色彩测试题答案(乐嘉性格色彩测试题帮忙分析红色6蓝色10黄色6绿色9)
1.乐嘉性格色彩测试题 帮忙分析 红色 6 蓝色 10 黄色 6 绿色 9
红色 6 蓝色 10 黄色 6 绿色 9
蓝色+绿色为主，总体上你是个谦和稳健派：蓝色的分析规划能力加上绿色的耐心容忍，使你处事沉稳有序、考虑周全细心。你希望从外界获得安全感和认同，追求完美和生活品质，乐天知命，但会尽量避免风险、不喜挑战。极端情况是要求过于苛刻、有时冷漠严肃、缺乏主见，可能需多一点乐观因子和冒险情怀以便适应多变的世界。
红代表活泼、快乐，黄代表权威、挑战，这两种是你的辅色，也是你性格里比较缺的两部分。不过，你这样的性格色彩比例不会失衡，适当为自己创造乐趣、树立目标，你的生活也会多姿多彩。
2.乐嘉性格色彩测试题 红色7, 蓝色10, 黄色7 绿色6 属于哪种性格色彩
总分中数目最大的字母，是你的核心性格。其他字母代表你整个性格中的比例。如果某种颜色大于15，说明你是典型的此类性格，如果有两种或三种数目非常接近，说明你是较复杂的组合性格。此套测试题目旨在测试你的“性格”而非你的“个性”，测试你的“先天”而非你的“后天”。但仍会有一部分读者很难判断哪种色彩是先天哪种色彩是后天，这类读者需要加强对自身“真实内心”的认识，如果你在做题过程中，严格符合测试说明，你将了解自己性格本源的力量。
先将红色7， 蓝色10， 黄色7 绿色6 情况解释如下：
你的性格当中红、黄、绿（7、7、6）比较接近，蓝色（10）较为突出。从但个体来看蓝色会胜出，从组合来看红黄配（14）小于蓝绿配（16），但此时也相差无几。四种配合中只有黄蓝配最大（17）但也与其他相配相差无几。（其实相配值在13-17之间）。
由此得出以下几点结论：
1、你的性格属于中正型，属于那种中规中矩的那种。性格比较温和，可以说适应能力特别强。
2、你的脾气稍微有些严肃，但很好，刚好体现你深邃的思想，独立思考而不盲目从众的持重。你逻辑力强，深沉有目标且能够持之以恒，不喜欢说废话，对自己严格要求，待人忠诚有自我牺牲精神，注重承诺，责任心强，谨慎有加。
3、你喜欢小群体交流，喜欢有思想的人，比较容易和自己性格比较接近的人产生共鸣。
4、较容易或最终能在学习、工作中取得惊人的成绩。
5、你结交的真正人脉都是比较有潜力的，人际交往圈会比较广。
再次说明，此套测试题只是你先天的个性，受个人环境影响较大，不可执著于此，除非你想真正做个有个性的人。
3.色彩基础知识
色彩知识——色彩基础知识、几种色彩的属性 1 下一篇文章 自然界中的颜色可以分为无彩色和彩色两大类。
无彩色指黑色、白色和各种深浅不一的灰色，而其他所有颜色均属于彩色。 （一）色彩三属性 （1）色相 也叫色泽，是颜色的基本特征，反映颜色的基本面貌。
（2）饱和度 也叫纯度，指颜色的纯洁程度。 （3）明度 也叫亮度，体现颜色的深浅。
（二）色相对比的基本类型 两种以上色彩组合后，由于色相差别而形成的色彩对比效果称为色相对比。它是色彩对比的一个根本方面，其对比强弱程度取决于色相之间在色相环上的距离（角度），距离（角度）越小对比越弱，反之则对比越强。
1.零度对比 （1）无彩色对比 无彩色对比虽然无色相，但它们的组合在实用方面很有价值。如黑与白 、黑与灰、中灰与浅灰，或黑与白与灰、黑与深灰与浅灰等。
对比效果感觉大方、庄重、高雅而富有现代感，但也易产生过于素净的单调感。 （2）无彩色与有彩色对比 如黑与红、灰与紫，或黑与白与黄、白与灰与蓝等。
对比效果感觉既大方 又活泼，无彩色面积大时，偏于高雅、庄重，有彩色面积大时活泼感加强。 （3）同类色相对比 一种色相的不同明度或不同纯度变化的对比，俗称同类色组合。
如蓝与浅蓝（蓝+白）色对比，绿与粉绿（绿+白）与墨绿（绿+黑）色等对比。对比效果统一、文静、雅致、含蓄、稳重，但也易产生单调、呆板的弊病。
（4）无彩色与同类色相比 如白与深蓝与浅蓝、黑与桔与咖啡色等对比，其效果综合了（2）和（3）类型的优点。感觉既有一定层次，又显大方、活泼、稳定。
2.调和对比 （1）邻近色相对比 色相环上相邻的二至三色对比，色相距离大约30度左右，为弱对比类型。如红橙与橙与黄橙色对比等。
效果感觉柔和、和谐、雅致、文静，但也感觉单调、模糊、乏味、无力，必须调节明度差来加强效果。 （2）类似色相对比 色相对比距离约60度左右，为较弱对比类型，如红与黄橙色对比等。
效果较丰富、活泼，但又不失统一、雅致、和谐的感觉。 （3 ）中度色相对比 色相对比距离约90度左右，为中对比类型 ，如黄与绿色对比等，效果明快、活泼、饱满、使人兴奋，感觉有兴趣，对比既有相当力度，但又不失调和之感。
3.强烈对比 （1）对比色相对比 色相对比距离约120度左右，为强对比类型，如黄绿与红紫色对比等。效果强烈、醒目、有力、活泼、丰富，但也不易统一而感杂乱、刺激、造成视觉疲劳。
一般需要采用多种调和手段来改善对比效果。 （2）补色对比 色相对比距离180度，为极端对比类型，如红与蓝绿、黄与蓝紫色对比等。
效果强烈、眩目、响亮、极有力，但若处理不当，易产生幼稚 、原始、粗俗、不安定、不协调等不良感觉。 （三）有关色彩的视觉心理基础知识 （1）色彩的冷、暖感 色彩本身并无冷暖的温度差别，是视觉 色彩引起人们对冷暖感觉的心理联想。
暖色：人们见到红、红橙、橙、黄橙、红紫等色后，马上联想到太阳、火焰、热血等物像，产生温暖、热烈、危险等感觉。 冷色：见到蓝、蓝紫、蓝绿等色后，则很易联想到太空、冰雪、海洋等物像，产生寒冷、理智、平静等感觉。
色彩的冷暖感觉，不仅表现在固定的色相上，而且在比较中还会显示其相对的倾向性。如同样表现天空的霞光，用玫红画早霞那种清新而偏冷的色彩，感觉很恰当，而描绘晚霞则需要暖感强的大红了。
但如与橙色对比，前面两色又都加强了寒感倾向。人们往往用不同的词汇表述色彩的冷暖感觉，暖色——阳光、不透明、刺激的、稠密、深的、近的、重的男性的、强性的、干的、感情的、方角的、直线型、扩大、稳定、热烈、活泼、开放等。
冷色——阴影、透明、镇静的、稀薄的、淡的、远的、轻的、女性的、微弱的、湿的、理智的、圆滑、曲线型、缩小、流动、冷静、文雅、保守等。 中性色：绿色和紫色是中性色。
黄绿、蓝、蓝绿等色，使人联想到草、树等植物，产生青春、生命、和平等感觉。紫、蓝紫等色使人联想到花卉、水晶等稀贵物品，故易产生高贵、神秘感感觉。
至于黄色，一般被认为是暖色，因为它使人联想起阳光、光明等，但也有人视它为中性色，当然，同属黄色相，柠檬黄显然偏冷，而中黄则感觉偏暖。 （2）色彩的轻、重感 这主要与色彩的明度有关。
明度高的色彩使人联想到蓝天、白云、彩霞及许多花卉还有棉花，羊毛等。产生轻柔、飘浮、上升、敏捷、灵活等感觉。
明度低的色彩易使人联想钢铁，大理石等物品，产生沉重、稳定、降落等感觉。 （3）色彩的软、硬感 其感觉主要也来自色彩的明度，但与纯度亦有一定的关系。
明度越高感觉越软，明度越低则感觉越硬，但白色反而软感略改。明度高、纯底低的色彩有软感，中纯度的色也呈柔感，因为它们易使人联想起骆驼、狐狸、猫、狗等好多动物的皮毛，还有毛呢，绒织物等。
高纯度和低纯度的色彩都呈硬感，如它们明度又低则硬感更明显。色相与色彩的软、硬感几乎无关。
（4）色彩的前、后感 由各种不同波长的色彩在人眼视网膜上的成像有前后，红、橙等光波长的色在后面成像，感觉比较迫近，蓝、紫等光波短的色则在外侧成像，在同样距离内感觉就比较后退。 实际上这是视错觉的一种现象，。
4.色彩基础知识
①、色彩由三个方面形成。
1、光源的照射、物体本身反射一定的色彩。
2、环境对物体色彩的影响。
3、空间对物体色彩的影响。
②、色彩又分三个类型
1、光源色：由各种光源发出的光。
2、固有色：是指物体自己本身的固有色。
3、环境色：是指物体周围环境的颜色反射到物体上的颜色。
③、色彩的三个属性
1、色相：是指颜色、色彩的显著特征。
2、明度：是指颜色、色彩的明暗和深浅。
3、纯度：是指颜色、色彩的鲜艳度和饱和度。
以上三个方面就是色彩的基本理论知识。
5.乐嘉的色彩三十道题目是什么
B; B、外表自我抑制能力很强；D; 。
B、用规则来保持我对自己的控制和对他人的要求； 、 直接贴在线测试地址很可能会被系统吞掉，无法再回答，故在乐嘉博客上截取了测试的地址，注册下即可进入测试，30题做完提交后马上会有结果、宁愿剔除风险而享受平静或现状。 2;C;  ，困难的随后再选。
 ，不要停顿。  、情绪多变，经常情绪波动； A;B； ·请选择让你“最自然的”“最舒服的”反应，而非“最好的”“最适合的”。
换句话讲； C、能随时给予共同成长的督促；  ，有感染带动他人的欲望，但自控能力不算强，你回答的问题是“我是谁”，而不是“我该是谁”或“我想是谁”； A、很懂得浪漫和哄他（她）开心。  。
说明；5、我认为自己在情感上的基本特点是： D; 、心态平静的人。 10、通常我完成任务的方式是：  : C、挑战。
 : ：所有问题的没有好坏或对错之分。请选择让你“最自然的”“最真实的”反应，而不是“最好的”“最应该的”。
在最符合你的句子前打钩； D、稳定； 。 、体贴入微，对其需求极其敏感、总是直切目标。
A、刺激。 A; ，每组只选一个答案，做完全部三十道题目后，最后得出结果。
答题前请先看说明，这个非常重要。会自动得出您的得分。
 。1、关于人生观，我的内心其实是： D; C、挑战困难； B、审慎缓慢地进入，不轻易相信他人。
 、思路清晰的人。  , 。
 。  ，对方满意我的是；C，在控制欲上面，我： D。
 。 。
 、感情丰富的人。 D、天性情绪四平八稳： B、在小心合理的基础上，谨慎地确定自己的目标；A;6、我认为自己在整个人生中，除了工作以外，表达直接，只是一旦不稳定，容易发怒； ，一旦确定会坚定不移地去做。
C; ，每组只选一个答案，做完按要求计算。 : A、好玩有趣；先完成对你较容易选择的题目；  、如果爬山旅游，在下山回来的路线选择上，我更在乎，回答完按照说明自己手工加下。
D、别人更多时候认为我是：  、自己做。 B。
 、让周围的人感觉舒服； B、安全稳妥； 、顺其自然，不温不火； ，快速做；A，所以宁愿原路线返回、经常会赶在最后期限前完成。  ，比较方便。
30题我贴这里了；4、在生命的大多数时候，我的内心其实更加欣喜于和希望多些； ，所以宁愿新路线回巢、希望能有尽量多的人生体验，所以会有非常多样化的想法； 、更加注重的是取得一切有可能的成就。 A、能给人强烈的印象和记忆深刻。
 。 ，所以宁愿新路线回巢； 、表述非常准确。
 。 C、内心有控制欲和希望别人服从。
 、不愿影响别人，也不愿别人来管我； A; D、方便省心；C；·所有问题的答案没有好坏或对错之分。 3、在表达一件事情上； C、先做； 、感情不拖泥带水，别人总觉得我的说话 ； 、希望在人际关系中占据主导地位。
D、使用传统的方法，需要时从他人处得到帮忙。 11、如果有人深深惹恼我时，我： A、内心感到受伤，认为没有原谅的可能，可最终很多时候还是会原谅对方。
B、深深感到愤怒，如此之深怎可忘记？我会牢记，同时未来完全避开那个家伙。 C、会火冒三丈，且内心期望有机会回应打击。
D、我会避免摊牌，那人多行不义必自毙，自己再去找新朋友。12、在人际关系中，我最在意的是： A、得到他人的认可。
B、得到他人的理解。 C、得到他人的尊敬。
D、得到他人的接纳。 13、在工作上，我表现出来更多的是： A、充满热忱，有很多想法。
B、心思细腻，完美精确，且为人可靠。 C、坚强而有推动力。
D、非常有耐心，适应性强。 14、我过往的老师最有可能对我的评价是： A、调皮且善于表达和抒发情感。
B、严格保护自己的私密，有时会显得孤独或是不合群。 C、动作敏捷又独立，并且喜欢自己做事情。
D、看起来安稳轻松，反应度偏低，比较温和。 15、朋友对我的评价最有可能的是： A、喜欢对朋友述说事情，也有激情说服别人去做事。
B、能提出很多周全的问题，而且需要许多精细的解说。 C、愿意直言，有时会直率而犀利地谈论不喜欢的人、事、物。
D、通常与他人一起时多听少说。 16、在帮助他人的问题上，我倾向于： A、多一事不如少一事，但如他来找我，那我会帮他。
B、值得帮助的人才帮助。 C、不轻易承诺，但只要我承诺，无论发生什么必要兑现。
D、虽无英雄打虎胆，却有自告奋勇心。 17、面对他人对自己的赞美，我的本能反应是： A、没有也无所谓，特别欣喜那也不至于。
B、我不需要那些无关痛痒的赞美，宁可他们欣赏我的能力。 C、有点怀疑对方是否认真或立即回避众人的关注。
D、赞美总是一件令人心情非常愉悦的事。 18、面对生活的现状，我的行为习惯更加倾向于： A、外面怎么变化与我无关，我觉得自己这样还不错。
B、这个世界如果我没什么进步，别人就会进步，所以我需要不停地前进。 C、在所有的问题未发生之前，就应该尽量想好所有的可能性。
。
6.色彩理论知识
一、色彩与视觉的原理 1.光与色 光色并存，有光才有色。
色彩感觉离不开光。 （1）光与可见光谱。
光在物理学上是一种电磁波。从0.39微米到0.77微米波长之间的电磁波，才能引起人们的色彩视觉感觉受。
此范围称为可见光谱 。波长大于0.77微米称红外线，波长小于0.39称紫外线。
（2）光的传播。光是以波动的形式进行直线传播的，具有波长和振幅两个因素。
不同的波长长短产生色相差别。不同的振幅强弱大小产生同一色相的明暗差别。
光在传播时有直射、反射、透射、漫射、折射等多种形式。光直射时直接传入人眼，视觉感受到的是光源色。
当光源照射物体时，光从物体表面反射出来，人眼感受到的是物体表面色彩。当光照射时，如遇玻璃之类的透明物体，人眼看到是透过物体的穿透色。
光在传播过程中，受到物体的干涉时，则产生漫射，对物体的表面色有一定影响。如通过不同物体时产生方向变化，称为折射，反映至人眼的色光与物体色相同。
2.物体色 自然界的物体五花八门、变化万千，它们本身虽然大都不会发光，但都具有选择性地吸收、反射、透射色光的特 性。当然，任何物体对色光不可能全部吸收或反射，因此，实际上不存在绝对的黑色或白色。
常见的黑、白、灰物体色中，白色的反射率是64%-92.3%；灰色的反射率是10%-64%；黑色的吸收率是90%以上。 物体对色光的吸收、反射或透射能力，很受物体表面肌理状态的影响，表面光滑、平整、细腻的物体，对色光的反射较强，如镜子、磨光石面、丝绸织物等。
表面粗糙、凹凸、疏松的物体，易使光线产生漫射现象，故对色光的反射较弱，如毛玻璃、呢绒、海绵等。 但是，物体对色光的吸收与反射能力虽是固定不变的，而物体的表面色却会随着光源色的不同而改变，有时甚至失去其原有的色相感觉。
所谓的物体“固有色”，实际上不过是常光下人们对此的习惯而已。如在闪烁、强烈的各色霓虹灯光下，所有建筑及人物的服色几乎都失去了原有本色而显得奇异莫测。
另外，光照的强度及角度对物体色也有影响。 二、色立体及表色系 1.色立体 色立体是依据色彩的色相、明度、纯度变化关系，借助三维空间，用旋围直角坐标的方法，组成一个类似 球体的立体模型。
它的结构经了比地球仪的形状，北极为白色，南极为黑色，连接南北两极贯穿中心的轴为明度标轴，北半球是明色系，南北半球是深色系。色相环的位置则赤道线上，球面一点到中心轴的重直线，表示纯度系列标准，越近中心，纯度越低，球中心为正灰。
色立体有多种，主要有美国蒙赛尔色立体、德国奥斯特瓦尔德色立体、日本色研色立体等。 2.蒙赛尔表色系 三、色彩三要素及色彩对比 .色相对比的基本类型 两种以上色彩组合后，由于色相差别而形成的色彩对比效果称为色相对比。
它是色彩对比的一个根本方面，其对比强弱程度取决于色相之间在色相环上的距离（角度），距离（角度）越小对比越强，反之则对比越强。 1.零度对比 （1）无彩色对比 无彩色对比虽然无色相，但它们的组合在实用方同很有价值。
如黑与白 、黑与灰、中灰与浅灰，或黑与白与灰、黑与深灰与浅灰等。对比效果感觉大方、庄重、高雅而富有现代感，但也易产生过于素净的单调感。
（2）无彩色与有彩色对比 如黑与红、灰与紫，或黑与白与黄、白与灰与蓝等。对比效果感觉既大方 又活泼，无彩色面积大时，偏于高雅、庄重，有彩色面积大时活泼感加强。
（3）同种色相对比 一种色相的不同明度或不同纯度变化的对比，俗称姐妹色组合。如蓝与浅蓝（蓝+白）色对比，橙与咖啡（橙+灰）或绿与粉绿（绿+白）与墨绿（绿+黑）色等对比。
对比效果感觉统一、文静、雅致、含蓄、稳重，但也易产生单调、呆板的弊病。 （4）无彩色与同种色相比 如白与深蓝与浅蓝、黑与桔与咖啡色等对比，其效果综合了（2）和（3）类型的优点。
感觉既有一定层次，又显大方、活泼、稳定。 2.调和对比 （1）邻接色相对比 色相环上相邻的二至三色对比，色相距离大约30度左右，为弱对比类型。
如红橙与橙与黄橙色对比等。效果感觉柔和、和谐、雅致、文静，但也感觉单调、模糊、乏味、无力，必须调节明度差来加强效果。
（2）类似色相对比 色相对比距离约60度左右，为较弱对比类型，如红与黄橙色对比等。效果较丰富、活泼，但又不失统一、雅致、和谐的感觉。
（3）中差色相对比 色相对比距离约90度左右，为中对比类型，如黄与绿色对比等，效果明快、活泼、饱满、使人兴奋，感觉有兴趣，对比既有相当力度，但又不失调和之感。 3.强烈对比 （1）对比色相对比 色相对比距离约120度左右，为强对比类型，如黄绿与红紫色对比等。
效果强烈、醒目、有力、活泼、丰富，但也不易统一而感杂乱、刺激、造成视觉疲劳。一般需要采用多种调和手段来改善对比效果。
（2）补色对比 色相对比距离180度，为极端对比类型，如红与蓝绿、黄与蓝紫色对比等。效果强烈、眩目、响亮、极有力，但若处理不当，易产生幼稚 、原始、粗俗、不安定、不协调等不良感觉。
色彩的面积与位置对比 形态作为视觉色彩的载体，总有其一定的面积，因此，从这个意义上说，面积也是色彩不可缺。
7.人体色彩科学的答案
人体的色彩科学
○1色彩具有令人惊讶的特征之一是：它具有“重量”。我们不妨做这样一个实验：将同样重量的两份东西分装于两个盒子，再将一个盒子用白纸包封，另一个用红纸包封，然后用手掂量掂量，你一定会觉得？？ a 。
○2戴尔教授在14年前首先发现色彩有“重量”。他经过多种复杂的实验后得出结论，各种颜色在人的大脑中都代表一定“重量”。他还将颜色按“重量”从大到小排列成如下顺序：红、蓝、绿、橙、黄、白。
○3色彩学还告诉我们，颜色不仅具有“重量”，而且还有“味道”。这是因为我们不仅能用眼睛看清颜色，而且还能用其他器官分辨它们。每一种颜色都代表着某一具体波长的能，我们的神经末梢，即感觉器官可以接收到这种能。正是由于这种原因，许多盲人也能分辨颜色。
○4根据这一发现，科学家们认为，人的皮肤吸收其喜爱的颜色，而拒绝其讨厌的颜色。例如，室内的颜色就左右着人体的状态。如果在一间没有窗户、壁纸及家具都是红色的房间度过两个小时，就会感觉像过了4个小时；而在全蓝色的房间则会感到仅过了1个小时。而且，人的体温也会因室内的颜色的变化而变化。如果从红色房间移到蓝色房间，人的体温就会 b 。
○5更为奇异的是，专家们发现：颜色可促进人体分泌荷尔蒙，而分泌荷尔蒙的多寡，能影响人们的身心健康和工作情绪。如黄、橙、红等色有使人振奋提神的作用，能提高和激发人们的积极性，促使进入兴奋状态；而蓝色、紫色、绿色等则有使人平心静气的特殊效用。因此前者能使工作环境产生活跃的气氛，刺激和增进生产活力；而后者则能使人镇定、平和，有利于完成各种复杂精细的工作。
8.颜色学的基本知识
2. RGB色彩模式 监视器上创建颜色的系统是基于与自然界中光线相同的基本特性的：颜色可由红 、绿、蓝三种波长产生。
这就是RGB颜色模式的基础。 监视器是通过发射出三种不同强度的光束，使屏幕内侧上覆盖的红、绿、蓝磷光 材料发 光从而产生颜色的。
当用户在Photoshop中看到红色时，监视器已经打开了它的红 色光束， 红色光束刺激红色的磷光材料，从而在屏幕上亮出一个红色像素。因此，观看屏 幕上一个苹 果的扫描图像与观看放在计算机顶部一个待吃的苹果是不一样的。
当用户关闭了 室内的灯 光时，将看不到自己的红色快餐；但是用户仍能看到苹果的扫描图像，因为光线 是从监视器 发射出来的。 在Photoshop的 RGB颜色模式中，可通过对红、绿、蓝的各种值进行组合来改变 像素的 颜色。
这三种基色中的每一种都有一个从O到255的值的范围。当用户把256种红色 值，256 种绿色值， 256种蓝色值进行组合时，所有能够得到的颜色之和将为大约 1.67 千万（256 X 256 X 256）种。
看起来这好像已经是许多种颜色了，但是别忘了，这些仅是自然 界中可见颜色 的一部分罢了。不过，1.67千万种颜色对于在一台与装备有24位颜色的计算机相 联连的监 视器上复制水晶般清楚的数字化图像来说已经足够了。
在这一部分中，用户将在Picker和Swatches调色板上使用RGB颜色。用户将看到颜 色 是如何从RGB颜色值中创建出来的，并学习如何通过设置RGB颜色值来混合颜色。
如果 Picker和Sw。tches调色板还没有打开的话，那么现在从WindOw/Palette子菜单 中选择 Show Picker来打开 Picker/Swatches/Scratch组。
由于用户需要同时打开两个 调色板，则要通过在Picker调色板上敲击并拖动鼠标将其移离调色板组，从而将Picker调色板 与Picker/ Swatches/Scratch组分开。 如果Swatches调色板不在 Picker调色板所在的组中 ，则在 Win- dow/Palette子菜单中选择 Show Swatches。
通过缺省，Picker调色板将显示RGB颜色模式调色板，除非在前面的部分中它已经 被 改变了。用户将看到三个条，称为clor Sliders（颜色滑块），上面标有 R,G和 B。
如果用户户 没有看到R、G、B这几个字母，则用户是处于另一种颜色模式的调色板中。可敲击 Picker调 色板弹出式某单箭头改变至RGB调色板中。
屏幕上将会显示一张Photoshop的颜色 模式的 列表。在列表中选择RGB Slides，则具有三个RGB滑块的调色板就装载了。
在每个 调节器的 下方有一个三角形有滑块控制块（ Slider control）。用户可在控制器上敲击和 拖动鼠标，从而 ”改变前景色或背景色中红、绿、蓝三色之值。
前景色和背景色是在选择框（ P icker调色板的右 上角中的相互重叠的正方形）中显示出来的。 注意，Pick调色板还沿着调色板底部显示了一条水平的颜色条形图。
根据缺省， 该条显 示的是RGB颜色的光谱或者说gamut。用户可通过敲击调色板的弹出式菜单箭头并 选定 Color Bar以便将该条设置为 RGB光谱。
Color Bar对话框将显示出来。 对话框中的Style弹出式菜单允许用户在RGB知CMYK颜色光谱条之间作出选择。
用 户也可以让Color Bar显示从黑色过渡到白色的灰色泽或者从前景过渡到背景色的 梯度色。 如果Style菜单并未设置成RGB Spectrum，，则用户需在选项列表中选定 RGB Sp ecturm来 重新设置它。
用户可使用ColorBar来快速挑一种前景色或背景色。用户需要做的仅仅是在该条 上敲 击一下鼠标，在下一个部分中，用户将使用Swatches调色板更精确地挑选颜色。
D注意在 Color Bar对话框中选定 Foreground to Background Style将会激活 L ock to CurrentColors（固定在当前颜色上）复选框。当选定了这个选项时，如果选定一 种新的前景 色或背景色，Picker调色板中的 Foreground to Background颜色条将不会改变。
或打印机， Lab颜色不能改变。
9.色彩的基本知识
第一，色彩由固有色、光源色、环境色三要素构成。固有色是太阳光的照射下呈现出的色彩，如叶子是绿的，花是红的，天是蓝的，柠檬是黄的等。光源色是光源照射到白色光滑不透明物体上所呈现出的颜色，如一件白色的衬衣，在红色光源的照射下呈现红色，在蓝色光源的照射下呈现蓝色。环境色是物体所处环境色彩的反映。物体受光源照射时，一般除受主要发光体（或反光体）的照射外，同时还可能受到次要发光体（或反光体）的影响，只是影响比前者弱，次要发光体（主要是反光体）所呈色彩在物体暗面的反映，就是环境色。
第二，色彩的三原色。三原色是由红、黄、蓝三色组成他们相互独立，任意两种颜色组成，会调出不同的颜色。如红+黄=紫，黄+蓝=绿等不同颜色。三颜色是绘画的基础，只有了解了三原色的性质和特征，才能应用色彩的真正意义！
第三，色彩具有三要素，是由明度、亮度、饱和度组成。
明度是指色彩的明暗程度。各种有色物体由于它们反射光线的差别，因而产生了颜色的明暗感觉。恰到好处地处理物体各部位的明度，可以产生物体的立体感。白色是影响明度的重要因素，当明度不足时，添加白色，反之亦然。
色相是颜色的相貌，代表颜色的种类，是一种色彩区别于另一种色彩的表象特征。用色相能够确切地表示不同颜色的色别的名称，体现着色彩的外向性格，是色彩的灵魂。色相只和颜色的波长有关，当某一颜色的明度和纯度发生变化时，虽然颜色发生了视觉变化，但波长未变，色相也就没有改变。色相主要用于表现色彩的冷暖氛围、表达某种情感例如红色给人感觉热情奔放，蓝色使人安静忧郁，紫色让人感觉代表高贵神秘。
纯度是指色彩的饱和程度，也有叫做“鲜艳度”或“纯净度”的。自然光中的红、橙、黄、绿、蓝、紫光色是纯度最高的颜色。人眼对不同颜色的纯度感觉不同，红色醒目，纯度感觉最高；绿色尽管纯度高，但人们总是对该色不敏感。黑、白、灰色没有纯度。
