tinyxml方法(开放气道有哪三种方法)
1.开放气道有哪三种方法
开放气道有“仰头举颏法”、“仰头抬颈法”和“双手抬颌法”。
1. 【仰头举颏法】
抢救者将一手掌小鱼际（小拇指侧）置于患者前额，下压使其头部后仰，另一手的食指和中指置于靠近颏部的下颌骨下方，将颏部向前抬起，帮助头部后仰，气道开放。必要时拇指可轻牵下唇，使口微微张开。
2. 【仰头抬颈法】
病人仰卧，抢救者一手抬起病人颈部，另一手以小鱼际侧下压患者前额，使其头后仰，气道开放。
3. 【双手抬颌法】
病人平卧，抢救者用双手从两侧抓紧病人的双下颌并托起，使头后仰，下颌骨前移，网站即可打开气道。此法适用于颈部有外伤者，以下颌上提为主，不能将病人头部后仰及左右转动。注意，颈部有外伤者只能采用双手抬颌法开放气道。不宜采用仰头举颏法和仰头抬颈法，以避免进一步脊髓损伤。
2.如何利用tinyxml操纵xml及注意问题
创建的格式如下： 复制代码 代码如下： lhy 22 上篇博客中，我们也介绍了tinyxml解析器中的所有的类以及类之间的关系。
创建上述格式的xml，代码如下： 复制代码 代码如下：//创建一个XML的文档对象。 TiXmlDocument *myDocument = new TiXmlDocument（)； //创建一个根元素并连接。
TiXmlElement *RootElement = new TiXmlElement("Persons"); myDocument->LinkEndChild(RootElement)； //创建一个Person元素并连接。 TiXmlElement *PersonElement = new TiXmlElement("Person"); RootElement->LinkEndChild(PersonElement)； //创建name元素、age元素并连接。
TiXmlElement *NameElement = new TiXmlElement("name"); TiXmlElement *AgeElement = new TiXmlElement("age"); PersonElement->LinkEndChild(NameElement); PersonElement->LinkEndChild(AgeElement)； //设置name元素和age元素的内容并连接。 TiXmlText *NameContent = new TiXmlText("lhy"); TiXmlText *AgeContent = new TiXmlText("22"); NameElement->LinkEndChild(NameContent); AgeElement->LinkEndChild(AgeContent); myDocument->SaveFile("d:\\lhy\\xml.txt")；//保存到文件 只要搞清xml中节点之间的关系，创建不是问题。
说白了就是一种辈分关系。 创建搞定了，但是作为C++程序猿，写完之后，总感觉有点别扭，总感觉哪不对劲。
你是否也看出其中存在的猫腻？ 对了，些许的代码中有大量的New指针。在C++中可没有java中的垃圾回收机制，必须自己来处理这些废弃的垃圾。
但是代码中却没有Delete语句？ 上网查了资料，发现很多创建代码中，都没有Delete语句？难道是大家都是复制粘贴？还是tinyxml在搞怪？ 我总结了以下几点，但是最后在开发的过程中仍是疑问，但是开发的过程中，没有出现问题，所以我的程序就暂时如此了。 说法一：很多文章中，都是new没有delete，是因为tinyxml可以自动释放，自动销毁指针，无需开发者手动释放。
质疑：new出来的可以自动释放？new出来说明是在堆上创建的，什么时候会自动释放？程序结束时，自动释放？那怎么判断程序结束呢？（在一个模块中如何析构另一个模块中的内存区域，我们后面会详谈），所以这种说法不攻自破。 既然tinyxml中有自毁功能，那我们查询其源代码，发现果真如此，tinyxml中在析构函数中，有相应的指针释放。
但是并不是每个节点如此的。 源码中的详情： 复制代码 代码如下：TiXmlNode::~TiXmlNode() { TiXmlNode* node = firstChild; TiXmlNode* temp = 0; while ( node ) { temp = node; node = node->next; delete temp; } } void TiXmlNode::Clear() { TiXmlNode* node = firstChild; TiXmlNode* temp = 0; while ( node ) { temp = node; node = node->next; delete temp; } firstChild = 0; lastChild = 0； } 我们也知道tinyxml中的类之间存在继承关系。
那我们看tinyxml中的TixmlElement类： 复制代码 代码如下：TiXmlElement::~TiXmlElement() { ClearThis(); } void TiXmlElement::ClearThis() { Clear(); while( attributeSet.First() ) { TiXmlAttribute* node = attributeSet.First(); attributeSet.Remove( node ); delete node； } } 因为TixmlElement是继承TiXmlNode.但是在TiXmlDocument中并没有发现TiXmlDocument类的析构函数。 第二种说法：TiXmlDocument对象就是这棵树的根结点， 在一个完整的文档中， 除了它， 其余结点必须都是它的后代， 所以TinyXml用了一个很巧妙的方法来析构每一个结点所对应的对象 ---- 每个结点的析构任务都委托给了它的父亲， 这样只要保证父亲被正确析构， 或者调用了父亲的Clear函数， 它的所有后代都会被正确的析构， 所以对整个文档来说只要TiXmlDocument对象被正确析构即可。
在创建的上述代码中，我们发现，所有的节点都是挂在根节点之下的。 其实这句代码： myDocument->LinkEndChild(RootElement)；使用了多态方式。
类之间的关系如下： 并且LinkEndChild源代码如下：它是父类TiXmlNode中的方法 复制代码 代码如下：TiXmlNode* TiXmlNode::LinkEndChild( TiXmlNode* node ) { assert( node->parent == 0 || node->parent == this ); assert( node->GetDocument() == 0 || node->GetDocument() == this->GetDocument() ); if ( node->Type() == TiXmlNode::DOCUMENT ) { delete node; if ( GetDocument() ) GetDocument()->SetError( TIXML_ERROR_DOCUMENT_TOP_ONLY, 0, 0, TIXML_ENCODING_UNKNOWN ); return 0; } node->parent = this; node->prev = lastChild; node->next = 0; if ( lastChild ) lastChild->next = node; else firstChild = node;// it was an empty list. lastChild = node; return node； } 这样的话：则只要删除根节点，在程序中myDocument，就相当于把删除了TiXmlNode，相当于调用了TiXmlNode的析构函数。 质疑：网上说这种方式，析构是从叶子到树根。
根据TiXmlNode中的析构函数，我们可以得出，是从树根到叶子。 但是我们在Delete myDocument时，应该注意一点： 创建文档时，也就是程序段中。
3.调情的方法有哪些
在一定的环境下，在一定的人身上，有的特别灵验，有时则不适用。找到对你来说最顺手、最成功的方式，培养你独特的情调。风格一旦形成，就不要保守，不要藏着掖着，把你的魅力四处播散吧。
1. 长线调情，如果你性格有点怯弱，不能在社交场合保持自信，那么“长线”调情对你来说更为合适，也就是说，对某个“风流的陌生人”远距离地、一闪而过地发出一声感叹。
2. 赞扬的作用，恭维对象应直接是对方，而不要光夸某一物件。
3. 不时点头称道，对方说完后，你考虑一秒钟就赶紧作答。因为，你也许注意到了，在一对一的情况下，你越琢磨该说些什么，就越会心慌意乱，张口结舌，交谈中如果出现这样的冷场，争取把话题引到你们已经谈过的内容上，而不要匆忙开始新的话题，旧话重提说明你对刚才的谈话很注意听，很感兴趣，从而保证谈话可以继续进行下去，你不必总是搜肠刮肚，寻找绝妙的话题去带动谈话。
有人说“调情是言辞艺术里的示爱绝招”。在我们这样一个需要个性与魅力的时代，调情的作用是不言自明的。只要用意不是猥琐的、不道德的，那么它是一种健康的娱乐，会给你的生活带来亮色，使生活变得更加轻松活泼、更有意趣、更自然更人性。
4.利用tinyxml如何递归遍历kml所有节点
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include "tinyxml.h"
char * ShowNodeInfo(TiXmlElement *pCurrentNode);
int _tmain(int argc, _TCHAR* argv[])
{
TiXmlDocument aDoc("test.xml");
if ( ! aDoc.LoadFile() )
{
perror（"打开test.xml失败："）；
return -1;
}
TiXmlElement *pRoot = aDoc.RootElement();
TiXmlElement *pWork = pRoot;
ShowNodeInfo(pWork);
getchar();
return 0;
}
//递归访问
char * ShowNodeInfo(TiXmlElement *pCurrentNode)
{
//为NULL时表示一次递归完成
if ( NULL == pCurrentNode )
{
return "";
}
else if ( pCurrentNode->NoChildren（) ）//没有子结点则是最底层的结点
{
pCurrentNode->Print(stdout,0);
printf("\n");
ShowNodeInfo(NULL);
}
else if( ! pCurrentNode->NoChildren（) ）//有子结点则每个子结点都递归处理
{
TiXmlElement * pChilds = pCurrentNode->FirstChildElement（)；//获取第一个子结点
ShowNodeInfo(pChilds)；//递归子结点
pChilds = pChilds->NextSiblingElement（)；//获取刚显示的结点的同级下一个结点
while ( NULL != pChilds )//递归处理此结点下的所有结点
{
ShowNodeInfo(pChilds);
pChilds = pChilds->NextSiblingElement();
}
ShowNodeInfo(NULL)；//此结点所有子结点都处理完毕
}
}
5.r语言 train函数有哪些方法
R语言实际上是函数的集合，用户可以使用base,stats等包中的基本函数，也可以自己编写函数完成一定的功能。但是初学者往往认为编写R函数十分困难，或者难以理解。这里对如何编写R函数进行简要的介绍。
函数是对一些程序语句的封装。换句话说，编写函数，可以减少人们对重复代码书写，从而让R脚本程序更为简洁，高效。同时也增加了可读性。一个函数往往完成一项特定的功能。例如，求标准差sd，求平均值，求生物多样性指数等。R数据分析，就是依靠调用各种函数来完成的。但是编写函数也不是轻而易举就能完成的，需要首先经过大量的编程训练。特别是对R中数据的类型，逻辑判别、下标、循环等内容有一定了解之后，才好开始编写函数。 对于初学者来说，最好的方法就是研究现有的R函数。因为R程序包都是开源的，所有代码可见。研究现有的R函数能够使编程水平迅速提高。
R函数无需首先声明变量的类型，大部分情况下不需要进行初始化。一个完整的R函数，需要包括函数名称，函数声明，函数参数以及函数体几部分。
1. 函数名称，即要编写的函数名称，这一名称就作为将来调用R函数的依据。
2. 函数声明，包括 <- function， 即声明该对象的类型为函数。
3. 函数参数，这里是输入的数据，函数参数是一个虚拟出来的一个对象。函数参数所等于的数据，就是在函数体内部将要处理的值，或者对应的数据类型。 函数体内部的程序语句进行数据处理，就是对参数的值进行处理 ，这种处理只在调用函数的时候才会发生。函数的参数可以有多种类型。R help的界面对每个函数，及其参数的意义及所需的数据类型都进行了说明。
4. 函数体
常常包括三部分.
(1). 异常处理
输入的数据不能满足函数计算的要求，或者类型不符， 这时候一定要设计相应的机制告诉用户，输入的数据在什么地方有错误。 错误又分为两种。
第一种， 如果输入的数据错误不是很严重，可以经过转换，变为符合处理要求的数据时， 此时只需要给用户一个提醒，告知数据类型不符，但是函数本身已经 进行了相应的转换。
第二种，数据完全不符合要求，这种情况下，就 要终止函数的运行，而告知因为什么，函数不能运行。这样，用户在 使用函数的情况先才不至于茫然。
(2). 运算过程
包括具体的运算步骤。 运算过程和该函数要完成的功能有关。
R运算过程中，应该尽量减少循环的使用，特别是嵌套循环。R提供了 apply,replicate等一系列函数，来代替循环，应该尽量应用这些函数， 提高效率。 如果在R中实在太慢，那么核心部分只能依靠C或者Fortran 等语言编写，然后再用R调用这些编译好的模块，达到更高的效率。
运算过程中，需要大量用到if等条件作为判别的标准。if和while都是需要数据TRUE/FALSE这样的逻辑类型变量，这就意味着，if内部，往往是对条件的判别，例如 is.na, is.matrix, is.numeric等等，或者对大小的比较，如，if(x > 0), if(x == 1), if(length(x)== 3）等等。if后面，如果是1行，则花括号可以省略，否则就必须要将所有的语句都放在花括号中。这和循环是一致的。
例子：
## if与条件判断
fun.test <- function(a, b, method = "add"){
if(method == "add") { ## 如果if或者for/while;
res <- a + b ## 等后面的语句只有一行，则无需使用花括号。
}
if(method == "subtract"){
res <- a - b
}
return(res) ## 返回值
}
### 检验结果
fun.test(a = 10, b = 8, method = "add")
fun.test(a = 10, b = 8, method = "substract")
6.目前制氢的方法有哪些
(1)太阳能电解水制氢。电解水制氢是目前应用较广且比较成熟的方法，效率较高，但耗电大，用常规电制氢成本比较高。
(2)太阳能热分解水制氢。将水或水蒸气加热到3000K(K是热力学单位，3000K约等于3273℃)以上，水中的氢和氧便能分解。这种方法制氢效率高，但需要高倍聚光器才能获得如此高的温度。
(3)太阳能热化学循环制氢。在水中加入一种或几种中间物，然后加热到较低温度，经历不同的反应阶段，最终将水分解成氢和氧，而中间物不消耗，可循环使用。产生污染是这种制氢方法的主要问题。
(4)太阳能光化学分解水制氢。这一制氢过程与上述热化学循环制氢有相似之处，在水中添加某种光敏物质作催化剂，增加对阳光中长波光能的吸收，利用光化学反应制氢。
(5)生物光合作用制氢。科学家发现，兰绿藻等许多藻类在无氧环境中适应一段时间，在一定条件下都可以进行光合放氢。目前，由于对光合作用和藻类放氢机理了解还不够，藻类放氢的效率很低，目前还不能实现工业化产氢。
