大创比赛的全名是全国大学生创业实战大赛。
继首届全国大学生创业实战大赛成功举办,中国投资创业协会再度成功策划《第二届 2019全国大学生创业实战大赛》。第二届大赛由中国投资创业协会、北京创业联盟投资管理有限公司【创业联盟】、欧美同学会企业家联谊会联合指导,加多宝集团赞助,【创业联盟】、校导网 联合举办的一场全国性大学生创新创业项目选拔比赛,本次大赛设立20万元创业大奖。
2018年11月25日,首届“能源·智慧·未来”全国大学生创新创业大赛在青岛西海岸中国石油大学(华东)举行。来自北京大学、清华大学、上海交通大学等91所高校的220项参赛项目入围全国总决赛。
大赛以“创新、绿色、智慧、未来”为主题,由中国高等教育学会、共青团中央学校部、共青团山东省委等指导主办,自2018年5月启动以来,吸引了全国269所高校、2325支团队、8135名参赛选手、1978件参赛作品报名参加。
坐标虎山校区(新校区)
艺术学院,19级。
第一,摸着良心说,我住的12号公寓楼非常不错,上床下桌,单独卫生间,小阳台。当然了,2500的住宿费也不是白交的,交着最多的钱住着最好的宿舍,扯平。
第二,卫生是真的查得严,周三周五严查宿舍还得大扫除。宿舍从三颗星申请到五颗星,天天就是卫生卫生卫生。哪怕你早上1、2节没有课,也得挣扎着起床,8点之前搞好宿舍的、公共区域的卫生,然后等着查宿的同学检查,一言不合就扣分。除此之外,导员也会来翻你的柜子,让你把锁打开。
第三,吃饭只有两个餐厅,菜品很少,尤其是早餐,简直无力吐槽。营业的从始至终就那么几家,校门口点的外卖进不来。真的想吃丰富多样的,请去老校区逛逛。一号餐厅3层楼,文苑餐厅及一层私房菜都可以满足你们。
第四,学习真的真的要靠自己,老师们都挺好的,可是他们不会逼你学习,你不学就不学,他们不会拿鞭子敲你们。只要认认真真学一点点,该给的日常分老师都会给你。而且挂科真的挺吓人的,作为一个高中英语考1百分的人,这个期末我只考了60.5。擦线过来了。.真的是有惊无险。
第五,大一真的需要跑早操的,12号楼到操场要20分钟,6点集合意味着我们5点40就要出发!(注意,是适应过后,走快点走20分钟,也可能半个小时,15分钟)想早起一小时化妆的妹妹,除非你和我一样有着旺盛的精力。否则..只能素面朝天的跑完操再急匆匆的回宿舍。啊,这该死的跑操!!
第六,关于导员,摊上一个好的导员,特别是有经验的,非常非常重要,你会省去很多麻烦事。如果遇到一个新来的,你们是第一届的,那种导员,恭喜你们,她可能就会三把火,架子时时刻刻端着。一切看她脸色行事,遇到这种导员,能别牵扯就别藕断丝连。除了公事公办不要有任何关系,安安分分干好自己的事,咱不搭理他,也别去舔她,舔她换不来奖学金也换不来保研。嘘-嘘-
第七,兼职,黄海学院门口就缺个地铁,搞得我每次都去学院路坐地铁,要走好远好远。商场多兼职自然就多,记得我第一次兼职是在永旺梦乐城二楼,李宁店内当导购。一天180,后来因为中间商赚50,早走扣12,那一天只赚了118,不过还是很开心。另一个是当群演,多进些兼职群就有了,不过要自身条件好一点才能露脸啥的,要不然只能随大众演人很多的场面,也找不到你在哪。噢对,介绍一下黄岛区的商场。地铁13号线,【朝阳山地铁站】下车是融创茂(也就是万达),【积米崖】下车,左边是永旺梦乐城,刚开业不久;右边是吾悦广场,吾悦往前走5、6分钟是奥特莱斯。接着是西海岸汽车站,坐33路、67路(自行百度一下哦,别的我不太记得了),汽车站大概再往前过两个路口,是永旺、利群、麦凯乐、家佳源这几个商场。不过没有前三个那么潮,符合年轻人的口味。可以趁着周末好好逛逛哦~
最后呢,在校的这半年来,我认为黄海学院是一个不错的学校。只要你适应了,一切不成问题。虽然有时候查卫生真的查的很恶心很烦人,晚归查宿舍也抓的死死的,请假也难如登天,但这一切都抵挡不住你要来这里的心对吗?:)
山东大学(威海)是985。
山东大学,简称山大,由中华人民共和国教育部直属,中央直管副部级建制,位列“211工程”、“985工程”、“世界一流大学和一流学科”,入选“2011计划”、“珠峰计划”、“111计划”、“卓越工程师教育培养计划”、“卓越医生教育培养计划”、“卓越法律人才教育培养计划”,是一所综合性全国重点大学。
山大总占地面积8000余亩(含青岛校区约3000亩), 形成了一校三地(济南、威海、青岛)八个校园(济南中心校区、洪家楼校区、趵突泉校区、千佛山校区、软件园校区、兴隆山校区及威海校区、青岛校区)的办学格局。
扩展资料
精神理念:
1、办学宗旨:为天下储人才,为国家图富强。
2、校训:学无止境,气有浩然。
3、校风:崇实求新。
4、校歌:《山东大学校歌》。
形象标识:
校徽。图案核心以汉字“山”、“大”为设计基本元素,运用现代变形手法进行变化,具有易于识别的特征。标志简洁、明快,便于制作和传播。校徽图形线条曲直结合,刚柔相济、稳中有动,向上发展、充满生机与活力,富有现代感和节奏感,具有较强的视觉冲击力和丰富的想象空间。
参考资料来源:百度百科——山东大学
创新创业省级立项不能算是奖项,只能说是荣誉。
“获奖”一般指的是比赛、竞赛取得了好成绩。 创新创业是基于创新基础上的创业活动,既不同于单纯的创新,也不同于单纯的创业。
创新强调的是开拓性与原创性,而创业强调的是通过实际行动获取利益的行为。 因此,在创新创业这一概念中,创新是创业的基础和前提,创业是创新的体现和延伸。
创新创业与传统创业的区别: 创新创业与传统创业根本区别在于创业活动中是否有创新因素。这里的创新不仅指的是技术方面的创新,还包含管理创新、知识创新、流程创新、营销创新等方面。
总之,只要能够给资源带来新价值的活动就是创新。在某一方面或者某几个方面进行创新并进而创业的活动,就是创新创业。
没有在任何方面进行创新的创业就属于传统创业。 以上内容参考:百度百科-创新创业。
曲阜高等学校,曲阜师范大学、齐鲁理工学院、济宁学院、曲阜远东职业技术学院。
曲阜师范大学,简称曲阜师大,位于山东省曲阜市,拥有曲阜和日照两个校区,是1981年山东省人民政府确立为重点建设的六所高校之一,全国首批招收研究生高校,拥有学士、硕士、博士三级学位授予权。
齐鲁理工学院,是一所民办普通高等院校,是一所经国家教育部批准成立的普通本科高校。
济宁学院前身是济宁师范专科学校。济宁师范专科学校溯源于1951年成立的滕县专区干部文化补习学校,1971年在济宁师范学校和曲阜师范学院附中的基础上建立,1978年被国务院批准为全日制普通高等专科学校。
1998年7月,济宁教育学院并入,2000年7月,济宁艺术学校并入。2006年1月,学校迁至曲阜办学。2007年3月,济宁师范专科学校升格为本科院校,更为现名。2008年11月,曲阜师范学校并入。
曲阜远东职业技术学院成立于1998年,是由山东省人民政府批准、国家教育部备案成立的全日制普通高等职业学院,是山东省一所普通综合性的高等专科院校。
扩展资料
曲阜师范大学2012年,教育部公布了度第二批国家级大学生创新创业训练计划项目名单,其中曲师大学生主持的项目35个,包括创新训练项目27个,创业训练项目8个,曲师大是教育部批准的山东省首批有资格立项国家级大学生创新创业项目的11所省属高校之一。
根据2017年10月学校官网信息显示,学校在第一至五届全国大学生数学竞赛中连续获得一等奖,与北大、复旦、南开等高校为连续获得一等奖的高校;
在全国第三批汉字应用水平测试中,学校一级甲等通过率在试点单位中名列第一;原创舞蹈作品荣获第九届中国舞蹈“荷花奖”表演银奖。2014、2015、2016年连续三年位列全省师范生教学技能大赛第一位。在国家、山东省大学生挑战杯等各类竞赛中获得奖励累计2000项。
参考资料:搜狗百科-曲阜
参考资料:搜狗百科-曲阜师范大学
参考资料:搜狗百科-济宁学院
参考资料:搜狗百科-齐鲁理工学院
参考资料:搜狗百科-曲阜远东职业技术学院
创业计划书的选题有哪些一、比较好写的大学生创业计划书论文题目:1、浅谈大学生创新创业计划的重要性2、大学生创新创业能力提升路径探索--基于大学生创新创业计划实施的过程管理3、校园创业计划大赛对大学生创业能力培养探析——以湖南科技学院创业计划大赛为例4、大学生创新创业计划实施的现实问题分析与探索5、创业计划竞赛对北京市大学生创业能力的影响研究6、基于创业计划竞赛的大学生企业家精神培育研究7、《创业计划书》给大学生创业“支招儿”8、创业计划大赛在大学生创业创新能力培养中的应用9、缓解大学生就业难联想推动青年创业计划10、大学生创新创业计划的实践与探索11、针对大学生早餐配送创业计划12、完成“国家级大学生创新创业计划”项目的收获与感想13、“挑战杯”创业计划竞赛对我国大学生创业教育的思考和启示14、大学生创新创业计划项目的BSC过程管理——基于生命周期理论视角15、创新创造价值——国家大学生创新创业计划训练项目辅导有感16、浅议创业计划比赛转变为大学生创业的角色17、浅谈指导大学生参加创业计划竞赛的策略18、基于可移动升降倾斜式多功能课桌的设计研究——全国大学生创新创业计划项目19、结合创业计划竞赛谈大学生创业意识培养20、创新创业教育背景下大学生创新创业计划管理模式探索研究 二、大学生创业计划书毕业论文题目推荐:1、中国海洋大学第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛获奖作品公示2、“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛评审方案3、第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛的通知-4、我校第二届大学生创业计划大赛圆满落幕5、我校第二届大学生创业计划大赛启动6、3月25日 韩明远:大学生创业计划大赛作品指导7、共挑战·创未来: “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛回顾 : 1999~20128、淮海工学院学生作品在第四届江苏省大学生创业计划竞赛中荣获一等奖9、三江学院代表队喜获“第六届江苏省大学生创业计划竞赛”二等奖10、我院代表队成功进入第六届江苏省大学生创业计划竞赛决赛11、“龙职一队”在第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛“网络虚拟运营”专项竞赛中进入复赛12、我院学生在2013年“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛“网络虚拟运营”专项竞赛常规赛第二赛季决赛中获得三等奖13、我院三支参赛团队入围第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛“网络虚拟运营”专项竞赛复赛14、合肥学院我院三支参赛团队全部入围第八届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛“网络虚拟运营”专项竞赛复赛15、关于举办山西省第五届“兴晋挑战杯”大学生创业计划竞赛的通知———政法学院16、合肥学院关于合肥学院第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛终审决赛相关事宜的补充通知17、我系学子代表学院参加第五届“挑战杯”全省大学生创业计划竞赛获三等奖18、探索“大学生创新创业训练计划”的管理模式19、创业计划大赛一石激起千层浪——浅论大学生创业教育20、创业计划竞赛对大学生创新创业能力培养——以湖南科技学院为例 三、大学大学生创业计划书论文题目大全集:1、挑战相伴 梦想同行——第七届“挑战杯”一汽-大众中国大学生创业计划竞赛决赛在长春拉开帷幕2、龙口市举行大学生创业计划竞赛3、“挑战杯”大学生创业计划竞赛计划书写作问题研究4、赢在“挑战杯”: 全国大学生创业计划竞赛指南5、大学生创业计划的10大要点6、挑战敢争先 创业显风采 我校获第六届“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛金奖7、“红塔杯” 云南省首届大学生创业计划大赛启动8、大学生创业计划拍卖为何遭冷遇9、大学生创业:海阔凭鱼跃天高任鸟飞--专访中国大学生创业计划竞赛组委会副主任、团*学校部副部长李小豹10、西安交通大学在第二届全国大学生创业计划大赛中荣获金奖11、职业技术教育改革与大学生创业计划12、只要我们梦想,什么都可能发生——写在“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛展开之际13、关于合肥学院第四届“挑战杯”大学生创业计划竞赛终审决赛相关事宜的补充通知14、我院首次入围“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛终审决赛15、首届“挑战杯”海南师范大学大学生创业计划竞赛公开答辩培训活动顺利开展16、我校获 “挑战杯”中国大学生创业计划竞赛优秀组织奖17、我院学生喜获第七届“挑战杯”山东省大学生创业计划竞赛特等奖18、我校荣获上海市大学生创业计划大赛银奖并入围全国“挑战杯”19、合肥学院第五届“挑战杯”大学生创业计划竞赛预报名表20、中国海洋大学第九届“挑战杯”大学生创业计划竞赛立项公示 四、最新大学生创业计划书论文选题参考:1、提高大学生创业计划可操作性研究2、如何撰写大学生创业计划书3、大学生创新型人才培养典型载体研究--以“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛为例4、大学生创业计划书中投入产出分析问题的几点提示5、高校大学生创业计划大赛的实践研究——基于襄樊职业技术学院大学生创业计划大赛的报告6、上海启动高职高专大学生创业计划大赛7、大学生创业计划竞赛伴你成长8、模糊层次分析法在大学生创业计划竞赛项目评。
1 提高创新创业意识
很多大学生往往不重视创新创业实践,这是因为大学前的教育告诉他们课堂上的东西是最重要的,课本学习比社会活动更重要。生活中处处有新知,大学生作为“七八点钟的太阳”,应该在老师教学的第一课堂之外,积极开辟自己的第二课堂。只有首先有了提高自身能力的意识,大学生们才会在课余思考实践的问题,才能投身到课余实践中来。课余实践的机会多了,才能结合理论产生创新思维,再利用创新思维指导实践,实现“意识到实践,实践到意识,意识再到实践”往复循环的认识飞跃[1]。
2 参加实践活动提高素养
有了创新创业意识之后,大学生应该积极参与各个类型的实践活动,为自己创新创业积累经验材料。有效的实践活动主要有四种:
(1)科研训练:在导师帮助下进行科研训练可以充分利用大学的实验室和科研资源,引导自身对于科学前沿的认识,提高实验动手能力。
(2)学科竞赛:主动参加学校或者教育部门组织的学科相关竞赛(软件设计竞赛、智能车设计比赛等)能极大的提高快速学习能力,并检验自身时间管理和项目安排的能力。
(3)素质教育:多参加读书会,借阅专业以外的书籍拓展自己的知识面;积极参加文艺体育活动,参加辩论队或演讲比赛,锻炼口才;培养一个人文的兴趣爱好,例如绘画、摄影、徒步等。
(4)实习培养:积极参加校外兼职活动,锻炼职业技能,了解盈利链的整个运作;参与产业基地或者公司实习,在拓展社会资源的同时摸清公司的基本运营流程[2]。
3 选择合适的创业实践方向
有了创新创业意识,广泛参与实践活动之后,学生会对自身的优势和劣势、兴趣和短板有充分认识。结合自身兴趣和能力优势,选择创新创业相关的方向。在确定方向之后,深入了解相关方向的理论知识,钻研相关方向的实践活动。例如对编程有兴趣的学生,可参加多个软件编程项目组,边完成项目边巩固编程知识,达到事半功倍的效果;而对学科前沿知识有热情的大学生,可积极联系导师,争取进入实验室的机会,学习实验方法和科研技巧等。合理安排好校内学习和课余钻研的时间,在项目中学习,在学习中进步。在一个方向上积累了足够的经验,就可以准备自己创新创业的课题了。
4 组建创新创业学生团队
现代社会已经脱离了单打独斗,团队合作对于创新创业来说是必要的前提。团队初期组建的方式主要有三种:1.兴趣组合式。要求每一个组员对同一个课题有着极大的兴趣和热情,这样保证了团员的工作效率和积极性。团员的寻找可以在校内相关社团展开,也可以在网上论坛和社交部落上寻找。2.零件拼凑式。这需要组团人对整个课题有初步的规划,按照初期的计划表根据需求找到相关优势的人才。例如一个卖产品的项目,需要研发产品的人和营销产品的人,这两类要求可以分开来找。3.导师推荐制。如果课题由具有经验的导师指导,可以让他充当组团人来组织整个团队,因为他有相关项目经验,知道什么样的团队能成功。
在创新创业实践的前期要找好自己在团队内的角色。团队的队长需要具备责任心、耐心,还要有可以作为全队榜样的干劲和斗志,副队长需要协调好组员之间的关系,普通组员各司其职,该出力的时候不要扯全队后腿,负责撰写报告的组员要紧跟项目进展。
5 在项目中锻炼职业技能
大学生应该充分利用项目的机会锻炼自身,发展职业技能。大学生一般都是通过尝试不同的实践活动最终确认创新创业实践的方向,在这个方向上又经过长期的理论准备和反复实践,不妨利用这个方向上的积累优势给自己择业增加筹码。例如以科研为目标的同学,要在项目中锻炼好自己的科学精神,打好理论基础,学会写合格的研究文献;参加软件硬件项目的同学,可总结自己在项目中的实践经验,提高动手能力和项目开发水平,缩短就业时的实习期;在项目中负责营销和对外联系的同学,要总结好自己项目管理和对外公关的经验,为将来从事同类型的工作打下基础。
上述提高大学生创新创业能力的思路希望能够给有创新创业想法的大学生和指导教师以启示,大学生提高创新创业的能力不仅可以提高工作中遇到问题解决问题的能力,更为自身将来的发展拓展了道路。当前,国家正在推进整个社会教育现代化的发展,作为排头兵的大学生更有责任和义务去主动提高自己创新创业的能力。
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