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1.基础知识的英文怎么说

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英语基础和知识

一、词类：英语词类分十种：

名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。

1、名词（n.）：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy,morning,bag,ball,class,orange.

2、代词（pron.）：主要用来代替名词。如：who,she,you,it .

3、形容词（adj..）：表示人或事物的性质或特征。如：good, right, white, orange.

4、副词（adv.）：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。如：now, very, here, often, quietly,slowly.

5、数词（num.）：表示数目或事物的顺序。如：one, two, three, first, second, third, fourth.

6、动词（v.）：表示动作或状态。如：am, is,are,have,see .

7、冠词（art..）：用在名词前，帮助说明名词。如：a, an, the.

8、介词（prep.）：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in, on, from, above, behind.

9、连词（conj.）：用来连接词、短语或句子。如and, but, before .

10、感叹词（interj..）表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh, well, hi, hello.

二3、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。

1、合成法：如：spaceship,headache,basketball,playground等等。

2、派生法：

(1)派生名词：①动词+er/or②动词+ing③动词+（t）ion④形容词+ness⑤其他，如：inventor, learner, swimming, congratulation, kindness, carelessness, knowledge(2)单数变复数

2.基础知识用英语怎么说

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原发布者：考拉文库

英语基础和知识一、词类：英语词类分十种：名词、形容词、代词、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。1、名词（n.）：表示人、事物、地点或抽象概念的名称。如：boy,morning,bag,ball,class,orange.2、代词（pron.）：主要用来代替名词。如：who,she,you,it.3、形容词（adj..）：表示人或事物的性质或特征。如：good,right,white,orange.4、副词（adv.）：修饰动词、形容词或其他副词，说明时间、地点、程度等。如：now,very,here,often,quietly,slowly.5、数词（num.）：表示数目或事物的顺序。如：one,two,three,first,second,third,fourth.6、动词（v.）：表示动作或状态。如：am,is,are,have,see.7、冠词（art..）：用在名词前，帮助说明名词。如：a,an,the.8、介词（prep.）：表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。如in,on,from,above,behind.9、连词（conj.）：用来连接词、短语或句子。如and,but,before.10、感叹词（interj..）表示喜、怒、哀、乐等感情。如：oh,well,hi,hello.二3、构词法：英语构词法主要有：合成法、派生法和转换法。1、合成法：如：spaceship,headache,basketball,playground等等。2、派生法：（1）派生名词：①动词+er/or②动词+ing③动词+（t）ion④形容词+ness⑤其他，如：inventor,learner,swimming,congratulation,kindness,carelessness,knowledge(2)派生形容词：①名词+y②名词+ful③动词+ing/ed④f

3.英语基础知识

如何快速学好英语及方法1： 想学好英语，首先要培养对英语的兴趣。

“兴趣是最好的老师”，兴趣是学习英语的巨大动力，有了兴趣，学习就会事半功倍。我们都有这样的经验：喜欢的事，就容易坚持下去；不喜欢的事，是很难坚持下去的。

而兴趣不是与生俱来的，需要培养。有的同学说：“我一看到英语就头疼，怎么能培养对英语的兴趣呢？”还有的同学说：“英语单词我今天记了明天忘，我太笨了，唉，我算没治了。”

这都是缺乏信心的表现。初学英语时，没有掌握正确的学习方法，没有树立必胜的信心，缺乏了克服困难的勇气，丧失了上进的动力，稍遇失败，就会向挫折缴枪，向困难低头。

你就会感到英语是一门枯燥无味的学科，学了一段时间之后，学习积极性也逐渐降低，自然也就不会取得好成绩。但是，只要在老师的帮助下，认识到学英语的必要性，用正确的态度对待英语学习，用科学的方法指导学习。

开始时多参加一些英语方面的活动，比如 ，唱英文歌、做英语游戏、读英语幽默短文、练习口头对话等。时间长了，懂得多了，就有了兴趣，当然，学习起来就有了动力和欲望。

然后，就要像农民一样勤勤恳恳，不辞辛苦，付出辛勤的劳动和汗水，一定会取得成功，收获丰硕的成果。毕竟是No pains, no gains吗。

练好基本功是学好英语的必要条件，没有扎实的英语基础，就谈不上继续学习，更谈不上有所成就。要想基本功扎实，必须全神贯注地认真听讲，上好每一节课，提高课堂效率，脚踏实地、一步一个脚印地，做到以下“五到”： 一、“心到”。

在课堂上应聚精会神，一刻也不能懈怠，大脑要始终处于积极状态，思维要活跃、思路要开阔，心随老师走，听懂每一句话，抓住每一个环节，理解每一个知识点，多联想、多思考，做到心领神会。 二、“手到”。

学英语，一定要做课堂笔记。因为人的记忆力是有限的，人不可能都过目不忘，记忆本身就是不断与遗忘作斗争的过程。

常言说，“好脑筋不如烂笔头”。老师讲的知识可能在课堂上记住了，可是过了一段时间，就会忘记，所以，做好笔记很有必要。

英语知识也是一点点积累起来的，学到的每一个单词、词组以及句型结构，都记在笔记本上，甚至是书的空白处或字里行间，这对以后的复习巩固都是非常方便的。 三、“耳到”。

在课堂上，认真听讲是十分必要的，不但要专心听老师对知识的讲解，而且要认真听老师说英语的语音、语调、重音、连读、失去爆破、断句等发音要领，以便培养自己纯正地道的英语口语。听见听懂老师传授的每一个知识点，在头脑里形成反馈以帮助记忆；理解领会老师提出的问题，以便迅速作答，对比同学对问题的回答，以加深对问题的理解而取别人之长补自己之短。

四、“眼到”。在认真听讲的同时，还要双眼紧随老师观察老师的动作、口形、表情、板书、绘图、教具展示等。

大脑里形成的视觉信息和听觉信息相结合，印象就会更加深刻。 五、“口到”。

学习语言，不张嘴不动口是学不好的，同学们最大的毛病是读书不出声，害羞不敢张嘴。尤其是早读课，同学们只是用眼看或默读，这样就只有视觉信息，而没有听觉信息在大脑里的反馈，当然记忆也不会太深刻，口部肌肉也得不到锻炼，也就很难练就一口纯正的英语。

所以，要充分利用早晨头脑清醒的时间，大声朗读；课堂上要勇跃回答老师提问、积极参与同学间讨论和辩论，课下对不清楚的问题及时提出，要克服害羞心理，不耻下问。对学过的课文要多读、勤读、苦读，可以跟录音机读，竭力模仿其语音语调以纠正发音，要读得抑扬顿挫朗朗上口，一些精典文章最好能背得滚爪烂熟。

利用一切可能的机会，练习英语口语，比如，与外教交流、参加“英语角”活动、与同学进行对话、讲英语故事、唱英文歌曲、演英语短剧、进行诗歌朗诵等。除了对课本中的范文要细读精读之外，还要多看些适合我们中学生的课外读物，既可增长知识，又开阔了我们的视野，也提高了我们的阅读水平。

学英语，词汇的记忆是必不可少的，词汇是学好英语的基础，没有了词汇，也就谈不上句子，更谈不上文章，所以记单词对我们就显得极其重要。记忆单词关键有二： 一是持之以恒：每天坚持记忆一定量的词汇，过几天再回头复习一次，这样周期循环，反复记忆，经常使用，就会变短时记忆为长时记忆并牢固掌握。

需要注意的是，一旦开始，就要坚持下来，千万不能半途而废，切不可三天打鱼，两天晒网。 二是良好的记忆方法：记忆单词的方法很多，学无定法，但学有良法。

我认为，张思中的“集中识词，分类记忆”不失为一种适合中学生的好方法。把中学生应掌握的3500个单词集中汇总，分门别类，先过单词关，然后再学教材，在课本中使用和巩固它们的用法。

分类的方法有多种，同一元音或元音字母组合发音相同的单词归为一类；根据词形词性、同义词反义词等集中记忆；把相同词根、前缀、后缀、合成、转化、派生等构词法相同的单词或词组列在一起集中识记印象比较深刻，记忆效果也比较明显。这样每天记40-80个单词，坚持不懈，多联想，多思考，多使用，词汇问题不就解决了吗？在学习的过程中多注视单词的。

4.培养习惯用英语怎么说

培养习惯的英文翻译是develop a habit，作为一个动词词组，常和of搭配，具体解析如下：

develop a habit

英 [diˈveləp ə ˈhæbit]

养成一个习惯

相关短语：

develop a good habit 养成一个好习惯 ； 就会赶上其他同学 ； 发展一种良好的习惯

Develop a bad habit 养成一个坏习惯 ； 养成一种坏习惯

develop a habit of 养成…的习惯 ； 养成……的习惯

develop a good habit of 养成一个好习惯

develop a good eating habit 养成好的饮食习惯

扩展资料

相关例句：

1、Develop a habit of eating a serving of fruits after lunch and dinner.

培养午饭和晚饭后都进食一份水果的习惯。

2、As a lawyer I develop a habit of being scrupulous. I will be an exact but not grave teacher.

身为律师的我养成了做事严谨的习惯，我会是一个严谨但不严肃的老师，同时又不失幽默。

3、If your drinking gets that steady,you're likely to develop a habit that can lead to dependence.

如果喝酒如此有规律，你就可能产生依赖性的习惯。

4、Develop a habit of meditating alone, to prevent mental breakdown during time in prison.

养成独自冥想的习惯，以免被单独关押时精神失常。

5、People used to eat breakfast, you can follow through on a gradual approach, to develop a habit of skipping breakfast.

习惯吃早餐的人，可以通过循循渐进的方式，养成不吃早餐的习惯。

6、Develop a habit of putting things away when you're done.

养成把用过的东西放回原位的习惯。

7、So develop a good habit to replace the bad habit.

因此要养成一个好习惯来替代坏习惯。

5.怎样才能迅速掌握英语的基础知识

据我的经验，先学音标，奠定扎实的基础，这样才能会读。多听听英语的配套教材磁带，记记单词，如果你是初中，那么这就差不多了，最主要是多读（个人觉得新概念英语1不错，陪练语感，那就多难的问题都不怕，我就是这样，呵呵。

如果是高中，那就去买一本新概念英语2，也是增强语感，这可是很重要的，很多时候，语法也解决不了的问题，语感一行就通咯。多练习题，有空去做做听力，高考要考啊

最后，祝你英语天天进步！