少先队礼仪测试及答案(礼仪知识百题竞赛)
1.礼仪知识百题竞赛
站姿
腰背挺直，胸膛自然。
颈脖伸直，头微向下，使人看清你的面孔。
两臂自然，不耸肩，身体重心在两脚中间.
男士着装
衬衫：衬衫的领子和袖口不得有污秽，不挽起袖口。
领带：领带应与西装、衬衫相配，不得肮脏、破损或歪斜松弛。
鞋：应保持清洁，不得穿带钉子的鞋。
袜子：深色为首选。
手表：应选择品牌手表。
饰品：除结婚戒指，一般不要戴饰品。
女士着装
外套不得过紧或过于时尚化。
不可以休闲装代替商务装。
商务活动中穿套裙，需附有领子、袖子。
袜子：不要过短、不要有破损、以肉色、浅色为主。
皮鞋不要太高或太细，以浅口船鞋为主。
色彩：不超过3种。
坐姿
坐下后，应尽量坐端正，把双腿平行放好，不得傲慢地向前伸或向后伸，或俯视前方。
要移动椅子的位置时，应先把椅子放到应放的位置，然后再坐。
电话礼仪
电话来时，听到铃响第二声后取下话筒。
先问候，并自报公司、部门。对方讲述时要留心听，并记下要点。接听电话时，要询问对方单位名称及所属部门。
通话时声音不宜太大，让对方听得清楚就可以。
当对方要找的人不在时，在不了解对方的动机、目的时，不要随便传话。
握手礼仪
握手要迅捷，在握手的瞬间应有力度并且充满热情。
手掌直伸，略微用力表平等、尊重。
在握手的同时要目光直视对方。
介绍
先把地位低者介绍给地位高者；也可把年轻的介绍给年长的。
把一个人介绍给很多人时，应先介绍其中地位最高的。
应先把男性介绍给女性，若女性年轻，可先把女性介绍给男性。
拜访礼仪
事先约定时间
做好准备工作
出发前再与拜访对象确认一次，算好时间出发
至客户办公大楼前
进入室内
见到拜访对象
商谈
告辞
与下属相处的礼仪
以身作则：“己所不欲，勿施于人”
平等待人：忌拉帮结伙、任人唯亲；要惟才是举、平等待人
礼遇下属：尊重
关心下属：冷暖挂心上
信任下属：“士为知己者死”
接近下属：知无不言，言无不尽、上情下达
与上司相处的礼仪
理解：人人都有难念的经
保持距离
不卑不亢
与同事相处的礼仪
真诚合作
同甘共苦
一个好汉三个帮
公平竞争
宽以待人
人非圣贤，孰能无过
要想快速适应竞争激烈的工作环境，学好礼仪是关键，祝大家在今后的工作中工作愉快！让我们共同创造美好的明天！！！
2.文明礼仪知识竞答题
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文明礼仪知识测试题
篇一：文明礼仪知识试题库
讲文明、学礼仪知识培训参考题库
一、填空题：
1、礼仪的“礼”是指礼节和礼貌；那“仪”是指仪表、仪态、仪式和仪容。
2、礼仪的核心是尊敬友善互相谦让
3、礼仪是人类文明的结晶，是现代文明的重要组成部分。文明的体现宗旨是尊重，即是对人也是对自
己的尊重。
4、尊重总是同人们的生活方式有机地自然地和谐地融合在一起，成为人们日常生活、工作中的行为规
范。这种行为规范包含着个人的文明素养。因此，礼仪是人们内心文明与外在文明的综合体现。
5、自律就是礼仪的基础和出发点。学习、应用礼仪，最重要的就是自我要求、自我控制、自我对照、自我反省、自我检点.
6、宽容就是人们在交际活动中运用礼仪时，即要严于律已，更要宽以待人。
7、“女士优先”是国际社会公认“第一礼俗”。在一切社交场合，每一名成年男子，都有义务主动自觉地以自己的实际行动去尊重女士，关心女士，保护女士，照顾女士，并且还要为女士排忧解难。国院社会公认，唯有这样的男子才具有绅士风度，才有教养。
8、遵时守约就是要惜时守信，一寸光阳一寸金，时间就是生命。不守时是小农观念的反映，是对他人的不尊重，并往往破坏社交活动的气氛，甚至造成意想不到的后果。1528公司规章制度：a26a11,a.文明礼仪知识测试题库（上）20.35.57.84.5a
3.求文明礼仪知识问答题
选择题：1、（ A ）是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守的。
A.礼仪 B.礼节 C.礼貌 2、礼仪是以建立（ B ）为目的的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则和规范的总和。 A.同等关系 B.和谐关系 C.平等关系 3.( B )是礼仪的基础和出发点。
A.宽容 B.敬人 C.自律 4. 中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》是 （B ）下发的。 A.2004年5月26日 B. 2004年2月26日 C. 2004年6月1日 5. 站姿应该是自然、放松、优美，而且身体一定要保持（A ） A.挺直 B.挺腹 C.颔胸 6. 早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。
如遇地方狭窄，应（A ）。 A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路 7. 升国旗时应（C ）。
A. 肃立、脱帽 B.肃立、脱帽、行注目礼 C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼 8.写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、（A ）。 A、一寸 B. 二寸 C. 三寸 9.《小学生日常行为规范》第五条的内容是（C ）。
A.尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊语，不直呼其名B.孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事，听从父母和长辈的正确教导，外出或回家要打招呼。 C.待人有礼貌。
说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门，经允许再进入。
不打搅别人的工作学习和休息。不打架不骂人。
10.男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发（C ）。 A.不过肩 B.不过领 C. 不超过发际 11. 未经（ B）同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。
A.老师 B.本人 C.家长 12.在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指点（C ），这是一种不礼貌的行为 A.天空 B.自己 C. 对方 13.学生进老师办公室（C ）。 A.敲门就可进入 B.随意翻找东西 C. 敲门允许方可进入 14.鞠躬时，头自然下垂，腰弯至（C ） 。
A.30度 B.90度 C. 45度 15.教师节是（A ） A.9月10日 B. 9月9日 C. 5月12日 16.同学之间交往忌人格不平等、小团体主义及（A ）。 A.攀比 B.借东西 C. 说话随便 17.在排队打饭时（ C ）。
A.排在熟人的前面 B.请人带打 C.按次序排队 18.佩带红领巾时，应（ A ）。 A.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接触脖子C.穿无领衫可以带红领巾19.子女对待父母要主动关心问候、听从父母的教诲、关心父母的健康、参与家务劳动及（A ）。
A.牢记父母的生日 B.父母的建议不对时不予理睬 C.有问题不必和父母交流20.使用餐巾纸时，不可以用餐巾来（C ）。 A.擦嘴角的油渍 B.擦手上的油渍 C. 擦拭餐具 21.当你离开朋友家时，请主人不要送的时候应说（ A ）A.留步 B.失陪 C. 拜访 22.在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（ C ）。
A.随心所欲 B.高谈阔论 C. 轻声细语，不妨碍别人 23.别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（A ） A.谢谢 B.请 C.对不起 24.当放学回到家，看到爷爷、奶奶、叔叔、姑姑都来了怎样打招乎（ B）.A.反正叫不过来，点点头算了 B.按年龄辈分的顺序叫 C.和谁最好先叫谁 25.电话铃响后，最多不超过（A ）声就应该接听。 A.三声 B. 四声 C.五声 26.正确地握手时间应该是（C ）。
A.10秒 B. 5-6秒 C. 3-5秒 27.在与人交谈时，双方应该注视对方的（ B ）才不算失礼。 A.上半身 B. 双眉到鼻尖的三角区域内 C. 颈部 28.餐桌上你应该坐下座，把最好的座位让给（B ）。
应等长辈动筷之后你才能动筷。 A. 同辈 B. 长辈 C.晚辈 29.母亲节是（ A ）。
A.5月份第二个星期日 B.3月份第二个星期日 C.6月份第二个星期日 30.残疾人是一个特殊地群体，我们应该（ C ）。 A. 回避疏远 B. 可怜同情 C.关心帮助 31.在公共场所捡到别人丢的东西时（ B ）。
A.没人看见我可以自己留下 B.交给失主或警察 C.有偿交给失主 32. 正确的邻里关系应包括：邻里之间做到互相尊重、消除戒心主动与人为善、讲究与邻居相处沟通的艺术及（B）。 A.关心邻居的所有事情 B.相互熟悉可以不拘小节 C.主动清扫与邻居共用的场所 33.外出要遵守交通规则，注意靠（B）边行走，过马路时走人行横道。
A.右 B. 左 C. 中间 34.在图书馆和阅览室阅览完毕后，应（ B）.A.随便放 B.放回原处 C.放在桌子上35.接电话时第一句话应说（B）。 A.喂，你找谁？ B. 您好！请问您找哪一位？ C. 谁呀？干嘛？ 36.递物品一般应该用（ C ）递上。
A.随意 B. 单手 C. 双手 37.下列几种花中，（ C ）花最适合赠送给母亲。 A.玫瑰 B. 康乃馨 C.晚香玉 38.到他人家里作客拜访，最适宜的时间是在（ A ）。
A.上午十点或下午四点左右。 B.中午十二点或下午二点左右。
C.晚上十点左右。 39. 在机场、商厦、地铁、学校等公共场所上下楼梯或乘自动扶梯应靠（ B ）站立，另一侧留出通道供有急事赶路的人快行。
A.左侧 B.右侧C. 中间 40.致歉语有对不起、请原谅、（C ） A. 拜托了 B. 多谢了C. 打扰了 41.就餐时应将上座让给（B）A、同辈 B、长辈 C、晚辈 D、和自己较亲的人42.在网上交流要互相尊重，需要注意（ A ）。 A.不发表污秽的言论 B.可以修改网络上的资讯 C.坦诚相见时，可以使用讽刺的语言 43.北京申奥口号（ B ）。
A.百年奥运中华圆梦 B. 新北京 新奥运C. 青春献北京文明迎奥运 44.国际社会公认。
4.文明礼仪测试题目
1、礼仪的“礼”是指礼节和礼貌待；那“仪”是指 、、和 。
（仪表 仪态 仪式 仪容） 2、礼仪的核心是 、。 （尊敬友善 互相谦让） 3、礼仪是人类文明的结晶，是现代文明的重要组成部分。
文明的体现宗旨是尊重，即是 。 （对人也是对自己的尊重） 4、尊重总是同人们的生活方式有机地自然地和谐地融合在一起，成为人们日常生活、工作 中的行为规范。
这种行为规范包含着个人的文明素养。因此，礼仪是人们 与 的综合体现。
（内心文明、外在文明） 5、自律就是礼仪的基础和出发点。学习、应用礼仪，最重要的就是 。
（自我要求、自我控制、自我对照、自我反省、自我检点） 6、宽容就是人们在交际活动中运用礼仪时，即要 ，更要 。 （严于律已；宽以待人） 7、“女士优先”是国际社会公认“第一礼俗”。
在一切社交场合，每一名成年男子，都有 义务主动自觉地以自己的实际行动去 ，并且还要为女士 。国院社会公 认，唯有这样的男子才具有绅士风度，才有教养。
（尊重女士，关心女士，保护女士，照顾女士；排忧解难） 8、遵时守约就是要惜时守信，一寸光阳一寸金，时间就是生命。不守时是 ，是 对 ，并往往破坏社交活动的气氛，甚至造成意想不到的后果。
（小农观念的反映；他人的不尊重） 9、仪态是一个人的精神状况的反映，姿势是显示一个人心理的尺度，同时又是显现雅俗的 准确标尺。合格的仪态对人的面部的基本要求是： 、、、等 。
（不蓄胡须、鼻毛不外现、干净整洁、口无异味） 10、要保持口无异味除坚持每天早、晚刷牙外。在重要应酬之前忌食 等让口腔 发出刺鼻气味的东西。
（蒜、葱、韭菜，腐乳） 11、头发是人体的制高点，是他人第一眼关注的人体部位，个人形象的塑造，一定要“从 头做起”。在社交场合，男士的标准为“ ” （前不覆额，侧不掩耳，后不及领） 12、手是肢体中使用最多、动作最多的部位，要完成各种各样的手语、手势，得到众多目 光的眷顾。
要求手部要 。 （保持清洁，不使用醒目的甲彩，不留长指甲，腋毛不外现。）
13、眼睛被喻成心灵的窗户，目光是人们在日常生活中传递信息的眼语。在人际交住中， 目光所到之处，就是注视部位。
一般情况下，与他人相处时，一般注视的常规部位有： 。 （双眼、额头、眼部至唇部） 14、在公事活动中，如果你看着对方这个三角部位，洽谈业务时，你会显得很严肃认真， 别人会感到你有诚意。
在交谈过程中，你就会把握谈话的主动权和控制权。这个三角部位 是指 。
（双眼为底线，上顶角到前额） 15、在公共或社交场合注视角度通常有：平视或正视，仰视，府视。其中仰视指抬眼向上 注视他人，表示 ；府视指向下注视他人，表示对 （尊重、敬畏对方；对晚辈宽容、怜爱） 16、在公共或社交场合不宜多用的注视方式有：盯视；扫视；虚视；睨视；眯视；他视。
其中斜着眼球注视，多表示怀疑、轻视，尽量少用或忌用，尤在与初相识人交往时，是 ，又叫 。与人交往时不注视对方，反而望着别处，给人心不在焉的感觉，在社交场 合尤要忌用，是 。
（睨视又叫睥视，他视） 17、微笑是人际交往重要的润滑剂，是广交朋友、化解矛盾的有效手段。微笑表示自乐、充实、满足、会意、友好、也最为人们所爱。
那么微笑时，应该是 。 （唇向上移动，略呈弧形，但牙齿不外露） 18、人的站姿有三个基本形态，即 。
（立正、稍息与跨立） 19、走路，往往最能表现一个人的风度、风采和韵味。有良好行势的人，会更显得青春活 力，优美的行姿会使身体各部分都散发出迷人的魅力。
行姿的基本要点是 。 （从容、平稳、直线） 20、标准的行姿要步伐稳健，步履自然；要有节奏感。
身体重心稍稍向前；上体正直，抬 头，下巴与地面平行，两眼平视前方，精神饱满，面带微笑；两手前后自然协调摆动，手 臂与身体的夹角一般在 ； 跨步均匀，两脚之间相距约 。 （10度至15度、一只脚到一只半脚） 21、手姿，又叫手势。
手在人际交往中，是传情达意的重要工具。手姿一般有 四 种类型。
（摸拟、表示、传递情感、指示） 22、几种手势符号在不同国家、地区的不同含义。 （1） “OK”形手势的含义：我国和世界其他一些地方，伸手示数时表示零或三；在美国 、英国表示“OK”即“赞同”、“了不起”的意思；在法国，表示零或没有；在泰国表示 ；在日本、韩国、缅甸表示 ；在印度表示 ；在突尼斯表示“ 傻瓜”；在巴西表示 。
（没问题、请便；金钱；正确、不错；侮辱男人，引诱女人） （2）“V”形手势含义：这个动作在世界上大多数地方伸手示数时表示二；用它表示 Victory（胜利），据说是第二次世界大战时英国首相邱吉尔发明的，不过，表示胜利时， 手掌一定要向外，如果手掌向内，就是 的意思；在希腊做这一手势，即使手 心向外，手臂伸直，也有对人 。 （贬低人、侮辱人；不恭之嫌） （3）举食指的含义：在世界多数国家表示数字一；在法国则表示 ；在新加 坡表示 ；在澳大利亚表示 。
（“请求提问”； “最重要” ；“请再来一杯啤酒”） （4）举大拇指的含义：在我国表示“好”、“了不起”等，有赞赏、夸奖之意；在 意大利表示为一；在希腊，拇指上伸表示 ，下伸。
5.少先队员礼仪
少先队员礼仪
一，保持少先队的优良作风
少先队员应具有的优良作风是诚实，勇敢，活泼，团结.
二，正确认识少先队的标志
标志有队旗，红领巾，队礼，呼号四种.
1，队旗：队旗是少先队组织的标志.
2，红领巾：红领巾是少先队员的标志.
3，队礼：少先队员的敬礼动作是右手五指并紧，高举过头顶，它的含义在于表示人民的利益高于一切.
4，呼号：少先队的呼号是体现了党对少先队的要求，也充分表达了我们的理想和决心.前一句"呼"讲的是理想和目标，后一句"答"讲的是决心和行动.
三，少先队活动的一般程序：
1，全体立正；2，出旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）；3，唱队歌；4，队长讲话，宣布活动开始；5，进行活动；6，辅导员讲话；7，呼号；8，退旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）.
四，少先队员入队仪式
1，全体立正，2，出旗（鼓号齐奏，全体队员敬礼）；3，唱队歌；4，宣布新队员名单；5，授予队员标志（授予者给新队打上领结，再互相敬礼）；6，宣誓（由主持人领读，读誓词时举右手）；7，共青团组织代表或辅导讲话；8，呼号；9，退旗；10，仪式结束.
6.跪地求第二届青少年文明礼仪普及活动答案（小学阶段）
1.出旗，退旗时少先队员行队礼，姿势要规范 唱队歌时声音要洪亮 呼号要面向队旗，右手握拳贴近耳边
2.要爱护室内的设施和物品，用完后放回原处
3.右边
4. 谢谢
5.三种
6.开门；迎客；问候；招待
7.两声
8. 修养
9.守岁
10.牢记父母的生日
11.闭嘴咀嚼，细嚼慢咽
12.轻声问候
13. 10至30分钟
14.选出的多余物品不需要放回原处 不小心损坏物品应主动赔偿
15.尊重隐私
16.要轻手轻脚，不要打扰他们
17.要有礼貌地提出
18.攀比
19. 关心帮助
20. 放回原处
21.错
22.对
23.错
24.对
25.错
26.对
27.对
28.对
29.对
7.求文明礼仪知识问答题
选择题：1、（ A ）是人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成，既为人们所认同，又为人们所遵守的。
A.礼仪 B.礼节 C.礼貌 2、礼仪是以建立（ B ）为目的的各种符合礼仪的精神及要求的行为准则和规范的总和。 A.同等关系 B.和谐关系 C.平等关系 3.( B )是礼仪的基础和出发点。
A.宽容 B.敬人 C.自律 4. 中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》是 （B ）下发的。 A.2004年5月26日 B. 2004年2月26日 C. 2004年6月1日 5. 站姿应该是自然、放松、优美，而且身体一定要保持（A ） A.挺直 B.挺腹 C.颔胸 6. 早晨进校见到老师，要行礼问早、问好。
如遇地方狭窄，应（A ）。 A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路 7. 升国旗时应（C ）。
A. 肃立、脱帽 B.肃立、脱帽、行注目礼 C.肃立、脱帽、行注目礼、少先队员行队礼 8.写字时“三个一”的要求是一拳、一尺、（A ）。 A、一寸 B. 二寸 C. 三寸 9.《小学生日常行为规范》第五条的内容是（C ）。
A.尊敬师长，见面行礼，主动问好，要用尊语，不直呼其名B.孝敬父母，关心父母身体健康，主动帮助父母做事，听从父母和长辈的正确教导，外出或回家要打招呼。 C.待人有礼貌。
说话文明，讲普通话，会用礼貌用语。到他人房间要先敲门，经允许再进入。
不打搅别人的工作学习和休息。不打架不骂人。
10.男生的头发长度应前发不覆额、侧发不掩耳、后发（C ）。 A.不过肩 B.不过领 C. 不超过发际 11. 未经（ B）同意不要随便动用他人物品，也不要随便翻阅别人的书籍、作业、日记。
A.老师 B.本人 C.家长 12.在手势语运用中，切忌谈话时伸出食指指点（C ），这是一种不礼貌的行为 A.天空 B.自己 C. 对方 13.学生进老师办公室（C ）。 A.敲门就可进入 B.随意翻找东西 C. 敲门允许方可进入 14.鞠躬时，头自然下垂，腰弯至（C ） 。
A.30度 B.90度 C. 45度 15.教师节是（A ） A.9月10日 B. 9月9日 C. 5月12日 16.同学之间交往忌人格不平等、小团体主义及（A ）。 A.攀比 B.借东西 C. 说话随便 17.在排队打饭时（ C ）。
A.排在熟人的前面 B.请人带打 C.按次序排队 18.佩带红领巾时，应（ A ）。 A.把红领巾系在衣领下面B.将红领巾直接接触脖子C.穿无领衫可以带红领巾19.子女对待父母要主动关心问候、听从父母的教诲、关心父母的健康、参与家务劳动及（A ）。
A.牢记父母的生日 B.父母的建议不对时不予理睬 C.有问题不必和父母交流20.使用餐巾纸时，不可以用餐巾来（C ）。 A.擦嘴角的油渍 B.擦手上的油渍 C. 擦拭餐具 21.当你离开朋友家时，请主人不要送的时候应说（ A ）A.留步 B.失陪 C. 拜访 22.在公共汽车、地铁、火车、飞机上或剧院、宴会等公共场所，朋友或熟人间说话应该（ C ）。
A.随心所欲 B.高谈阔论 C. 轻声细语，不妨碍别人 23.别人给你服务，做事和帮忙，无论给你的帮助多么微不足道，都要说（A ） A.谢谢 B.请 C.对不起 24.当放学回到家，看到爷爷、奶奶、叔叔、姑姑都来了怎样打招乎（ B）.A.反正叫不过来，点点头算了 B.按年龄辈分的顺序叫 C.和谁最好先叫谁 25.电话铃响后，最多不超过（A ）声就应该接听。 A.三声 B. 四声 C.五声 26.正确地握手时间应该是（C ）。
A.10秒 B. 5-6秒 C. 3-5秒 27.在与人交谈时，双方应该注视对方的（ B ）才不算失礼。 A.上半身 B. 双眉到鼻尖的三角区域内 C. 颈部 28.餐桌上你应该坐下座，把最好的座位让给（B ）。
应等长辈动筷之后你才能动筷。 A. 同辈 B. 长辈 C.晚辈 29.母亲节是（ A ）。
A.5月份第二个星期日 B.3月份第二个星期日 C.6月份第二个星期日 30.残疾人是一个特殊地群体，我们应该（ C ）。 A. 回避疏远 B. 可怜同情 C.关心帮助 31.在公共场所捡到别人丢的东西时（ B ）。
A.没人看见我可以自己留下 B.交给失主或警察 C.有偿交给失主 32. 正确的邻里关系应包括：邻里之间做到互相尊重、消除戒心主动与人为善、讲究与邻居相处沟通的艺术及（B）。 A.关心邻居的所有事情 B.相互熟悉可以不拘小节 C.主动清扫与邻居共用的场所 33.外出要遵守交通规则，注意靠（B）边行走，过马路时走人行横道。
A.右 B. 左 C. 中间 34.在图书馆和阅览室阅览完毕后，应（ B）.A.随便放 B.放回原处 C.放在桌子上35.接电话时第一句话应说（B）。 A.喂，你找谁？ B. 您好！请问您找哪一位？ C. 谁呀？干嘛？ 36.递物品一般应该用（ C ）递上。
A.随意 B. 单手 C. 双手 37.下列几种花中，（ C ）花最适合赠送给母亲。 A.玫瑰 B. 康乃馨 C.晚香玉 38.到他人家里作客拜访，最适宜的时间是在（ A ）。
A.上午十点或下午四点左右。 B.中午十二点或下午二点左右。
C.晚上十点左右。 39. 在机场、商厦、地铁、学校等公共场所上下楼梯或乘自动扶梯应靠（ B ）站立，另一侧留出通道供有急事赶路的人快行。
A.左侧 B.右侧C. 中间 40.致歉语有对不起、请原谅、（C ） A. 拜托了 B. 多谢了C. 打扰了 41.就餐时应将上座让给（B）A、同辈 B、长辈 C、晚辈 D、和自己较亲的人42.在网上交流要互相尊重，需要注意（ A ）。 A.不发表污秽的言论 B.可以修改网络上的资讯 C.坦诚相见时，可以使。
8.谁有现代礼仪试题及答案
2008年--2009年上学期《礼仪》期末考试试卷1（说明：全卷共50分） 一、单项选择题（每题2分，共20分）1、每逢得到帮助、承蒙关照、受到礼遇时，都应立刻向对方说：（ ） A. 再见 B. 谢谢 C. 失陪2、___之间、上下级之间、长幼之间也应保持一定距离，不能太过随便。
（ ） A. 男女 B. 朋友 C. 亲戚3、主人一般应送客人到： （ ） A. 办公室门外 B. 楼门外 C. 院门外 D. 自己的视野之外4、交谈的正确方式是： （ ） A. 挑对方毛病 B. 自我中心 C. 经常插话打断别人 D. 善于聆听，集中注意力5、领带夹应佩戴在七粒扣衬衫上数的___个纽扣之间。 （ ） A. 第四与第五 B. 第二和第三 C. 第三和第四 D. 第五和第六6、佩戴首饰不应超过___件。
（ ） A. 五 B. 四 C. 三 D. 二7、穿西服时，最正式的衬衫颜色是：（ ） A. 蓝色 B. 白色 C. 灰色 D. 咖啡色8、领带下端最好应： （ ） A. 与西装上装衣长相当 B. 在皮带上下缘之间 C. 越长越好 D. 比皮带下缘略长一点9、涉外商务场合，女士切勿穿____，因可能被认为“风尘女子”。 （ ） A. 红色百褶裙 B. 颜色过于艳丽的裙子 C. 黑色皮裙 D. 牛仔裙10、参加正式宴请时，应穿：（ ） A. 工装 B. 正装 C. 便服 D. 运动装 二、判断题（每题1分，共20分）1、在交谈过程中，应选择令对方感兴趣的话题，回避对方忌讳的话题，如个人的隐私或令对方不愉快的事情。
（ ）2、餐巾主要是为了防止弄脏衣物，擦拭嘴巴和手上的油渍，可平摊放在腿间，也可挂在领口，以防弄脏衣物。 （ ）3、用餐时间必要时可以宽衣解带，松领带。
（ ）4、不要在握手、介绍和交谈时戴着墨镜，只有患有眼疾或眼部有缺陷者方可例外。（ ）5、任何情况下都不应拒绝与他人握手。
（ ）6、介绍上级与下级人员相识时，应先把下级介绍给上级，然后再把上级介绍给下级。（ ）7、向外宾送礼时，可送一些有民族特色的纪念品，如国画或工艺品等。
（ ）8、男士与女士握手时，应紧紧握手较长时间，以示尊重。（ ）9、有地位和有身份的男士在重要场合，腰间既可多挂、也可少挂东西。
（ ）10、男士在正式场合应穿戴西服、衬衣、领带和皮鞋，注意颜色搭配，钢笔应插在西服左胸外兜。（ ）11、职业服装意在约束职员行为，配合专业工作，完成角色转换。
（ ）12、正式场合穿西服时，应穿黑色皮鞋，深色袜子，不能穿着其他色调鞋袜。 ）13、化妆既可在家中进行，也可在公共场合当众化妆。
（ ）14、为了显示高贵，佩戴金银珠宝应该越多越好。（ ）15、中餐宴会中上菜用餐的顺序是先客人后主人，沿顺时针方向顺序进行。）
16、微笑是属于举止礼节的一种。（ ）17、打招呼时将手举齐肩轻摇几下即可。
（ ）18、社交场合，两位年龄相当的异性握手时，男士应先伸手。（ ）19、日常生活中，对人伸出中指是表示对对方的尊重。
（ ）20、初次见面的人在打招呼时，一般都说“你好，认识你很高兴！”（ ） 三、案例分析题（10分）1、上课铃响，当李老师进入教室时，发现还有七八个同学没有坐到自己的座位上，绝大部分的同学没有将本堂课的书本拿出来.开始上课了，又有一部分同学埋头就睡.这堂课结束后，李老师觉得没有达到教学效果.请同学们分析为什么李老师觉得没有达到教学效果，应该怎么做才能达到教学效果？答案 一、1---5 B、B、A、D、C 6---10 C、B、D、B、B 二、1、对 2、对 3、错 4、对 5、错 6、错 7、错 8、错 9、错 10、错 11、对 12、对 13、错 14、错 15、对 16、对 17、对 18、对 19、错 20、对。
