校园的草坪
在我们校园的西南角有一片四季风景如画的草坪,那里有雪白的蘑菇亭,有栩栩如生的梅花鹿,有雄伟壮观的假山。
沿着一条弯弯曲曲,似蛇一般的卵石路向前走去,只见,有两座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壮观。别以为它们只是个装饰品,其实它们可受同学们的喜爱了!瞧,下课铃一打,同学们便像兔子一样地蹦到两座蘑菇亭旁边,有的在看书,有的在游戏,有的在休息……有时下雨或太阳太毒辣,蘑菇亭都会为同学们和家长们挡雨遮阳,蘑菇亭如此为大家无私奉献,怎么会不得我们的喜爱?
沿着小路继续往前走,两只金黄色的梅花鹿将会映入你的眼帘。一只头上长角的梅花鹿正抬头仰望着一望无际的天空,看着一只只小鸟自由自在地飞翔,好像在想:要是我有一双翅膀就可以飞上天空和小鸟们一起玩耍了。旁边一只正在低头吃草的梅花鹿好像听见了这只梅花鹿的话,抬头对它说:“别做白日梦了,听,同学们正在读书呢!”于是,梅花鹿不再胡思乱想,而是和另外一只梅花鹿一起聆听同学们朗朗的读书声,乐在其中呢!也许,设计这两只梅花鹿的设计师就是看到了这一幕才会有灵感的吧!
再往前走,一座雄伟的假山就会呈现在你的眼前。看,一座酷似数把利剑的假山耸立在碧绿的草坪中间,看上去雄伟而壮观。一下课,顽皮的同学们就似蜜蜂一样涌到假山边,有的在山洞里玩捉迷藏,有的在山洞里玩探险,有的竟然学孙悟空爬上了山顶,结果被老师臭骂一顿……在假山旁边还有几根青翠欲滴的竹子,那些竹子就像坚守岗位的哨兵挺立在哪儿,不肯放松一下。竹子周围有许多五颜六色的鲜花,红的似火,白的似雪,黄的似金……这些竞相开放的“美少女”为假山风光增添了另一份风采。
校园西南角的草坪是一片风光旖旎的草坪,是一片让人流连忘返的童话草坪!
校园的草坪 在我们校园的西南角有一片四季风景如画的草坪,那里有雪白的蘑菇亭,有栩栩如生的梅花鹿,有雄伟壮观的假山。
沿着一条弯弯曲曲,似蛇一般的卵石路向前走去,只见,有两座雪白的蘑菇亭建在草坪上十分壮观。别以为它们只是个装饰品,其实它们可受同学们的喜爱了!瞧,下课铃一打,同学们便像兔子一样地蹦到两座蘑菇亭旁边,有的在看书,有的在游戏,有的在休息……有时下雨或太阳太毒辣,蘑菇亭都会为同学们和家长们挡雨遮阳,蘑菇亭如此为大家无私奉献,怎么会不得我们的喜爱? 沿着小路继续往前走,两只金黄色的梅花鹿将会映入你的眼帘。
一只头上长角的梅花鹿正抬头仰望着一望无际的天空,看着一只只小鸟自由自在地飞翔,好像在想:要是我有一双翅膀就可以飞上天空和小鸟们一起玩耍了。旁边一只正在低头吃草的梅花鹿好像听见了这只梅花鹿的话,抬头对它说:“别做白日梦了,听,同学们正在读书呢!”于是,梅花鹿不再胡思乱想,而是和另外一只梅花鹿一起聆听同学们朗朗的读书声,乐在其中呢!也许,设计这两只梅花鹿的设计师就是看到了这一幕才会有灵感的吧! 再往前走,一座雄伟的假山就会呈现在你的眼前。
看,一座酷似数把利剑的假山耸立在碧绿的草坪中间,看上去雄伟而壮观。一下课,顽皮的同学们就似蜜蜂一样涌到假山边,有的在山洞里玩捉迷藏,有的在山洞里玩探险,有的竟然学孙悟空爬上了山顶,结果被老师臭骂一顿……在假山旁边还有几根青翠欲滴的竹子,那些竹子就像坚守岗位的哨兵挺立在哪儿,不肯放松一下。
竹子周围有许多五颜六色的鲜花,红的似火,白的似雪,黄的似金……这些竞相开放的“美少女”为假山风光增添了另一份风采。 校园西南角的草坪是一片风光旖旎的草坪,是一片让人流连忘返的童话草坪。
校园一角作文
每个校园都很美,包括我们的校园,我们的校园中心有一块操场,我们就从操场说起吧。早上,太阳从东边升起,风和日丽。在操场东边,有两个小花坛,花坛上绿草如茵,像是为花坛铺上了绿油油的地毯,花坛里还有两簇黄金木,像圆形的冰淇淋,还有两棵小叶榕,日夜守护着这片花坛。在南边,又是两簇,经过认真修剪,培植成“自立、自强”四个字,黄金木中间有一棵高大的棕榈树,升旗台就在中间,用红色的地砖作为升旗台的颜色,高高的五星红旗告诫着我们努力学习,顽强拼搏。西边就是校大门,门外有一排柳树,春风拂过,她们就跳起舞来,有的梳理自己的毛发,有的在展示自己的毛发。一进大门就有两棵大松树,时时刻刻守护着校园,还有树下有一个小花坛,小草已经探出头来了,一旁是三好学生展板,上面有三好学生的照片。北边有一棵大榕树,下边还有黄金木,一棵棵黄金木排列得整整齐齐。这棵大榕树,可以高过我们的教学楼,直通云霄。我们的一角一定可以比其他学校美。名师点评:作文语句通顺,内容具体,表达的中心明确。小作者按照东南西北的顺序来介绍学校的一角,层次分明,让读者一目了然,这点非常棒哦,值得称赞。小作者在描述过程中恰当地采用了比喻的修辞方法,增强了作文的吸引力,这点很好哦,值得大家学习,另外,小作者也恰当地引用了一些成语,为作文增添色彩,这些都非常好,值得表扬。
我们的校园是一幅景色迷人的图画。画卷里面有许多美丽的景物。比如:一幢幢崭新的教学楼、一株株茂盛的树木、一簇簇散发出芬芳的花朵……但我最喜欢阶梯教室旁的那一处“小公园”。走进“小公园”,你最先会发现一棵大槐树。这棵槐树的枝干多的不可计数。它直冲云霄,树冠就好像一把大雨伞,为我们遮风挡雨。这棵树就像一个四五米高的巨人,正在看守我们的剡山小学似的。槐树的叶子多得就像千万颗绿宝石重叠在一起,形成一个巨大的屏障。那翠绿的颜色在阳光的照耀下,像一颗颗绿得发亮的绿宝石。似乎每一片绿叶上都有一个可爱的小精灵在舞蹈。忽然,我闻到了一阵清香。我抬起头一看,原来是槐花散发出来的阵阵幽香。我从地上拾起一粒槐花。发现它就像一只翩翩起舞的米黄色的蝴蝶,飞舞在“林间小路”上。而我就好像走在那条天空中有千千万万只蝴蝶在飞舞的小路上。走在幽静的“小公园”里,闻着带着清香的气息,我就感到心旷神怡。在这棵槐树的东北角,有一尊我们的老校长蔡元培的雕像。在这尊雕像的两旁,巍然挺立着两株苍劲有力的雪松。这两株雪松冬夏常青、四季不凋,像两个穿着绿色军装的战士正在看守我们的家园似的。雪松的叶子就像一根根锋利的针,跟刺猬的甲壳一样坚硬。雪松的“岁寒三友”分别是——松、竹、梅。雪松它还有两个美称。一个是“百米之长”,还有一个是“不老松”。……这就是我们校园最美、最可爱的一角。
我们的校园可美了。
有绿绿的草地,有宽阔的操场,有庄严的升旗台……可我最喜欢的是它东南角的小花园。 美丽的春天来到了校园,树木发芽了,像是在欢迎春姑娘的到来,小草探出头来,一阵风吹过,他们似乎在向春姑娘招手微笑……学校的小花园也不甘示弱:草地上的映山红朝气蓬勃,有的红着脸,像位害羞的小姑娘。
有的全开了,露出几根小小的花蕊,真像摇篮里的小宝宝。有的还是花骨朵儿,含苞欲放,在绿叶的衬托下,显得格外娇美。
在旁边的小池塘里,只看见几片荷叶立在水中,仿佛是水上的哨兵。 炎热的夏天到了,树木长得更加茂盛了,那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
下课时,同学们在树下乘凉、嘻戏。抬头望去,小池塘里绿绿的荷叶间,几朵粉红粉红的荷花迎风摆动,真是“万绿丛中一点红”啊! 夏姐姐迈着轻盈的步伐离开了,秋姑娘来到了我们身边。
她用一支神奇的画笔,把枫树染红了,把小草染黄了;她又施展她那神奇的法力,让菊花在秋风中绽开了笑容。小花园里的菊花经过了春天的孕育,夏天的酝酿,终于在百花凋谢的秋天怒放了,似乎是填补这时的空缺,让这萧条的秋不显得凄凉! 半片黄叶落下,伴随着一丝生命枯萎的声音,树杈上又只剩下了枯枝,小池塘渐渐干涸。
站在户外,轻轻的呼一口气,一团白雾裹着一份温暖袅袅升空,在半空中伸展,最后消失得无影无踪……这一切都告诉我们,寒冷的冬天来到了学校。 这就是我们学校的东南角。
我爱我们学校的东南角。
校园一角作文每个校园都很美,包括我们的校园,我们的校园中心有一块操场,我们就从操场说起吧。
早上,太阳从东边升起,风和日丽。在操场东边,有两个小花坛,花坛上绿草如茵,像是为花坛铺上了绿油油的地毯,花坛里还有两簇黄金木,像圆形的冰淇淋,还有两棵小叶榕,日夜守护着这片花坛。
在南边,又是两簇,经过认真修剪,培植成“自立、自强”四个字,黄金木中间有一棵高大的棕榈树,升旗台就在中间,用红色的地砖作为升旗台的颜色,高高的五星红旗告诫着我们努力学习,顽强拼搏。西边就是校大门,门外有一排柳树,春风拂过,她们就跳起舞来,有的梳理自己的毛发,有的在展示自己的毛发。
一进大门就有两棵大松树,时时刻刻守护着校园,还有树下有一个小花坛,小草已经探出头来了,一旁是三好学生展板,上面有三好学生的照片。北边有一棵大榕树,下边还有黄金木,一棵棵黄金木排列得整整齐齐。
这棵大榕树,可以高过我们的教学楼,直通云霄。我们的一角一定可以比其他学校美。
名师点评:作文语句通顺,内容具体,表达的中心明确。小作者按照东南西北的顺序来介绍学校的一角,层次分明,让读者一目了然,这点非常棒哦,值得称赞。
小作者在描述过程中恰当地采用了比喻的修辞方法,增强了作文的吸引力,这点很好哦,值得大家学习,另外,小作者也恰当地引用了一些成语,为作文增添色彩,这些都非常好,值得表扬。我们的校园是一幅景色迷人的图画。
画卷里面有许多美丽的景物。比如:一幢幢崭新的教学楼、一株株茂盛的树木、一簇簇散发出芬芳的花朵……但我最喜欢阶梯教室旁的那一处“小公园”。
走进“小公园”,你最先会发现一棵大槐树。这棵槐树的枝干多的不可计数。
它直冲云霄,树冠就好像一把大雨伞,为我们遮风挡雨。这棵树就像一个四五米高的巨人,正在看守我们的剡山小学似的。
槐树的叶子多得就像千万颗绿宝石重叠在一起,形成一个巨大的屏障。那翠绿的颜色在阳光的照耀下,像一颗颗绿得发亮的绿宝石。
似乎每一片绿叶上都有一个可爱的小精灵在舞蹈。忽然,我闻到了一阵清香。
我抬起头一看,原来是槐花散发出来的阵阵幽香。我从地上拾起一粒槐花。
发现它就像一只翩翩起舞的米黄色的蝴蝶,飞舞在“林间小路”上。而我就好像走在那条天空中有千千万万只蝴蝶在飞舞的小路上。
走在幽静的“小公园”里,闻着带着清香的气息,我就感到心旷神怡。在这棵槐树的东北角,有一尊我们的老校长蔡元培的雕像。
在这尊雕像的两旁,巍然挺立着两株苍劲有力的雪松。这两株雪松冬夏常青、四季不凋,像两个穿着绿色军装的战士正在看守我们的家园似的。
雪松的叶子就像一根根锋利的针,跟刺猬的甲壳一样坚硬。雪松的“岁寒三友”分别是——松、竹、梅。
雪松它还有两个美称。一个是“百米之长”,还有一个是“不老松”。
……这就是我们校园最美、最可爱的一角。
校园一角 秋天的清晨,我背着书包,迎着轻轻的秋风,踏着片片落叶,迈着轻盈的步伐走到学校。 我们的学校坐落在四七一厂家属区的中心。走进我们的校园,能用一个字形容,那就是“绿”。首先,映入我们眼帘的是三个花坛,它们都是用铁栏杆围成的。中间的一个大约5平方米,里面开满了五颜六色的鲜花:红的、黄的、白的。红的似火,黄的像金,白的如雪。两边的花坛是长方形的,里面长着高大挺拔的松树,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳着。 在学校门口向左放眼望去,有一块长约90米、宽约80米、总面积7000多平方米的草坪,这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有。所以,它是我们学校的骄傲。草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。草坪可真美,远远望去,平展展的。早晨,朝阳抚摸着校园,抚摸着绿色的草坪,每一棵小草的叶尖上,缀着一颗颗晶莹剔透的露珠,仿佛一颗颗闪亮的珍珠,在太阳的映照下,熠熠生辉,整个草坪像碧绿的湖水,绿得鲜亮。偶尔有几只不知名的小鸟落在其间,调皮地啄着露珠,啄着叶儿,不时地发出愉快的歌唱,给草坪带来了无限生机,更添一份宁静的美。 中午,秋阳高照,露珠没了踪影,草儿似乎变得柔软了,摸上去像婴儿的头发。有一顺儿小草,伏着身子,仿佛在酣睡。这会儿躺在草坪上,暖暖的,软软的,比躺在沙发上还舒服呢!每天下课,同学们都争先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我们的乐园。高年级的同学躺在上面,望着蓝天白云,回忆着在校园里的美好生活。低年级的同学在上面追逐打闹,在上面踢足球。瞧!那两个小胖子在上面摔跤,他俩摔得难解难分。课间十分钟,同学们在草坪上尽情地玩耍。这片草坪给同学们带来了许多欢乐。 在草坪上环视一下,你会有一个“惊奇”的发现———一片小枣树林长得郁郁葱葱。那些枣树都有上百年的历史了,大多都比碗口粗。百年的沧桑,百年的风雨磨砺,它的皮粗糙,龟裂,仿佛刀刻一般。铁杆似的枝杈,横七竖八地伸展着,叶儿又浓又密,太阳一照,油亮油亮的。常言道:“涝梨旱枣”,今年雨水不多,枣儿结得格外稠密。一嘟噜,一串串,大的如乒乓球一般,小的如指肚大小。现在的枣树上结满了一串串沉甸甸的枣子:有全红的、半红的、深红的、淡红的、裂开缝的、不裂开缝的,真是惹人喜爱。你看,那里有一串紫红紫红的枣子,笑得那么灿烂,好像在对人们说:“快来呀!欢迎你们品尝!”等枣全部收完,树叶也慢慢黄了,全部飘落下来,枣树像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待着春的来临。 我爱母校,更爱校园的秋天。我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画。这个生机勃勃的校园,给我们带来了欢乐和希望,催促我们奋发向上
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