校园里的杨梅树作文(作文校园的杨梅树600字左右)

1.作文校园的杨梅树600字左右

美丽的学校

春天的校园，风似有似无地吹着，轻轻的拂过每个人的脸庞，这是春送给人们的吻。

夏天的校园，是个炎热而又充满希望的季节，呼呼的夏风吹的人心旷神怡，树的浓荫让人忘记了学习后的疲惫和天气的炎热。

秋天的校园并不是金色，叶儿们似乎不想结束它们的演出，还是那一片片辉煌的绿色，使人目不暇接，阵阵沁人心脾的秋风拂过人们衣口。秋，是多么迷人，比春多一份成熟，比夏少一份蛮横，比冬多一份温情，像一位季节的艺术家，一次次演奏出秋的那份温情和旋律。

冬天悄悄降临了，夏天的绿、秋天的黄都相继离去，它们被灰色所代替，校园里光秃秃的树木让人看了不觉产生一种凄凉的感觉，这时的教学楼似乎也多了一份庄严少了一份活力。

夏季校园里的太阳像火伞，无情的笼罩在校园上空，树影缩成一团，叶子都焉焉地打卷了，远远望去。在无人的校园里，似乎又一片透明的蒸汽在升腾。秋风劲吹，吹走了肆虐无情的太阳，吹来了秋日的恬静和人们喜悦的心情。秋风也有温柔而无情的一面，“秋风扫落叶”。那一张张憔悴的脸，轻轻地纷纷地飞舞着。它们是在怀念往日的辉煌，还是在哭诉今天的遭遇？心地善良但脾气暴躁的冬爷爷急躁的来到校园，他吹出刺骨的寒风，吸走了温暖与舒适，他洒下漫天大雪，把校园装扮得晶莹剔透，像个透明的宫殿。经过一个漫长冬天的孕育，空气中散发着树枝抽芽的清新的气味，百花齐放，一幅争“香”斗艳的情景好不让人陶醉。土地复苏了，残雪消融了，露出了熟悉的面孔，在风的吹拂下，杨柳迫不及待地长出了辫子，在微风中摇曳着，那如同一面镜子地菱湖，感受到了春的来临，又像一块碧绿的翡翠，在蓝天白云的衬托下，格外夺目，好一幅校园风情画。

美丽的景色点缀着校园，婀娜多姿的校园是我心中最美的乐园！

2.一棵杨梅树150字的作文

我的家乡在邵阳市的花桥镇，那里的景色非常美丽，各种动物都喜欢到那里去安家，我们也从不去捉弄它们。其中，我印象最深的，当然那一株十个小朋友用力地伸开手臂，才能抱得起来的 杨梅树。

到了秋天，那一颗颗饱满的果实——杨梅结出来了！我和小伙伴们小心翼翼地爬上树，抱着树枝，用收钩刀把杨梅一簇一簇地割下来。辛苦过后，我们吃着酸里带甜的杨梅。

杨梅树的叶子上还有着小鸟的窝，里面有着还不能在天空中的自由飞翔的小鸟。

这就是美丽的杨梅树。

3.介绍杨梅树的作文

今天早上，我在一阵清脆的鸟叫声中醒来。

我爬到窗边往外看，原来是楼下的杨梅树上有几只小鸟在欢唱。我好奇地认真观察起这棵杨梅树来。

杨梅树种在我家楼下的草坪上，长得又矮又壮，树冠很大。从窗口往下看，它就像一个从草地上冒出来的绿色大蘑菇。

我下楼走到杨梅树下仔细看，杨梅树的枝叶很茂盛，叶子是椭圆形的，一层一层的，似乎不愿留一点空隙。树干从底部就分成了三支，树皮光滑平整，和树梢的树皮不一样，这应该是调皮的孩子们经常在这里爬树玩耍造成的。

杨梅树下有一块平整的大石头，这大概是人们休息的地方吧。我在石块上坐了会儿，发现杨梅树的周围有许多小蚂蚁、小虫子在忙忙碌碌地来来去去。

我想：这些小家伙都是杨梅树的好朋友吧！ 一位老爷爷在树旁打太极，我走过去问：“老爷爷，您知道杨梅树什么时候开花结果吗？”老爷爷停下来对我说：“杨梅树一般在二、三月份开花，可是它的花很小，很少有人能注意到。三月底它就开始结果了，要到五月份才成熟。”

我想象着酸酸甜甜的杨梅挂满枝头的样子，口水都要流下来了。 一阵风吹来，杨梅树轻轻摇摆，好像在向我问早，树上的小鸟也唱得更欢了。

我爱我家楼下那棵杨梅树。

4.我家的杨梅树作文怎么写

在我农村老家的屋门口有一个大池塘，池塘边上有一棵高大的杨梅树，杨梅树有几十年了，村里的人都不知道是谁种的还是自己长的了。杨梅树枝繁叶茂，高大挺拔，像一把大伞撑在池塘边上。树下是的一个游乐中心，小伙伴们旦禒测溉爻防诧狮超饯经常一起聚在杨梅树下嬉戏玩耍，老人们经常在树下打麻将、聊天。过路的人经过这里也要在树下歇一歇。

春天，春姑娘给杨梅树送来了很多营养品补养身子，杨梅树长得更加茁壮、更有生机。树上便可以看到青青的油菜粒大小的杨梅。村里的爷爷奶奶说：杨梅花开一个晚上就谢了，因此很难看到杨梅树花。过了不久，杨梅长到桂圆大小，圆圆的遍身生着小刺，硬硬的酸得要命。但小伙伴们便开始管不住贪吃的嘴了，纷纷来到树下尝新鲜。他们把杨梅放到嘴里刚咬上一口，就把杨梅吐了出来，脸都被酸得变了形，嘴里大声叫喊：“酸死啦！太酸啦！”。那贪吃的模样把同伴们逗得哈哈大笑。有的还故意吃上一个，做出滑稽的样子逗人发笑。

熟透的杨梅是深红色的，肉也变得软软的，吃起来使人感到细腻而且柔软，甜甜的带有一点点酸味。

我想念家乡的杨梅树，我更想念家乡的小伙伴们。

5.杨梅树生长过程的作文

在我农村老家的屋门口有一个大池塘，池塘边上有一棵高大的杨梅树，杨梅树有几十年了，村里的人都不知道是谁种的还是自己长的了。

杨梅树枝繁叶茂，高大挺拔，像一把大伞撑在池塘边上。树下是的一个游乐中心，小伙伴们经常一起聚在杨梅树下嬉戏玩耍，老人们经常在树下打麻将、聊天。

过路的人经过这里也要在树下歇一歇。 春天，春姑娘给杨梅树送来了很多营养品补养身子，杨梅树长得更加茁壮、更有生机。

树上便可以看到青青的油菜粒大小的杨梅。村里的爷爷奶奶说：杨梅花开一个晚上就谢了，因此很难看到杨梅树花。

过了不久，杨梅长到桂圆大小，圆圆的遍身生着小刺，硬硬的酸得要命。但小伙伴们便开始管不住贪吃的嘴了，纷纷来到树下尝新鲜。

他们把杨梅放到嘴里刚咬上一口，就把杨梅吐了出来，脸都被酸得变了形，嘴里大声叫喊：“酸死啦！太酸啦！”。那贪吃的模样把同伴们逗得哈哈大笑。

有的还故意吃上一个，做出滑稽的样子逗人发笑。 熟透的杨梅是深红色的，肉也变得软软的，吃起来使人感到细腻而且柔软，甜甜的带有一点点酸味。

我想念家乡的杨梅树，我更想念家乡的小伙伴们。

6.写杨梅树的作文怎么写

我家有几棵杨梅树，十分高大，远远望去就像就像几位士兵，驻守在这翠绿的山上。

正月，杨梅花悄然降落人间，在叶间探出了那娇嫩的小脑袋，嫣红的、嫩白的。美丽的杨梅花为寂静的杨梅林增添了一抹生机，更为大山添加了一道亮丽的风景线！在花蕊期间，它就像一个调皮好动的婴儿，含苞待放；渐渐地，它一点一点地慢慢绽放，如同在丛林中跳舞的少女一般，翩若惊鸿，宛如游龙；过了几个星期，杨梅花就要萎谢了，取而代之的就是杨梅了。

三四月左右，杨梅树就结果子了，一开始个子很小，呈青绿色，刺刺的，就像一个小肉丸；再过一个月左右，它大了一些，肉粒更饱满了，颜色也红了一些，如同一个个精灵跳跃在树枝间；大概五六月吧，杨梅就成熟了，红得都看不出来是红还是黑了，摘个杨梅，指尖像被刺球粘住一样。轻轻一咬，果汁迸发而出，酸酸甜甜，让人爱不释手！暑假里，我与弟弟妹妹们经常去山上爬我们最喜爱的杨梅树，累了，躺在分枝上打一个小盹儿；渴了，随手摘一个杨梅解渴；热了，爬到枝叶密集的地方趴会儿。

大人们也不必担心，树下松软的落叶，犹如一张富有弹性的地毯，无论怎么摔，也不会受伤。有时，一阵微风吹过，坐在树枝上，望着远方如诗如画的风景，这何尝不是一种享受呢！我爱我家的杨梅树，它给我带来了无穷的快乐。

7.我的校园的作文

我的故乡在江南，我爱故乡的杨梅。

细雨如丝，一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着四季常绿的枝条，一片片狭长的叶子在雨雾中欢笑着。

端午节过后，杨梅树上挂满了杨梅。

杨梅圆圆的，和桂圆一样大小，遍身生着小刺。等杨梅渐渐长熟，刺也渐渐软了，平了。摘一颗放进嘴里，舌尖触到那平滑的刺，使人感到细腻而且柔软。

杨梅先是淡红的，随后变成深红，最后几乎变成黑的了。它不是真的变黑。你轻轻咬开它，就可以看见那新鲜红嫩的果肉，嘴唇上舌头上同时染满了鲜红的汁水。

没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了的就甜津津的，叫人越吃越爱吃。我小时侯，有一次吃杨梅吃的太多，发觉牙齿又酸又软，连豆腐也咬不动了。我才知道杨梅虽然熟透了酸味还是有的，因为它太甜，吃起来就不觉得酸了。吃饱了杨梅再吃别的东西，才感觉到牙齿北它酸倒了。

8.校园里的老柳400字作文

校园里的柳树作文

我的校园很美，每个角落看起来都非常美丽，但是我觉得校园里最美的还是那些优雅的柳树。

春天，柳树先长出了芽儿。在远处你可能看不清楚，但走近了一瞧，这些嫩绿色的芽儿长得很小巧。尖尖的、嫩嫩的，很可爱。慢慢地，芽儿变成了叶儿，那些叶子就像用剪刀剪出来似的，非常美。从远处看，一条条柳枝就好像一条条绿色的丝带，随风飘舞。

夏天，柳树的叶子长得又细又长，而且非常茂盛，就连柳枝也变长了。它好像就是一位亭亭玉立的少女，她那长长的辫子就好像是染发师给她染上了绿色，多么美丽。我真想折断一根柳枝，编成一个美丽的绿头圈，套在头上，可是那是会伤害她的，我舍不得。

秋天，柳树的头发被染发师染成了黄色，一样显得那么美丽。柳树的叶子像金色的蝴蝶一般从树上“飞”下来，轻轻地落在地上，铺成了一张金黄色的地毯。我真想在上面打几个滚，和小伙伴们一起玩游戏。有的叶子像小扇子一样，好像在为我们驱赶夏天的炎热，带来秋天的凉爽。

冬天，柳树穿上了洁白美丽的“棉袄”，慢慢地睡着了……你走过她身边时，千万别吵醒她，要轻轻的、慢慢的走开，别惊动了她的美丽。

校园里的柳树很美，一年四季都很美，我喜欢校园里的柳树，她就像我亲密的小伙伴。

9.校园的大青树400字作文

《校园落叶》

秋姑娘迈着轻盈的步伐来了，树叶渐渐地褪去了苍绿的光泽，在不知不觉中换上了金黄色的礼服.秋风舞落叶，地上一大片

一大片满是的.我捡起一片银杏叶，放在手中细细抚摸.它不算光滑，但也不粗糙.秋风带走了它的水分，有点硬硬的，叶子中间裂开了一条小缝，就像有人一不小

心撕开了.我把叶子放在太阳下，看着它，那一条条经脉清晰了起来.我把它放在鼻子前，深深地吸了口气，淡淡的清香幽幽地进入肺腑，那是大自然的气息.我抬

头看向那棵银杏树，那么多叶子组成一个大家庭，每片叶子都是其中的一分子，大自然真是很伟大啊！这些银杏叶都不了解死亡的含义，也不知道春天是否会到来.

它们为大树而生，无数的叶子都在做着同一个工作——把生命奉献给大树.这些叶子是那么朴素，活得默默无闻，毫不张扬.就唯独在生命结束时当了一回蝴蝶，漫

天飞舞，终究落叶归根.秋天的落叶，没有春天的叶子那样富有生机，但它们有着春天的叶子没有的成熟，因为他们懂得什么是无私的奉献，就如同现在这般，为了

生命的轮回.为了诉说那些美丽而遥远的故事.

有人说秋天是丰收的，而我却认为是欢快的.

校园里，一群飞雁从头顶掠过，低头看，随着一阵阵微风吹过，一片枯黄的枫叶从眼前飘过，虽然学校里没有桂花的芳香，却有落叶的足迹.如果说燕子是校园中报春的天使，那么，落叶就是迎秋的顽童.

小花坛里，冒出一个枫树，他是那样红火，张开叶子，迎接秋的到来，一阵阵风扫来，一大片的枫叶便纷纷落下，像蝴蝶起舞，如黄莺展翅，又犹如舞蹈演员在空

中轻轻旋转，美极了！操场旁的老樟树也早已准备好了，秋天一到，樟叶毫不犹豫地从枝头上纷纷飘落下来，回到大地妈妈的怀抱中去；他们飞到树梢，当起小花

来，它们飞到教室，与同学们载歌载舞，它们飞到地面，与地姐姐来个亲密接吻，地上满是落叶，像是铺上了一层厚厚的金毯.

啊，校园里的落叶，世界上一队小小的流浪者，在我的字里行间留下你们的足迹吧！