 当前世界上正在进行着新一轮的产业调整,一些模具的制造逐渐向发展中国家转移,中国成为世界企业巨头在全球范围内寻求低成本的模具加工中心和研发中心的首选地之一,正在成为世界模具大国。
在广东人才劳务市场中,模具专业人才供不应求。广东省有6000多家模具企业,如果以平均每家需要100名技术工人计算,需要60多万模具人才。
然而,广东省模具企业从业人员仅20多万,存在超过40万的需求缺口。 (三)、SWTO分析 1、优势S:随着人们生活水平的不断提高,家装行业非常。
大学生职业规划书 首先,我们应该消除盲目心态。
明确上大学的目的和自己肩负的任务,着手设计大学职业生涯规划书,制定长远目标和阶段性目标及切实可行的措施。 第二,我们要调整学习方法。
大学的学习目的、内容、方法都有别于中学,更注重主动性、创造性和广泛性。 因此,要及时调整学习方法,变被动为主动,尽快适应大学学习。
第三,我们要克服自卑心理。我们要懂得人没有自卑的理由,任何人都有自己的长处和短处,所谓“尺有所长,寸有所短”,要坚信自信会使你取得成功。
同时,和自信的人交朋友,你会发现自己也慢慢自信起来。 第四,我们要培养自己的独立能力。
学会安排自己的生活,管好自己,合理安排经济开支,学会精打细算;培养人际交往能力,建立和谐的人际关系。 第五,我们要修养自己的个性品质。
通过参加各种有意义的活动,树立远大的理想,确立正确的人生观、价值观和世界观。 如通过参加社会实践活动、先进人物报告会、党课等多种途径来陶冶自己的情操,提高自己的综合素质。
英国作家福斯特有一篇小说,题为《带风景的房间》。我想,这“带风景的房间”一定是一间位置极佳的屋子,打开窗户可以瞥见不同的景观。
也许,在你的人生旅程中,一扇窗户已经关上,但请打开另一扇窗子,那边有很多新的风景等待你去发现、去欣赏! 在我们活中的学习规划也要有正确的认识。 大学低年级的课程,主要包括公共课和基础课。
这些课程的特点是:一是比中学具有更强的理论性和系统性,要求学生提高分析与概括的能力;二是大班上课提问题的机会减少,要记下一些问题自己钻研或课后提问;三是讲课速度较快,教师讲解的顺序与教科书不一定完全一致,内容上有所取舍,也有所补充,着重点也不同。 学生听课时要摸清教师的思路,抓住重点、难点,提高记笔记的能力。
预习和复习是提高听课的效果,抓好重点、难点,积极运用思维,深入理解教材,形成有系统的观点和科学知识体系,培养学生自学能力的重要环节。根据数据表明,完全能够和基本上预习的占7%和20%,基本上不预习的占48%,有时预习的占25%。
这样就有约70%左右的学生不预习或较少预习。课后复习和一般能够复习的共占82%,较少和不复习的占18%,复习时结合思考的占75%,只有少数学生使用反复记忆的方式,约占9%。
这说明在复习方式上体现了青年时期运用命题思维的特点。在预习与复习的时间上,离上课时间近的占52%,远的占16%,不复习者占5%。
有的学生是预习时间近,复习时间远,复习时喜欢较长时间连续进行的占38%,复习时间短而分散的只占5%。这说明较长时间的连续复习略占优势。
课后的复习要求学生阅读的内容较多,还要指定一些参考书,依靠自己独立研究、提出问题、思考问题和归纳总结。习题课要改变中学习惯了的死套公式的解题方法,加强了理论推导的课题,解题的难度也适当加深,注意用文字、图表、数理计算等方法的表达能力。
实验是培养学生动手的技能和分析与解决实验过程提出问题的能力,大学的实验要从教师指导下的演示方法逐步过渡到独立地提出实验方案和完成实验,从以验证某一定律或原理的实验过渡到形成科学的实验。 在大学阶段教学的各种组织形式,都有不同于中学的变化和特点,怎样帮助大学低年级学生在学习方法上适合这种变化,掌握大学的学习规律,是提高我们学习能力的一个关键问题。
作为一名我们都希望能有一个光明的未来,要实现这个愿望不仅要有合理的学习计划,更重要的是还要有适合自己的职业规划,这样才能让自己在毕业以后不会像无头苍蝇一样不知所向! 职业生涯是一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动,以及相关的态度、价值观、愿望等的连续性经历的过程,也是一个人一生中职业、职位的变迁及工作理想的实现过程。 简单说,职业生涯就是一个人终生的工作经历。
一般可以认为,我们的职业生涯开始于任职前的职业学习和培训,终止于退休。我们选择什么职业作为我们的工作,这对于我们每个人的重要性都是不言而喻的。
创业包括机会识别、资源整合、创办企业、把控风险等过程。尝试创业、参与创业能够培养个人的发现问题、分析问题、解决问题的能力;
能够增强个人的沟通能力,能够锻炼一个人心理承受能力,能够培养一个人的大局观,能够锤炼一个人的意志,能够培养一个人的创新思维和创造意识。
而这些都是普通人不具备的,管理者才具备的精神特质。这些别人不具备的创业能力会在个人以后的发展中为他带来机会、在与别人竞争的过程中为他加分。久而久之,具备创业能力的人会从众人中脱颖而出,成为一个佼佼者。
扩展资料:
初创公司所聘用的员工不仅要符合工作岗位的能力要求,还要能够为公司创造附加值。最关键的创业初期,有能力的创业者及其创业搭档是不会在用人方面总考虑节约的。
创业者及其创业搭档应当将个人财务和公司财务划分开来管理。在开始创业前,要先保证你的个人生活不会出现问题,否则你很难取得成功。创业者及其创业搭档可以通过贷款解决公司运营资金的需求。创业是为了生活得更好,而生活不是为了更好地创业。
最后,创业者和他的创业搭档要设定好退出策略,可以选择转让、出售公司或者独立经营。创业者和他的创业搭档也一定要知道何时该进,何时该退。
在计划经济时代,社会成员不可能对自己的职业选择进行把握,也就谈不上对自己的职业生涯作出任何规划,因为在那个时代一个人的职业之路基本上是由有关组织或工作单位决定而让个人加以服从的。
改革开放之后,随着市场经济进程的日趋深入,人们开始能够自主地选择职业类型、选择就业地区,而且所进行选择的自主性和空间越来越大。由于择业者要开始面对就业市场的竞争和风险,而且人们进入就业市场的程序越来越复杂,因而使得科学地、合理地设计自己的职业前景及其过程变得具有前所未有的必要性和重要性,这一趋势已受到人们日益关注。
“职业生涯规划”成为我国近年来出现频率较高的一个时新词汇。 在现代社会,一个人只有尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。
实践证明,在职业生涯中能够取得成功的人,往往是那些有着一种清晰的职业生涯规划的人。职业生涯规划的重要性,在个人层面上主要表现为:有助于使个人认清自己发展的进程和事业目标,作为选择职业与承担任务的依据,把相关的工作经验积累起来,准确地充分利用有关的机会与资源,指引自我不断进步与完善。
关于职业生涯规划的制定,正日益变成一个专业化的领域,现在很多专业的职业咨询机构和有关专家在进行职业咨询、指导时,通常采用5个“What”的思考模式,它构成了制定职业生涯规划的前提性步骤: 第一,What are you? 要求一个人对自己做一个深刻反思与认识,对自身的优势与弱点都要加以深入细致的剖析。 第二,What do you want? 要求一个人对自己未来职业发展的目标和前景,做出一种愿望定位、心理预期和取向审视。
第三,What can you do? 要求一个人对自己的素质、尤其是自身的潜能和实力进行全面的测试和把握。 第四,What can you support you? 要求一个人对自己所处的环境状况和所拥有的各种资源状况有一个客观、准确的认识和把握。
第五,What can you be in the end? 要求一个人对自己所提出的职业目标以及实现方案做出一个具体明确的说明。 一般而言,清晰、全面地回答了以上这样5个问题,就为能够系统地制定出一份个人的职业生涯规划准备了一个重要前提。
对于一个立志创业的人来说,职业生涯规划与其创业规划在一定程度上是同一个东西。要制定一份好的创业规划,从原则上说,应该把握三个主要内容:自已能够做什么,社会需要什么,自己拥有什么资源。
因此,就有必要进行自我分析、环境分析和关键成就因素分析。 首先,自己能够做什么。
作为一个创业者来说,只是知道自己想干什么,这还是不够的,更重要的是,应该知道自己能够做什么、做到什么。当然,这也是相对而言的,因为一个人的潜能发挥是一个逐渐展现的过程。
但是,一个人对自己的兴趣、潜能有一个基本的认识,仍然是一项具有前提性的工作。 其次,社会需求什么。
一个人在明确自己想做什么、能什么的同时,还应考虑社会的需求是什么这一重要因素。如果一个人所选择的创业领域既符合自己的兴趣又与自己的能力相一致,但却不符合社会的需求,那么,这种创业的前景无疑会变得暗淡。
由于分析社会需求及其发展态势并非一件易事,因此,在选择创业目标时,应该进行多方面的探索,以求得出客观而正确的判断。 第三,自己拥有什么资源。
要创业,就必然依赖各种各样的资源。创业者应该清楚地审视自己所拥有或能够使用的一切资源的情况,是否足以支持创业的启动和创业成功之后可持续地进行。
这里所说的资源,不仅指经济上的资金,还包括社会关系,即通过自已既有人际关系以及既有人际关系的进一步扩展所可能带来的各种具有支持性的东西。 总之,一份创业规划也必须将个人理想与社会实际有机地结合,创业规划同样能够帮助一个人真正了解自己,并且进一步评估内外环境的优势、限制,从而设计出既合理又可行的职业事业发展方向。
只有使自身因素和社会条件达到最大程度的契合,才能在现实中发挥优势、避开劣势,使创业规划更具有可操作性。 一份创业规划能够在多大程度上取得实际成功,就取决于它在多大程度上对以上三个原则进行了准确的把握,并进行了最完美的结合。
如果具体地说,一份创业规划至少应该包括以下一些主要方面的内容:1、确立创业目标和方案。一个人要把一个创业理想变成为现实,首先就必须确立一个创业目标并制定一个总体计划。
2、制定创业原则和步骤。创业原则常常是在创业理念的指导下确立的,它会产生有效的创业实践构想,并使创业活动赢得新的资源。
创业步骤把整个创业过程和有关阶段加以具体划分,但是,它在深层上仍然是创业目标、创业原则的一种体现。3、创造创业的基本条件。
要创业,从来不是等到条件成熟了之后才开始的。创造创业的基本条件,这本身就是创业的一个重要组成部分。
这种条件既包括创业领域的内在条件,也包括创业领域的外在条件。4、确定创业的期限。
有必要制定一个关于创业成功的时间表,有的专家认为,创业期限以两年为最佳,换言之,创业者。
对创新创业的认识一、激情不是全部激情是一种催化剂,它能调动创业的综合素质与各方面的潜能用于创业.但面对大学生而言,激情过多表现为创业的信誓旦旦与对创业前途持过于乐观的态度,这种创业心态主要表现为对创业项目可行性分析不够或不全面、不严谨,只从事物的一方面评价创业项目.这其中有很大部分大学生创业者都仅仅只是有一个想法,而没有实现这个想法可行性高的实施方案作为保证.由于大学生基本没有工作经验,其在创业准备期决策所依的基本上都是个人通过书本与各种媒体所学的知识与信息,因为大学生在未进入社会参加工作之前,在其内心还没有建立一套个人经验判别体系,故在考察商机与项目时,往往只能停留在理论分析上,是故无法从各方面了解项目,在此情况下,我认为大学生朋友还是少喊口号为好,应该以冷静理性的心态面对创业机会与项目. 二、只见冰山一角 创业是一个系统工程,它要求创业者在企业定位、战略策划、产权关系、市场营销、生产组织、团队组建、财务体系等一系列领域有一定的知识积累,大学生有了好的项目或想法,只是代表“创业的长征路”刚跨出了一步,而在我们的大学生创业者中,认为凭一个好的想法与创意就代表一定能创业成功观念的人也不少,而在创业准备时对可能遇到的问题准备不充分或根本就没有思考对策与设计好退出机制,对来自各方面的反面因素浑然不知,而导致一开始便遇到各种各样的难题,使创业者还没有走出多远,即以失败告终.所以创业者不是全才,但要着眼于全才. 三、工作的核心是什么 按现代企业制度组建的公司是一个以盈利为目的的组织.这是公司的定义,但可能很多人不以为然,以为现代公司是以客户为中心、是以社会价值为中心、是以产品质量为中心如此等等,这都是错误或有偏见的观念,因为一个企业如果能盈利,也就表明了它存在的价值(除了非守法的公司外).所以我们可以说,创业者的工作核心就是盈利,也就是增加收入,减少支出,这是创业者工作中的最高原则,是一个创业型企业生存与发展的基矗但我发现在很多大学生企业里,明显存在着因在公司核心原则上认识不足或不深刻,而导致的创业工作效率不高.有的创业者很辛苦在工作,也的确是很执着,但因为他的工作与公司盈利有偏差而导致公司陷入困境.可以说在合法的经营范围内,“能否赚到钱”是衡量创业者工作的唯一标准. 四、团队组建与协作精神 团队精神----这四个字也许是最平常最易懂的管理概念了,但由于大学生这一特定创业群体,一般为年龄在25岁以下的大学生,他们的社会与人生经验都不足,而且处于热血沸腾的感情阶段,个性化、自信力等都较强,所以在团队组建、团队分工、团队规则制度等诸多体现“人与人合作”的工作中,大学生创业者往往会出现“一人是龙、二人是虫”的情形.纵观当前时代发展趋势,社会分工越来越细,越来越专业化,任何创业者想依靠单打独斗而胜利的可能性已降得很低.在实际工作中,大学生常常会出现以已为主、刚愎自用等不利于合作创业的情形. 五、犯错与改正 一次营销决策失误、一次小型财务危机抑或是一次上门推销失败,都有可能成为大学生创业路途中的绊脚石,都会在一定程序上打击没有打创业持久战的大学生创业者,让他们在心理上元气大伤.其实大学生要正确看待创业过程中遇到的问题与麻烦,这是十分正常不过的现象,我们只要在犯错后迅速改正,或多多请教别人的意见与建议,一定会吃一堑长一智,要善于在交了犯错误的“成本”后,我们要善于分析与总结,要学会从失败中找到自己的弱点与不足,并加以改正.很难想像没有错误的创业会成功. 六、坚持就是胜利 再充分的创业准备都是不完善的、再周密的商业计划书也难免有没有顾及的地方、再团结的创业伙伴也会发会摩擦、再厚实的资金有的周转不灵的时候----这些都说明在瞬息万变的创业环境中,能影响我们创业的不定因素太多了,谁都不法保障,在下一个路口我们能选对方向,所以创业过程中会遇到挫折与失败是再正常不过的事情了.也许有时候会觉得前途一片茫然,有时候会觉得自己很无助,有时候又觉得创业太过辛苦,无法再继续.但如果子夜到了黎明就不会远一样,胜利的曙光就在你最困难时刻的前面.坚持就是胜利.。
职业目标,在个人职业计划中,这是必须的、当为首要的内容。
对于积极向上、可望务实的雇员来说,目标无疑是人生的指标。 1、制定个人长远职业目标。
(1)长远目标期限不可太长,也不可过短,一般以掌握在10年左右为宜。 (2)确定长远目标,建立自己的事业和职业需要,必须能够配合工作环境的需求才行,能从市场角度探求人生的人,必可得到清晰的目标。
(3)眼光放远,不要囿于现实和近期,就是说,放眼未来,预测可能的职业进步。 (4)寻找自己最深深渴望和追求的东西,用心去思考和发现自己的长远职业目标。
看清自己的欲望,是个人谋略的重要工具。雇员的长远目标,一靠雇员思考、反思而得来,是雇员以自己的价值观、信念、能力、特性与其理想或志向进行分析,把可能性预知相做一新的组合;二靠雇员创建得来。
雇员异乎寻常的创意,使之超脱现实思想限制,拓展更广阔的眼界,利于长远目标的确定。 2、制定短期职业目标。
已经选定长期目标,现在需要足够的理智和准确度,把长期目标换成一个个具体的短期目标。短期目标是一种特殊工具,将长期目标具体化、现实化、可操作化,它是结果和行动之间的桥梁。
长期目标和短期目标有机联系,构成一个金字塔型目标网,塔尖是长远目标,底部是无数个短期具体目标。 制定个人短期职业目标: (1)短期目标必须清楚、明确、现实、可行。
如果你对短期内期望完成的事业,有清晰而完整的概念,那么你差不多已完成目标的制定了。 (2)每一短期目标设输出目标和能力目标。
所谓输出目标,即为达长远目标而设定的具体实施目标,是能以标准衡量是否完成的目标。能力目标,则是为达到输出目标所需要的相应能力,是对于“为了达成我的输出目标,我必须擅长什么?”问题的解答。
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