计算机考试课件(计算机初级考试ppt一般多少分)
1.计算机初级考试ppt一般多少分
计算机一级：考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网（Internet）的基本技能。
考试科目：计算机基础及MS Office应用、计算机基础及WPS Office应用、计算机基础及Photoshop应用，一级共三个科目。
考试形式：完全采取上机考试形式，各科上机考试时间均为90分钟。
考核内容：Ms Office和WpsOffice的两个科目的考核内容包括微机基础知识和操作技能两部分。基础知识部分占全卷的20%(20分)，操作技能部分占80%(80分)。各科目对基础知识的要求相同，以考查应知应会为主，题型为选择题。操作技能部分包括汉字录入、Windows使用、文字排版、电子表格、演示文稿、因特网的简单应用及电子邮件收发。计算机基础及Photoshop应用由于大纲还没有下来，具体考试内容和考试形式不清楚。
题型及分值比例：
一级MS-Office/WPS Office的分值比例：①单项选择20题，20%；②Windows 7基本操作5题，10%；③汉字录入，150字左右（限时10分钟），10%；④文字排版，25%；⑤电子表格，15%，⑥演示文稿，10%，⑦因特网的简单应用及电子邮件收发，10%
上机考试环境及使用的软件：全国计算机等级考试一级上机考试环境为Windows 7简体中文版。各科目使用的软件如下：
一级MS Office Microsoft。⑥演示文稿，操作技能部分占80%(80分)，150字左右（限时10分钟）：计算机基础及MS Office应用；④文字排版，以考查应知应会为主、计算机基础及WPS Office应用，掌握文字、WPS Office）的使用及因特网（Internet）应用的基本技能、电子表格和演示文稿等办公自动化软件（MS Office、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作的能力、计算机基础及Photoshop应用：
一级MS-Office/、电子表格计算机一级。基础知识部分占全卷的20%(20分)：Ms Office和WpsOffice的两个科目的考核内容包括微机基础知识和操作技能两部分：
一级MS Office Microsoft Office 2010
Photoshop应用 PhotoshopCS5
一级 WPS Office 2012教育部考试专用版
一级证书表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力，15%：考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网（Internet）的基本技能，一级共三个科目，20%。各科目对基础知识的要求相同，10%；③汉字录入：全国计算机等级考试一级上机考试环境为Windows 7简体中文版，具体考试内容和考试形式不清楚，题型为选择题。
考试形式；WPS Office的分值比例，⑦因特网的简单应用及电子邮件收发，10%
上机考试环境及使用的软件，10%，具备从事机关。
考试科目、文字排版。
考核内容、Windows使用；⑤电子表格。计算机基础及Photoshop应用由于大纲还没有下来：完全采取上机考试形式。操作技能部分包括汉字录入：①单项选择20题、演示文稿。各科目使用的软件如下、因特网的简单应用及电子邮件收发。
题型及分值比例；②Windows 7基本操作5题，25%,10%，各科上机考试时间均为90分钟
2.计算机一级考试PPT幻灯片和最后一题(就是自己输网址)各有多少分
计算机一级考试中 ppt设置有10分，最后一题总共55分。
下面是计算机一级考试的考核内容及考试分数对应表：
一、一级WPS Office
1. 采用无纸化考试，上机操作。考试时间为90 分钟。
2. 软件环境：Windows 7 操作系统，WPS Office 2012 办公软件。
3. 在指定时间内，完成下列各项操作：
(1) 选择题（计算机基础知识和网络的基本知识）。（20 分）
(2) Windows 操作系统的使用。（10 分）
(3) WPS 文字的操作。（25 分）
(4) WPS 表格的操作。（20 分）
(5) WPS 演示软件的操作。（15 分）
(6) 浏览器（IE）的简单使用和电子邮件收发。（10 分）
二、一级MS Office
1. 采用无纸化考试，上机操作。考试时间为90 分钟。
2. 软件环境：Windows 7 操作系统，Microsoft Office 2010 办公软件。
3. 在指定时间内，完成下列各项操作：
(1) 选择题（计算机基础知识和网络的基本知识）。（20 分）
(2) Windows 操作系统的使用。（10 分）
(3) Word 操作。（25 分）
(4) Excel 操作。（20 分）
(5) PowerPoint 操作。（15 分）
(6) 浏览器（IE）的简单使用和电子邮件收发。（10 分）
三、一级Photoshop
1. 题型及分值
单项选择题 55 分（含计算机基础知识部分20 分，Photoshop 知识与操作部分35 分）。
Photoshop 操作题 45 分（含3 道题目，每题15 分）。
2. 考试环境
Windows 7。
Adobe Photoshop CS5（典型方式安装） 。
3.大学计算机基础期末考试试题,word ppt excel的操作题
一.word.综合题
1.将本文件夹：\word综合题 下的紫砂茶具.doc, pic217.jpg, pic220.jpg, pic210.jpg复制到g:\
2.按下列要求排版
步骤：
（一）.页面设置
1.选择“页面设置”—>；页边距：上、下、左、右均为1.3厘米， 方向”横向”
在”编辑”“全选”，然后选择菜单”格式””分栏””栏数”：3
2.选择“页面设置”—>；“版式”，“页眉和页脚”选择“奇偶页不同”
（二）.设置“页眉和页脚”
1.在第一页的页眉输入“吴裕泰茶荘北京王府井分号 王府井大街23# 电话 010-6736 7261 传真 010-6736 7260”，设置“隶书”，小四，居中对齐
2.在第二页的页眉输入“紫砂茶具小知识”， 设置“隶书”，小四，居中对齐
3.插入水印图片
选择菜单“插入”—>；图片”来自文件”，在第1页的页眉插入pic217.jpg， 双击图片，在”设置图片格式”对话框中选择” 版式”，”衬于文字下方”，，在“图片”选项卡中的“图像控制”栏中的颜色选择“冲蚀“效果。拖动图片，使之位于第1和第2栏中间。
同样步骤插入图片pic220.jpg，使之位于第2和第3栏中间
同样在第2页插入图片pic210.jpg,
（三）. 新建样式
1.小标题1：黑体，小四，加粗，居中对齐， 段前距段后距均选择“自动”
2.小标题2：黑体，小四，加粗，左对齐，段前距段后距均选择“自动”
3.小标题3：黑体，五号，左对齐，段前距段后距均选择“自动”
4.小标题4：宋体，五号，左对齐，段前距14磅
（四）.文档格式化
1.按上述建立的样式应用于文档
主标题应用样式“小标题1”
X.X应用样式“小标题2”
X.X.X应用样式“小标题3”
X）应用样式“小标题4”
其余的正文段落设置“首行缩进2字符”
（五）.插入艺术字
将光标置于第二页中间一栏，单击“插入”—>；图片艺术字，在“艺术字库”选择右上角的“竖直排列”的式样。输入“紫砂茶具小知识”，字体为“隶书”，字号“66”，加粗。
在艺术字后插入文字：
吴裕泰茶荘北京王府井分号
王府井大街23#
电话 010-6736 7261
传真 010-6736 7260
将本文件夹下的lx.xls复制到G：\， 打开lx.xls，按要求完成下列操作：
1.在sheet1中，第22行存放了科目的学分，例：大学语文2学分，高数4学分，要求：
(1)计算每个人的学分绩.并四舍五入取整，公式为：
学分绩=（（该科目成绩*科目学分）之和）/总学分
即：李镇的学分绩=（76*2+84*4+73*4+90*1+70*2+87*6）/19
(2)根据学分绩排序，再填入每人的名次
(3)根据名次，用if函数计算奖学金等级，规则为：名次在全班（18人）的10%内，填入"一等奖"，名次在10%--30%，填"二等奖"，其余为"没获奖"
2.在"工资表"中，（1）计算应发工资，应发工资=基本工资+奖金+补贴-公积金； （2）用if函数计算所得税，速算规则如下： 应发工资<800，交所得税=应发工资*0.05 ，否则若800<；=应发工资<=2000， 交所得税=应发工资*0.1-25，否则若2000<；应发工资，交所得税=应发工资*0.15-125
(3)计算实发工资，实发工资=应发工资-所得税
4.计算机基础 试题~~
1.计算机系统的硬件主要是由 、、、、设备等几部分组成。
2. _______________ 是计算机的“大脑”，它位于主板上。3. 是负责对电脑（计算机）软硬件直接控制管理的系统软件。
4. Windows XP为用户提供了 、和 三种关机方式。5. Windows XP为用户提供了 和 两种注销方式。
6. 桌面主要由 、和 三部分组成。7. 按住鼠标 拖动任务栏到目标位置，松开鼠标，即可完成任务栏的移动。
8. 对已经选定的多个文件或文件夹，若要取消其中几个文件或文件夹的选定，应按住 键的同时，依次单击相应的文件或文件夹。9. 在Windows XP中的“回收站”窗口中，要想恢复选定的文件或文件夹，可以使用“文件”菜单 命令。
10.当选定文件或文件夹后，欲改变其属性设置，可以单击鼠标 键，然后在弹出的快捷菜单中选择 命令。11. Windows提供了两种字处理程序，分别是 和 。
12.常规键盘快捷键： 为新建一个空白口键， 为剪切键， 为撤销键， 为选中全部内容键。13.使用Windows XP提供 中的 “添加或删除程序”，将Microsoft Office XP应用软件从计算机上卸载。
14. 1100101.01B = D = Q = H。二、判断题（每小题1分，共6分）1、选中某个对象单击鼠标右键，弹出的菜单称为快捷键。
（ ）2、有些菜单命令后带有省略号（…），单击该菜单命令，将弹出一个对话框，要求用户通过对话框执行命令。（ ）3、Windows XP对话框中的每个选项卡代表不同的页面。
（ ）4、“写字板”是Windows XP中文版提供的一个字处理软件。（ ）5、Windows XP 中的 “磁盘碎片整理程序”可以优化程序加载和运行的速度。
（ ）6、“”这个是“保存”命令按钮。（ ）三、选择题（每题2分，共20分）1、在Windows XP中，要浏览本地计算机上所有资源，可以实现的是（ ）A. 回收站 B. 任务栏 C. 资源管理器 D. 网上邻居2、下列为文件夹更名的的方式错误的是（ ）A. 在文件夹窗口中，单击文件夹名字，然后输入新名。
B. 单击文件夹，然后按F2键。C. 在文件夹属性中进行更改。
D. 右击鼠标，然后在弹出的菜单中选择“重命名”，然后输入文件夹的名字。3、当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而直接删除的操作是（ ）A. 按“Delete”键。
B. 用鼠标直接将文件或文件夹拖到回收站中。C. 按“Shift+Delete”组合键。
D. 用“我的电脑”或“资源管理器”窗口中的“文件”菜单中的删除命令。4、多媒体计算机处理的信息类型有（ ）A.文字、数学、图形 B. 文字、数学、图形、图像 C. 文字、数学、图形、图像、音频、视频 D. 文字、图形、图像、动画 5、使用写字板建立文件可以保存为（ ）A.“.xls” B.“.doc” C.“.txt” D.“.bmp”6、使用“画图”程序，（ ）A.可以将黑白图片转换成彩色图片。
B.可以将彩色图片转换成黑白图片。 C.既可以将黑白图片转换成彩色图片，也可以将彩色图片转换成彩色图片转换成黑白图片。
D.以上都不对。7、下面逻辑运算结果不正确的是（ ）A.0+0=0. B.0+1=1 C.1+0=1 D.1+1=18、要想真正删除文件，而不是放入回收站，可在选定要删除的文件后，按下（ ）+“Delete”键，之后会出现一个对话框，单击“是”按钮。
就可以以彻底删掉所选的文件。A. ctrl B. delete C. shift D. alt9、下列是“剪切”图标的是（ ）A. B. C. D.10、下列各设备中，（ ）具有输入及输出功能。
A.键盘 B.显示器 C.磁盘驱动器 D.打印机四、简答题（每题8分，共24分）1、什么是Windows XP外观？2、简述屏幕分辨率的概念？3、为什么要定期对计算机的磁盘进行维护和优化？五、计算题（每题5分，共20分）1、将下列二进制数转换为相应的十进制数、八进制数、十六进制数。（1）、01101101B (5分)十进制数为： 八进制数为： 十六进制数为：（2）、11111010B (5分)十进制数为：八进制数为： 十六进制数为：（3）、10000000B (5分)十进制数为：八进制数为： 十六进制数为：（4）、11010111B (5分)十进制数为：八进制数为： 十六进制数为：。
5.一级计算机考试的操作题都有那些类型啊
一级：：考核微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网（Internet）的基本技能。
考试科目：一级MS Office、一级WPS Office、一级B、一级共三个科目。
考试形式：完全采取上机考试形式，各科上机考试时间均为90分钟。
考核内容：三个科目的考核内容包括微机基础知识和操作技能两部分。基础知识部分占全卷的20%(20分)，操作技能部分占80%(80分)。各科目对基础知识的要求相同，以考查应知应会为主，题型为选择题。操作技能部分包括汉字录入、Windows使用、文字排版、电子表格、演示文稿、因特网的简单应用。一级B在现有基础上增加对因特网知识的考核；与一级其他科目相比，一级B没有演示文稿部分。
系统环境：一级科目中操作系统为中文版Windows XP,MS Office版本为中文专业版Office 2003,WPS Office版本为“2007教育部考试专用版”。
一级证书表明持有人具有计算机的基础知识和初步应用能力，掌握文字、电子表格和演示文稿等办公自动化软件（MS Office、WPS Office）的使用及因特网（Internet）应用的基本技能，具备从事机关、企事业单位文秘和办公信息计算机化工作的能力。
6.计算机基础知识大纲
满意答案好评率： 0% 《计算机基础》教学大纲 （一）课程基本情况 课程编号： 修课方式：必修 适用专业：计算机及非计算机专业 考核方式：考试 总 学 时：90 考试形式：笔试、上机 教 材：《计算机公共基础》 主编 郝建春 科学出版社 教学参考书：《全国计算机等级考试一级教程》《全国计算机等级考试上机指导》 （二）课程的性质和开设目的 本课程是面向高校所有专业学生的一门必修的公共基础课，具有很强的基础性和实践性，其任务是使学生掌握信息化社会所必须的信息基础知识，计算机基本知识和网络基本知识，培养学生熟练掌握计算机的基本操作技能，使学生具有用计算机获取信息、加工信息、传播信息和应用信息的能力。
使学生熟悉信息化社会中的网络环境，为他们的自主学习、终生学习、以及适应未来工作环境奠定良好基础。本课程使用现代化教学手段，引导学生在学习计算机科学与技术的前沿知识的同时，更加注重对计算机实际应用能力的培养，从而达到培养学生和提高学生素质的目的。
（三）课程内容和课时分配 序号 主要内容 学时 小计 理论 实训 1 计算机基础知识 10 8 2 2 Windows2000 14 6 8 3 Word 2000 16 6 10 4 Excel 2000 16 6 10 5 PowerPoint2000 12 4 8 6 计算机网络基础与应用 14 6 8 7 Frontpage2000 8 4 4 总计 90 40 50 （四）课程教学 《计算机基础》是承德旅游职业学院各专业开设的一门必修的公共基础课。本课程采用模块化结构，共有：“计算机的基础知识”，“Windows 2000”,“Word 2000”“Excel 2000”,“PowerPoint2000”，“计算机网络基础与应用”和“Frontpage2000”等七个模块组成。
通过学习本课程使学生掌握如下内容： 1、了解信息技术基本知识，掌握计算机的基本知识。 2、掌握WINDOWS平台的基本知识和基本操作，能够熟练地用Windows操纵和管理计算机。
3、掌握WINDOWS平台下中文字处理软件的使用，熟练使用Word 2000进行文字信息处理。 4、掌握WINDOWS平台下电子表格软件的使用，能够用Excel 2000进行数据的一般处理。
5、掌握WINDOWS平台下演示文稿软件的使用，能够用PowerPoint2000制作较简单的电子演示文稿。 6、熟悉计算机网络的基本知识，掌握因特网（internet）主要服务项目的操作，对计算机网络有一个基本的了解和应用。
7、会用FrontPage 制作、编辑网页，建立网站。 对于非计算机专业学生来说，学习使用计算机是为了适应将来本专业工作的需要，因此要更多地从应用角度出发，学习有关原理、概念和基本操作。
计算机基础课程的教育坚持广度原则，突出计算机对人类文明发展的巨大作用。从实用角度出发提高学生的学习兴趣，强化学习目的，真正使计算机成为必不可少的工具。
教学内容： 模块一：计算机基础知识和基本操作 教学目的与要求：通过学习使学生 重点掌握 ：计算机的特点及应用领域；计算机系统的组成；二进制数与十进制数、八进制数、十六进制数的等值转换。 掌握： 微计算机及微计算机操作系统；计算机病毒及其防范。
了解： 信息技术基础知识；计算机中的数值型数据和字符型数据；计算机的发展和多媒体技术。 教学建议：利用课件，联系当今计算机行业的发展，讲解本章内容。
第1章 信息技术基础知识 1.1 信息与信息技术 1.2 计算机基础知识 （重点） 1.3 信息的表示及编码基础知识 （难点） 1.4 信息存储的基础知识 1.5 多媒体信息处理基础知识 1.6 信息安全基础知识 第2章 微型计算机系统基础知识 2.1 微型计算机系统的基本组成 （重点） 2.2 微型计算机的硬件系统 （重点） 2.3 微型计算机的软件系统 （重点） 2.4 微型计算机的分类与主要性能指标 2.5 多媒体计算机基本知识 2.6 计算机病毒基本知识 模块二：Windows 2000操作系统 教学目的与要求：通过学习，使学生 重点掌握 ：中文Windows2000的启动与退出；中文Windows2000的桌面组成和基本操作；窗口组成及分类；窗口的基本操作；菜单及其操作；对话框及其基本操作；文件和文件夹的概念；资源管理器的组成及基本操作；文件和文件夹的查找、复制、移动、删除、重命名及属性的设置等操作；回收站及其基本操作；快捷方式的概念及其建立的方法；任务栏和“开始”菜单的设置；控制面板的功能。 了解 ：Windows的发展历程、功能与特点；文件夹的“常规”选项设置和“查看”选项设置；桌面背景和屏幕保护程序的设置；鼠标、键盘、系统日期/时间的设置；添加/删除程序的方法；改变窗口外观等操作。
教学建议：本章节内容以学生上机练习为主，教师讲解为辅的方法，让学生能更熟练基本的windows操作。 第4章 中文Windows2000操作系统 4.1 Windows2000概述 4.2 Windows2000基本操作 （重点） 4.3 信息资源管理 （重点）（难点） 4.4 系统管理 4.5 操作环境定制 4.6 多媒体应用 模块三：Word 2000文字处理软件 教学目的与要求：通过学习，使学生 重点掌握 ：中文Word 2000的启动与退出； Word 2000工作窗口的组成；文档的建立、打开、保存和关闭。
文档的录入规则和文档的基本编辑，如：撤消和重复操作、插入或删除、。
7.求全国高校网络教育统考《计算机应用基础》复习资料
没有 但3证必须带齐了。
我们学校的网站上有计算机统考的单机版，你可以做一下，很简单，基本都是计算机文化基础。
这是英语的题型：
全国高校网络教育统一考试《大学英语》和《计算机应用基础》机考90分钟试卷题
作者：冰蓝琳 2008-04-04 09:31:32
标签： 教育
根据统考《大学英语》考试大纲（2007年修订版）和《计算机应用基础》考试大纲（2007年修订版），两门课程实行90分钟机考后，试卷题量相应调整，现将统考《大学英语》和《计算机应用基础》机考90分钟试卷题量及分值分布说明如下：
一、《大学英语A》机考90分钟试卷题量及分值分布
部分 项目 内容 题型 考点 题量 分数 时间（分钟）
I. 阅读理解 2篇短文，文章包括应用文、描述文、记叙文、说明文或议论文等 单选 快速略读、大意理解；阅读理解能力；概括和推断能力 10 30 25
II. 词汇与结构 10个单句 单选 词汇、语法 10 20 10
III. 完型填空 1篇短文 单选 句法与篇章 10 20 15
IV. 中译英 2个单句 翻译 翻译能力 2 10 10
V. 写作 1篇作文 命题作文 写作能力 1 20 30
总计 33 100 90
二、《大学英语B》机考90分钟试卷题量及分值分布
部分 项目 内容 题型 考点 题量 分数 时间（分钟）
I. 交际英语 5个简短对话 单选 日常情景交际能力 5 15 5
II. 阅读理解 2篇短文，文章包括应用文、描述文、记叙文、说明文或议论文等 单选 理解主旨要义、具体信息 10 30 20
III. 词汇与结构 5个单句 单选 词汇与语法知识运用 5 15 10
IV. 完型填空 1篇短文 单选 词汇、句法和篇章和知识运用 10 10 10
V. 英译中 3个单句 翻译 短句翻译能力 3 15 15
VI. 写作 1篇作文 命题作文 短文写作能力 1 15 30
总计 34 100 90
三、《大学英语C》机考90分钟试卷题量及分值分布
部分 项目 内容 题型 考点 题量 分数 时间（分钟）
I. 阅读理解 2 篇短文，文章包括应用文、描述文、记叙文、说明文或议论文等 单选 理解主旨主义、具体信息、根据上下文推测生词词义等能力 10 20 30
II. 词汇与结构 词汇与语法 10个单句 单选 语法和词汇知识的运用 10 20 30
选词 填空 2篇短文 单选 10 20
III. 翻译 英译中 4个单句 翻译 翻译能力 4 20 30
中译英 4个单句 翻译 4 20
总计 38 100 90
备注：《大学英语C》英译中为4个独立单句，是主观题型。
四、《计算机应用基础》机考90分钟试卷试题结构与题型
试题分为选择题和操作题两大类，其中选择题约占40%，操作题约占60%。试题内容比例为：计算机基础知识和操作系统及其应用约占28%、文字编辑、电子表格和电子演示文稿约占40%，计算机网络基础和Internet应用约占24%，信息安全和多媒体基本应用约占8%。
试卷分数满分为100分。
全国高校网络教育考试委员会办公室
二〇〇八年三月
8.计算机基础知识
计算机基础知识
16.通常我们所说的32位机，指的是这种计算机的CPU
(B)能够同时处理32位二进制数据
(17.我们通常所说的“裸机”指的是
(C)未装备任何软件的计算机
18.计算机的内存储器简称内存，它是由什么构成的？ （B ）
(B)随机存储器和只读存储器
19.计算机的内存容量通常是指 （ A）。
(A)RAM的容量
20.计算机一旦断电后，哪个设备中的信息会丢失？ （C）
(C)RAM
21.下列说法中，正确的是（B ）。
(B)在微机的性能指标中，CPU的主频越高，其运算速度越快
22.计算机的软件系统一般分为哪两大部分？ （ A）
(A)系统软件和应用软件
23.下列叙述中，正确的说法是 （ D）。
(D)操作系统和各种程序设计语言的处理程序都是系统软件
24.系统软件中最重要的软件是 （A ）。
(A)操作系统
25.在下列软件中，属于应用软件的是 （B ）。
(B)WPS
26.用汇编语言编写的程序需经过（A）翻译成机器语言后，才能在计算机中执行？
(A)编译程序
27.下列叙述中，正确的说法是 （B）。
(B)打印机、显示器、数字化仪都是输出设备
(28.不属于存储设备的是 （C ）。
(C)打印机
9.下列描述中，正确的是（ C）。
(C)计算机运算速度可用每秒钟执行的指令条数来表示
30.微机硬件的主要技术指标有性能、功能、（B ）、兼容性等技术参数。
(B)可靠性
