钱穆在≪国史大纲≫序言里说凡一国之国民,需熟其国之历史。读历史需知历史是表,熟悉其文化才是本,政治,经济,学术思想都是文化共相下的分题,但每一分题侧重与所依附材料仍有不同,因此所采取的研究方法亦有差别。
如果要读历史,应先读通史,中国历史不像西方,中国各时代联系紧密,非通读不足了解。读通史建议读取几家之言,如范文澜的≪中国通史≫是从马克思主义的角度分析中国历史,台湾学者傅乐成则从其他角度阐述,而像费正清的≪剑桥中国史≫则是从旁观者的角度阐述中国历史了。读完近人作品,则可阅读古人原著,推荐读≪史记≫与≪资治通鉴≫,这是接触第一手资料了。
熟悉了通史,就可以按照自己兴趣选择想深入研究的领域了。比如喜欢某朝代或某领域,则可按照自己兴趣读下去。
把自己放到历史之外,尽可能客观的去看待历史,对于历史书的记载辩证的去看去揣摩,不要刻意去探求历史书记载的真实与否,历史无所谓真实与否,差别只在于角度立场导致的叙述结果。
另外,在读通史前建议看看黄仁宇的≪万历十五年≫,这本书不算严格意义上学术著作,黄氏写史自有其独特之处,这本书可做引子,相信读完这本书,再读通史就不觉得是难事了。
读史书是一项立体多维工程,不能孤立、割裂地去读,前后延展,牵涉极多。想读汉代历史,先秦史不得不有所涉猎;想研究三国,前面汉代豪族和后面南朝世家门阀都要了然于胸;要搞清楚宋代抑武之事,须上追五代藩镇,再追中唐节度使,再溯安史之乱前后,直至初唐用武、隋代军功乃至北魏六镇渊薮,一条主线联络数百年,因果昭然,不可轻忽。
这还只是政治史一条维度,其他维度如经济结构、生产方式、组织类型、社会民俗、器具用法、典章制度、文艺风气、气候、地理等等,无不对当时人的行为造成影响。史书上的每一个事件,必然都是多重因素复合促成。单读史书,只会看到“某人到某地做某事”的叙述,只有叠加几个维度上去,才能明白其背后的动因。比如北方游牧民族数次大规模南下侵袭,若叠加气候曲线,会发现它们都发生在寒冷期,再进一步深究,会发现与15英寸雨量线的移动密切相关。气候影响地理,地理影响经济,经济决定政策,政策推动军事,再回过头读相关史书,就会有豁然开朗之感。
读史书是一项立体多维工程,不能孤立、割裂地去读,前后延展,牵涉极多。
想读汉代历史,先秦史不得不有所涉猎;想研究三国,前面汉代豪族和后面南朝世家门阀都要了然于胸;要搞清楚宋代抑武之事,须上追五代藩镇,再追中唐节度使,再溯安史之乱前后,直至初唐用武、隋代军功乃至北魏六镇渊薮,一条主线联络数百年,因果昭然,不可轻忽。这还只是政治史一条维度,其他维度如经济结构、生产方式、组织类型、社会民俗、器具用法、典章制度、文艺风气、气候、地理等等,无不对当时人的行为造成影响。
史书上的每一个事件,必然都是多重因素复合促成。单读史书,只会看到“某人到某地做某事”的叙述,只有叠加几个维度上去,才能明白其背后的动因。
比如北方游牧民族数次大规模南下侵袭,若叠加气候曲线,会发现它们都发生在寒冷期,再进一步深究,会发现与15英寸雨量线的移动密切相关。气候影响地理,地理影响经济,经济决定政策,政策推动军事,再回过头读相关史书,就会有豁然开朗之感。
我自己曾学历史专业的,有一套方法,不知适合你否。
历史嘛,多背是应该的,但要有技巧,平时要将知识点归纳起来,列成树状图,先背好主干知识,熟透了才背分支,一定要每天背,一有时间就要看书,看多了就自然有感情。晚睡之前回忆起当天所背过的内容,回忆不起的第二天就马上看书。
不过一定不要死记硬背,否则你就一定会讨厌历史的. 何况死记硬背有很多弊端,意思费力大,收效小,事倍功半,背了好张时间,也没有记住多少东西。二是记不准,易混淆,张冠李戴,错记漏记,把观念或原理弄得支离破碎,残缺不全。
三是记不牢,容易忘,费九牛二虎之力,好不容易记住的东西,没有多长时间就忘得一干二净了。所以历史就要在理解的基础上记忆,切忌死记硬背。
第一步:应该先把所有的课本(仅限于学校发的)通读一遍,最好逐字阅读。将课本多读几遍,有时间就读(不推荐一次性读很长时间,当小说看就好)。
第二步:有针对性把重点记一记(经常出现在习题里边、卷子里边的一般就是重点)。
第三步:做好前两步了的基础上,再重复第一步(这次不用逐字看了,因为你已经直到重点)。切记:历史书得经常看,哪怕是做数学题累了看,就当休息了。当有一天你会发现教材很熟悉,甚至知道每个问题大概在哪一页的时候,会发现你很轻松。这
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