二级美术上学期测试(美术测试内容与要求)

1.美术基础知识测试内容与要求

美术基础知识测试内容与要求（ A 级 ）一、通识部分（80%）注：中国画、西画、书法、设计、摄影考生均需掌握。

（一）鉴赏基础：1.了解美术的主要种类和功能。2.了解美术作品中形式构成的基本要素及形式美的基本规律。

3.了解美术图象的类别及其特征。4.了解美术鉴赏的基本方法，并能够运用美术鉴赏方法对作品的形式特征、社会含义、内在精神以及文化内涵进行具体的分析。

（二）鉴赏内容1.欣赏中外经典绘画作品，了解其作者及作品内涵。2.欣赏不同类别的现代设计作品，了解其不同手法与形式。

3.欣赏现代广告艺术作品，了解和分析作品的创意和方法。4.欣赏中国传统工艺美术作品，了解其造型特点与内涵。

5.欣赏我国书法、篆刻的代表作品，了解其作者及风格特点。6.欣赏现实生活中的优秀雕塑作品，了解雕塑语言的特征。

7.欣赏建筑经典作品、环境艺术设计作品的形式美，了解其风格特征。8.了解中外美术史中的重要流派及其代表人物。

注：重点掌握的鉴赏内容如下：●中国部分：岩画艺术 仰韶文化彩陶…………………………………………………………………新石器时代青铜工艺…………………………………………………………………商、西周、春秋《击鼓说唱俑》………………………………………………………………………… 汉秦始皇陵兵马俑…………………………………………………………………………秦龙门石窟（奉先寺）……………………………………………………………………唐敦煌彩塑与莫高窟壁画……………………………………………………魏晋、唐、元《韩熙载夜宴图》（中国画）…………………………………………（五代） 顾闳中步辇图……………………………………………………………………（唐） 阎立本《清明上河图》………………………………………………………（北宋） 张择端《溪山行旅图》………………………………………………………（北宋） 范 宽《千里江山图》………………………………………………………（北宋） 王希孟《墨葡萄图》……………………………………………………………（明） 徐 渭《兰亭序》………………………………………………………………（东晋）王羲之《祭侄文稿》………………………………………………………………（唐）颜真卿北京故宫（建筑）……………………………………………………………… 明、清中国民居和园林建筑民间剪纸“文人画”和“元四家”的绘画艺术“浙派”与“吴门画派”的绘画艺术扬州八怪的绘画艺术●外国部分岩画艺术……………………………………………………………………西班牙、法国西方建筑的三种基本柱式（建筑）《罗马万神庙》…………………………………………………………………… 意大利《泰姬陵》…………………………………………………………………………… 印度《米洛斯的阿芙罗狄蒂》………………………………………………………… 古希腊《加莱义民》………………………………………………………………… （法）罗丹《斜靠的女人体》………………………………………………… （英国）亨利·摩尔《行走的人》………………………………………………………… （瑞士）贾科梅蒂《夜巡》………………………………………………………………… （荷兰）伦勃朗《荷拉斯兄弟的宣誓》………………………………………………… （法国）达维特《自由引导人民》………………………………………………… （法国）德拉克洛瓦《格尔尼卡》……………………………………………………………… （西）毕加索《神奈川冲浪图》…………………………………………………… （日本）葛饰北斋《伏尔加河的纤夫》（油画）…………………………………………………（俄）列宾文艺复兴三杰及其代表作品印象主义与后印象主义现代主义（立体主义、野兽派、抽象主义、德国表现主义、超现实主义等）二、专项部分（20%）注：考生需掌握相对应项目的测试内容与要求。（一）中国画（中国画考生测试内容与要求） 1.认识中国画的种类及其特点。

2.了解中国画的基本技能及透视特点，理解中国画用水、用墨、用色、用笔的方法及审美特质。3.了解中国画的意境及其表现方法。

（二）西画（西画考生测试内容与要求）1.认识西方绘画的种类及其特点。2.了解西方绘画的基本步骤、透视方法及明暗表现的基本技能，理解绘画中体积、空间、明暗、质感的表现方法。

3.了解固有色、光源色、环境色三者之间的互相关系及色彩表现的基本原理与方法。（三）书法（书法考生测试内容与要求）1.了解楷书、行书、篆书、隶书及草书的风格特征。

2.了解中国书法发展的基本轨迹。3.了解传统的笔法、字法和章法。

（四）设计（设计考生测试内容与要求） 1.了解设计的主要类别及其应用价值。 2.了解图形设计的方法和表现手段。

3.了解视觉传达设计的基本流程。（五）摄影（摄影考生测试内容与要求） 1.了解摄影技术的基本知识。

2.了解摄影中形式的构成要素。 3.了解形式美在摄影中的作用。

（ B 级 ）一、通识部分（80%）注：中国画、西。

2.美术基础知识测试内容与要求

一）1美术的应用范围很广，广泛应用于设计和视觉艺术中。

2中国传统绘画主要有写意和工笔两种，也有监工带写的。

3透视主要有成交透视和平行透视，在国画中运用散点透视。

4基础知识主要是透视和图形创意设计，素描色彩及相关的绘图软件，如PHOTOSHOP等。

二）1给人以美的享受。

2书法家王羲之的《兰亭序》。颜真卿的《勤礼碑》孙过庭的书谱等。篆刻家有齐白石，傅抱石等。

3皮影 剪纸 内壶画 陶瓷艺术等

问题太多了 且专业知识太强 无法全面回答

3.美术B级基础知识自测参考题答案

A.B级美术基础知识参考题 一 一.填空题 1、美术的特点可以从 视觉性、静态性、空间性、造型性 四个方面来把握。

2、美术除了认识功能和教育功能之外，更重要的功能是 审美 功能。 3、美术也可称 造型艺术、空间艺术、静态造型和 视觉艺术。

4、美术的主要门类有 绘画、雕塑、书法、设计、篆刻、园林、工艺美术、建筑 等。 5、绘画按工具材料和技法的不同，分为 油画、版画、水彩画、水粉画、国画 等主要画种。

6、中国画按技法的工细和粗放，分为 工笔画、写意画。 7、版画是使用刀和笔等工具在木版、石板、铜板等上面进行刻画，版画可分为 凹版、凸版、平版、和漏版等。

8、雕塑是 雕、塑、刻 三种制作方法所塑造的艺术形象的总称。 9、绘画按描绘对象的不同，分为 历史画，风俗画、人物画。

10、三原色是指 黄色、红色、蓝色；三间色是指 绿色、橙色、紫色。 11、物体在光线照射下呈现明暗变化五种，明部、暗部、明暗交界线、反光、投影，我们把它称为明暗五调子。

13、青铜是 红铜 加 锡 的合金，具有 熔点低 和 硬度高 的优点。 14、宋代瓷器有驰名中外的五大名窑：钧窑、汝窑、定窑、哥窑、官窑。

15、历史上有名瓷都之称的是 江西景德镇 ，有陶都之称的是 江苏宜兴。 16、唐代瓷器有“南青北白”之说，青瓷以浙江 越窑 最为著名，白瓷以 河北刑窑 著称。

17、秦代兵俑主要艺术特点是表现手法 写实 而严谨、形象塑造古朴而生动。并注重表现形象的 性格 特征。

18、中国享誉世界的四大石窟是 敦煌石窟、麦积山石窟、龙门石窟、云冈石窟。 19、最早具有独立意义的绘画作品是出土于湖南长沙的《人物龙风图》和《人物御龙图》这两幅战国时期的帛画。

20、我国最著名的道教壁画是元代山西永乐宫的《朝元图》。 21、仰韶文化：《人面鱼纹盆》马家窑文化：《舞蹈放彩陶盆》。

22、“黄家富贵，徐熙野逸”中的黄家指的是黄笙，代表作为《写生珍禽图》。 23、《洛神赋图》是我国东晋画家 顾恺之 的杰作。

24、宋代画家崔白的代表作是《双喜图》.《寒雀图》。 25、唐太宗李世民陵墓前最著名的石刻为 昭陵六骏 ，它是唐代现存最有价值的纪念性石雕，是唐代时代风格和民族气概的体现。

26、南宋画家 粱楷，开创了泼墨入画，其传世名作《李白行吟图》以飘逸简练的用笔达到笔简意赅的艺术效果。 1 27、沈周是“吴门四家”的代表人物，传世代表作品是《庐山高图》。

28、中国花鸟画按艺术风格可分为工笔和写意两大类，其传统的分法是 泼墨、水墨、没墨、重彩、白描 等五类。 29、《杂花图卷》为明代画家徐渭所作，全卷共计十三种花卉，以 牡丹 起首，水墨淋漓，恣意汪洋，为画家逸笔草草，是泼墨的写意的代表作。

30、北宋风俗画长卷《清明上河图》的作者是 张择端 。 31、《韩熙载夜宴图》是五代画家 顾闳中 所作。

32、隋代山水画家展子 的传世作品《游春图》，是现存最早的一件山水画卷。 33、唐代山水形成风格不同的两大流派。

一种是以李思训代表的 青绿 山水，另一种是以王维为代表的 水墨 山水。 34、《富春山居图》是元代山水画家 黄公望 传世之作。

35、宋代传世真迹白描《五马图》的作者是 李公麟。 36、《溪山行旅图》是北宋山水画家 范宽 的代表作品。

37、唐代传世纸画真迹之一《五牛图》的作者是 韩晃。 38、元代的山水画四大家是 王蒙、黄公望、吴镇、倪瓒。

39、天津杨柳青 是我国盛产木版年画的地方，在我国北方地区影响很大。 40、油画《开国大典》的作者是 董希文，《父亲》的作者是 罗中立。

41、“国立艺术院”（今中国美院）首任院长是 林风眠。 42、“上海美专”的创建人是 刘海粟。

43、“西泠印社”首任社长 吴昌硕。 44、文房四宝为：笔、墨、纸、砚。

45、中国书法历史悠久，有 楷、草、篆、隶、行 等书体。 46、《石鼓文》是现代发现的最早的石刻文字之一。

已知最早的汉字是 甲骨文。 47、金文由 甲骨文 演变而来。

48、文学家把 篆书 向 隶书 的转变过程称作“隶变”。 49、篆书的种类很多，主要可分为，金文、小篆、甲骨文 三大类。

50、《说文解字.叙》中称六为 指事、象形、会意、形声、转注、假借。 51、楷书，草书 两极的高峰，使唐代书法是以雄视千古 52、今草书可分为 小草、大草、狂草 几种。

53、书法的作品形式有 条幅、扇面、手卷、对联、中堂、横披。 54、写在书籍、书面、碑拓前面的叫 题，后面的叫 跋。

55、魏钟繇擅长楷书，被尊为 正书之祖。 56、章草是汉代草书的主流，被称为“草圣”的是 张芝。

57、王羲之，生活年代是 东晋，行书力作《兰亭序》被誉为 “天下第一行书”。颜真卿 的行书 《季侄季明文稿》被名誉为“天下第二行书；苏东坡的行书《黄州寒食诗》被名誉为“天下第三行书”。

58、《鸭头丸帖》书者是 王献之。王献之小楷以《洛神赋十三行》最著名。

2 59、今草书主要以“二王”为代表，“二王”指 王羲之、王献之。 60、《礼器碑》的朝代是 汉 时期，它的书体是 隶书。

61、《真草千字文》书者是 智永。《九成宫醴泉铭》书者是 欧阳询。

《麻姑仙坛记》、《多宝塔碑》书者是 颜真卿。《神策军碑》、《玄秘塔碑》书者是 柳。

4.小学一二年级的美术课一般怎么上呢,都让他们画些什么呀

画一些简笔画哦！

如小树，小花，卡通版的小朋友，花园，小昆虫，小动物之类的！

给你一些参考图片：

三年级下册美术期末考试题 班级 姓名 学号 成绩 一、我会判断（30分）1、动物是天生的运动员，猎豹善跳，袋鼠善跑。 （ ）2、下棋是一种有趣的益智活动 （ ）3、气球是节日的象征，它代表喜庆和欢乐 （ ）4、线一般分为直线和曲线 （ ）5、我们学过制作追风快车的方法有3种 （ ） 二、慧眼识真（请把正确答案的序号写在括号里）1、拓印时要在底版的（ ）用力摩压 A正面 B反面 C侧面2、在宣纸上运用墨和色来作画是（ ）绘画的特点 A美国 B中国 C日本3、把一张圆形纸剪散后可以拼摆出（ ）图案来 A动物 B人物 C花卉4、用线画发式需要（ ）头发梳理的走向组织线条 A顺着 B反着 C不管5、我们本册的美术学习主要是（ ） A画画 B手工制作 C游戏活动 二、操作测试（70分） 根据自己的记忆和想象画一幅与风有关的画，注意画出风来了的感觉。

四年级下册美术期末考试题 班级 姓名 学号 成绩 一、我会填（20分）1、组成物体的基本形体有（ ）（ ）（ ）（ ）和圆锥体等。2、装饰砖一般以（ ）形为主，挂盘一般以（ ）形为主。

3、枝条穿编构成的图案具有独特的（ ）和（ ）。4、漫画取材于生活形象，通过（ ）（ ）（ ）（ ）等手法，表现幽默诙谐的画面，借以（ ）（ ）或（ ）某些人或事，具有强烈的（ ）和（ ）。

5、坚持写绘画日记可以提高我们的（ ）（ ）和（ ）。二、我会连（10分） 将下列作品名称和作者用线连起来 《小八路》 沈周 《黄河母亲》 王官乙 《瑞鹤图》 何鄂 《苏武牧羊》 赵佶 《庐山高》 任伯年 二、操作题（70分） 根据漫画创作的方法，用漫画形式为自己的理想画一幅漫画。

（要求：充分运用夸张的表现手法，并尽可能把自己的特征表现出来） 五年级下册美术期末考试题 班级 姓名 学号 成绩 一、填空（20分）1、画人物时，一般以（ ）为标准，量出全身有几个头长。2、色相是指色彩的不同（ ），在色彩中的色相以红、橙、黄、绿（ ）蓝（ ）。

3、明度是指色彩的（ ）在色彩中，明度最高的是（ ），最低的是（ ）。所以颜色的明度，加入（ ）就提高，加入（ ）就减低。

4、纯度是指色彩没一色相的（ ）程度，其中纯度最高的颜色有（ ）（ ）（ ）三原色。5、明度、纯度、色相被称为色彩的（ ）6、画中国画的基本工具材料有（ ）（ ）（ ）（ ）即“文房四宝”。

7、文学作品中的（ ）不仅丰富了文学作品的内容，同时本身也是一幅美术作品。8、（ ）给我们带来了温暖，也是古今中外艺术家表现最多的题材。

二、连线题（10分） 《春》 俄罗斯 波提切利 《森林的早晨》 中国 希什金 《他日相呼》 西班牙 齐白石 《三个音乐家》 意大利 毕加索 三、实践操作（70分） 太阳与我们生活密不可分，请根据对太阳的了解，运用色彩知识绘画一幅表现太阳的主题绘画作品。要求：线条流畅、形象生动、色彩丰富、富有创意。

六年级下册美术期末考试题 班级 姓名 学号 成绩 一、填空（20分）1、卡通片又称（ ）。2、鸡在中国民间美术中象征着吉祥如意、（ ）。

3、（ ）是工笔画的基础，是用粗细、广毛、（ ）的线条表现物体形象、结构和（ ）的绘画方法。4、写意画是用（ ）纸，而工笔画则用（ ）纸。

5、为儿歌或古诗配画，关键要先明白古诗或儿歌的（ ）。6、雕塑一般分为（ ）和（ ）两种。

二、多项选择（请将正确答案的序号填入括号里10分）1、三间色是指（ ） A 红 B 绿 C橙 D 紫2、以下作品中，属于中国画的有（ ） A《粒粒皆辛苦》 B《朝元仙仗图》 C《露气》D《四川乐山大佛》3、在本学期，我们学过的美术表现形式有（ ） A漫画 B 工笔画 C 剪纸工艺 D 纸造型4、下列渐变形式不正确的有（ ） A大小渐变 B红色渐变 C基本型渐变 D 曲线渐变 三、绘画技能测试（70分） 全球环境恶劣：工业“三废。

6.美术B级测试内容

我也是美术专业的，可我还是鈡于抽象派艺术，不喜欢这种金字塔式的应试，祝你成功了

内容：命题创作：毛笔楷书作品一幅（字数：20-100字）。

要求与说明：

1、用笔方法正确合理，线条饱满有力，字形端庄，结体妥当，章法合理。

2、规定测试用纸，不得裁截。

3、100分钟内完成。

4、提供测试用纸。笔墨等工具自备（副项同此）。

二、副项：（基本技能）

内容：1、对临大楷、隶书或行书碑帖，字数30以上。

2、硬笔书法创作60字以上（规定内容）。

要求与说明：

1、对临要求：用笔正确、周到，结体准确。能很好地表现原碑帖神韵。

2、硬笔书法字体不限。须用笔精到，结体妥当，章法合理。自行决定格式、繁简字、标点应用与否。 3、100分钟内完成。

4、自带临本，复印件（一页）随临作一并上缴。

注：《基础知识》测试内容与要求见美术类基础知识测试统一要求。

7.美术艺考常识

一。

视觉；造型；空间；绘画；雕塑；工艺美术；建筑；摄影 二。圆雕；浮雕；雕；刻；塑；编织 三。

中国；山水画；花鸟画；人物画；油画；素描；水彩；版画 四。颜料；纸张；笔；木板；涂抹；挥洒；拓印；明暗形状；体积；质感 五。

平面；立体 六。 绘画；雕塑；摄影；建筑；艺术设计 七。

画面中相同大小的物体，近处的较大，远处的较小 八。画者眼睛的位置；与地平线成水平的一条线 眼前看得见最清楚的范围；眼睛看物体的视线与视平线所成的角度 视线高于观察物体的透视；与画面成90度角画的透视；视线低于观察物体的透视 九。

平行透视：物体的一个面与画面平行而另一面与画面成90度角 成角透视：物体的两个面都与画面不平行 十。纯度 明度 色相 十一。

器物上的装饰纹样和色彩；对器物的造型、色彩、装饰等 十二。平面；印染；织锦；商标；书籍装帧；立体；工业造型；家具；青铜；漆器 十三。

纹理；图形 十四、十五两题大家参考网上的文章吧 15\1，人类的交流离不开美术。

以前在没有字的时候，人们会画简单的图案来代表一个字或词，，后来才慢慢的出现文字。

我国的汉字就是典型的象形字。

2。重大事件的记载。

会用美术来描绘当时的某个场景，。 3。

人类是追求美丽的。

各种漂亮的装饰品，服装。建筑。

就是杰出的美术作品。

4，人类思想的寄托。

用美术的某个形式来表现出来。

如神灵的图象。

你是安庆一中的吧。

8.二年级美术上册教学计划

二年级美术上册教学计划

一、学生情况分析

经过以前一年多的学习，已掌握了一些简单的基本绘画知识和技能，学生想象力丰富、大胆，对想象画、记忆画，有较强烈表现欲望，色彩表现力强，同时绘画作业普遍水平较高。

二、教学目的任务：

1，通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。2，运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。3，培养学生空间知觉，形象记忆，创造等能力。

三、教材分析：

本册教材五个单元共二十课，分造型、表现、设计、应用、欣赏、评述、综合探索等方面。具体有以玩具为题材，以儿童生活与科技益智结合为切入口，引导学生进行欣赏与创作学习。有以动物为题材，以想象为手段，以编织动物童话故事为目的的进行设计。有以“学生与生活、自然”为切入点，激发学生表现大自然、生活物象的情感，学会用艺术的眼光观察生活。有以“学生与文化生活”为切入点，学习小泥人、泥面具等内容，让学生感知中国陶瓷，体会民间玩具独特的审美趣味，培养对劳动人民热爱的情感等。课程以培养学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满足各种学生创造美和表现美的愿望。

四、教学重点：1，想象画的训练，进一步培养学生的创造性思维。2，在课堂教学中（特别是绘画练习中）进一步培养学生的观察力、创造力和表现力。3，进行工艺制作，培养动手能力，立体造型，想象力和概括力。4，提高学生欣赏水平，培养美术兴趣。

五、教学难点：1，想象能力的培养和动手操作能力的提高。2，在绘画、工艺教学中，使学生的观察力、创造力和表现力得到进一步培养，动手能力，立体造型，空间想象力也有所发展。

六、提高教学效率的主要措施： 1、加强对学生美术基础知识和技能的整体性的渗透，采取好学生带动差学生的方法。2、要求在构图时饱满，画满，画大，画得有生气，有意趣。3、通过课堂讲评作业，教绘画技能与工艺制作相结合，来调动学生的兴趣，提高技能表现。

七、本学期教学的总要求1、知识教育要点（1）对各种自然平面形进行认识和感受。（2）运用复杂平面形和组合平面形表现景和物。（3）用记忆画形式表现自己的人和物，丰富儿童的视觉记忆表象。（4）运用各种平面材料，帮助学生认识对称形和不对称形。（5）学习撕、剪、拼、贴等手工制作方法。（6）了解我国著名画家的作品，欣赏祖国自然风光。

2、能力培养要点

(1)激发学生观察生活、自然的兴趣。初步培养注意力和观察力。（2）在绘画中能大量描绘所见所想的形状，画出色彩鲜明的画面。（3）熟练使用各种工具材料，进行涂、描、撕、剪、拼贴等，较顺利地完成作业。4）培养学生通过感受和想象，对美术馆作品和自然风光进行改革欣赏。

3、审美教育要点 （1）通过欣赏我国著名画家的作品，使学生了解祖国优秀的文化艺术。（2）渗透爱国主义教育，热爱家乡、热爱祖国的大好河山和自然风光。

八、教学内容及进度安排

周次 教学内容 课时

1 影子大王 2 2 洒水成画 2 3 自画像 2 4 美丽的昆虫 2

5 神鸟变树 2 6 听听画画 2 7 小蝌蚪 2 8 神奇的画册 2

9 大嘴巴 2 10 童话屋 2 11 摇滚小精灵 2 12 红灯停绿灯行 2

13 捏泥动物 2 14 请你告诉我考试

9.关于美术理论的试题

平阳县中小学美术教师理论考试复习试题一、填充：（内容依据《九年义务教育小学（初中）美术教学大纲》（试用修订版）、《美术课程标准》（实验稿）（18分）1、中（小）学美术课是九年义务教育阶段一门必修的（艺术文化）课程。

2、它对于（陶冶情操 ），提高美术文化素养，培养（创新精神和实践能力），促进学生德、智、体、美全面发展具有重要作用。3、通过美术教学，培养学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的基础知识和基本技能；培养（学生健康的审美情趣和良好的品德情操）；提高学生的（观察能力、想象能力、形象思维能力和创造能力）。

4.美术课程具有（人文）性质，是学校进行（美育）的主要途径，是九年义务教育阶段全体学生（必修）的艺术课程，在实施素质教育的过程中具有（不可代替）的作用。5.在美术学习过程中，激发（创造）精神，发展美术（实践）能力，形成基本的美术（素养） ，陶冶高尚的（审美）情操，完善（人格）。

二、选择题：（可多项选择，共16分）1、“四君子画”（A ） a. 梅、兰、竹、菊 b.梅、兰、牡丹、玫瑰 c.茉莉、杜鹃、竹、菊 。2、图案的基本规律（A C ）a. 统一与变化 b. 统一中求变化 c. 平衡与对称 。

3、色调的种类（ ABCF）a. 暖色调 b.冷色调 c. 对比色调 d. 调和色调 e.中性色调 f. 淡色调。4、凡高是（A ）a. 欧洲后印象主义画家 b. 欧洲印象主义画家 c. 欧洲抽象主义画家。

5、《清明上河图》的作者（A）a黄公望 B张择端 C马致远 D范 宽。6、《愚公移山》的作者 （C ） A蒋兆和 B林凤眠 C徐悲鸿 D齐白石。

7、《开国大典》的作者（ D ）A卫天霖 B罗工柳 C王式廓 D董希文。8、《格尔尼卡》的作者（D ）A安格尔 B毕加索 C达维特 D达 利。

三、简答题：（共22分）1.简单阐述九年义务教育阶段美术课程的价值主要体现在哪几个方面？（10分） 答：（一）陶冶学生的情操，提高审美能力 （二）引导学生参与文化的传承和交流（三）发展学生的感知能力和形象思维能力 （四）形成学生的创新精神和技术意识（五）促进学生的个性形成和全面发展2.汉字的演化经历了哪几个过程？其中天下三大行书指的是？（指出作者和代表作品）（6分）答：汉字的演化经历甲骨文-金文-小篆-隶书-楷书-行书-草书天下三大行书是：王羲之的《兰亭许序》颜真卿的《祭侄文稿》苏轼《黄州寒食帖》。3、我国宋代美术文化成就辉煌，请列举五个优秀绘画作品及作者，并写出五大名窑的名称。

（6分）“钧、汝、官、哥、定”是闻名于世的宋代五大名窑 四、中外美术名作辨认：（14分）1.作品时代辨认（中国作品指明朝代；外国作品指明世纪）（1）青铜器《长信宫灯》西汉（2）青铜器《莲鹤方壶》春秋时期（3）波提切利：《春》公元15世纪（4）希腊帕特农神庙 公元前5世纪（5）山西晋祠圣母殿彩塑宋朝彩塑2.作品作者辨认（1）中国画《簪花仕女图》 周（fang）日方 2）油画《自由引导人民》 德拉克罗瓦（3）篆刻《湖南湘潭人也》 白石 4）中国画《李白行吟图》梁楷 3.作品艺术风格或艺术流派辨认（1）修拉：《大碗岛的星期日下午》新印象派（2）席里柯：《梅杜萨之筏》浪漫主义（3）蒙克：《呐喊》表现主义先驱（4）德国科隆大教堂 是中世纪欧洲哥特式建筑艺术的代表作（5）达维特：《荷拉斯兄弟的宣誓》新古典主义画派五、名词术语解释（每题3分，共15分）（1）中国画（2）标志标志，是表明事物特征的记号。它以单纯、显著、易识别的物象、图形或文字符号为直观语言，除表示什么、代替什么之外，还具有表达意义、情感和指令行动等作用。

（3）浮世绘 浮世绘，也就是日本的风俗画，版画。它是日本江户时代（1603~1867年间，也叫德川幕府时代）兴起的一种独特民族特色的艺术奇葩，是典型的花街柳巷艺术。

（4）唐三彩 唐三彩是一种盛行于唐代的陶器，以黄、褐、绿为基本釉色，后来人们习惯地把这类陶器称为“唐三彩”。唐代是中国封建社会的鼎盛时期，经济上繁荣兴盛，文化艺术上群芳争艳，唐三彩就是这一时期产生的一种彩陶工艺品，它以造型生动逼真、色泽艳丽和富有生活气息而著称。

（5）写出南朝齐谢赫《古代品录》“六法”，并分别作简单介绍 气韵生动，骨法用笔、应物象形、随类赋彩、经营位置，传移模写六、作品鉴赏及教学设计（15分）：《韩熙载夜宴图》1.写出200字的作品简介。2.教学目标设计。

3.教学过程设计（要点）。4.评价要点。

5.本节课的教学特色及教学理念。