校园中有许多“明星”,他们不是歌手,不是演员,也不是作
家,而是同学们心目中的榜样、偶像。有的校园之星成绩优异,有
的校园之星热爱劳动,有的校园之星乐于助人,还有的校园之星关
爱他人。
我心目中的校园之星是我的朋友——赵闻道。他又高又胖,成
绩优异,并且乐于助人。他深受同学们的爱戴,是老师的好助手,
同学们的好榜样。有一次卫生大扫除,老师问大家:“有谁帮我去
洗垃圾桶吗?”同学们见垃圾桶脏兮兮的,都不愿意。他站起来,
说:“老师,我去!”他卷起衣袖提着桶子义无反顾地下去了。他
把桶子斜放在洗碗池里,先用水把污迹冲掉一些,然后把抹布系起
来,然后用抹布使劲往桶里擦,污迹一点一点地变少,终于,桶子
被他擦得干干净净,可他那双手却变得通红,而他一点也不抱怨。
一次中午,我见他又在聚精会神地教别人写作业,便问:“吃
饭了再教他写作业吧!”他却头也不回地答道:“我还不饿,你先
去吃吧,我如果走了,他肯定会跑掉的,这样,我就不好找他了!
”接着他又喋喋不休地教他的“学生”去了!大约一个小时过去了
我吃完饭就回到教室,只见他还在认真地教哪个同学写作业,便
问:“你还没去吃午饭?哦!”他还是这句话,“先让我教了他这
一道题就去!”我问:“你还不去吃饭就没得吃了,还会挨老师的
一顿臭骂吔!”他微微点了下头,不知道是一种答复还是在为那个
同学的成功而高兴。一个月的时间过去了,功夫不负有心人,那个
同学的成绩突飞猛进,期末的成绩也非常理想。老师曾表扬过他无
数次,可他从来没有骄傲过,仍一心一意地当着他的“老师”,他
就是这样一个乐于助人的好同学,一个值得学习的好朋友。
校园之星,我们心目中的榜样、目标。如果希望校园多出现几
个校园之星的话就让我们共同奋斗吧!
在中原油田兴隆小区中,有一座庄严地学校,这就是濮阳市油田第六中学,又叫做油田六中,这是一所中小学一体的大型学校,无论是严谨的教学风格,还是师资和硬件设施在中原油田的学校中都是名列前茅的,正因为如此,吸引了无数学子慕名前来在这所学校学习。
六中的校墙并不算高,墙体颜色为淡淡的鹅黄色,让人感觉到宁静淡雅而不失庄严肃穆,大门的左边写着“濮阳市油田六中”,走入校门,首先映入眼帘的就是一座闪闪发光的钢制雕像,由阿拉伯数字“6”和“中”字组成,字的旁边还有一颗灿烂的太阳和许多星星点缀,四周是鲜花相互簇拥,我想应该是希望我们这些无数像星星一样的青少年在六中的校园里快乐学习成长,发出太阳一样的光芒吧。
与其他初中不同,六中里还有中原油田第六小学,走进校园,左边白色的建筑,有三层高,这就是小学的教学楼,楼前的花池内花儿春意盎然,使春天显得分外美丽,那浓浓的春花引得蝴蝶翩翩起舞,与课下玩耍的小学生相映成趣。
雕像的后面是一片广阔的篮球运动场,一排排整齐的篮球架安静的站立在运动场的两侧,许多人在这里洒下了快乐的汗水,享受了篮球运动的魅力,从运动中找到了快乐,也彰显了六中学生蓬勃的学习生活态度。
向右看去,就是初中教学楼,是初中三、四年级的教学楼,楼整体以白色为主,干净整洁,高大挺拔,这座教学楼是双面封闭的楼房,四层楼房容纳学生1200多人,楼内还包括了老师的办公室和教务办公室。楼内整体布局合理,这栋楼除了朗朗的读书声外,总是比较安静的,初三初四的学生都在准备中考的冲刺,他们在这里洒下辛勤的汗水,走向心仪的高中。
顺着运动场向东走去,眼前是一座平房面积大概有300多平方,外面的墙体是青灰色,显得有些陈旧,顺着三层台阶上去,推开大门,一排排桌椅整齐的排列着,桌面、地面一尘不染,这就是学校的餐厅,住校学生就在这里用餐,他可以容纳 400个学生一起就餐,在干净整洁的工作间里,穿着白大褂的厨师们正在忙碌而有序的为同学们准备着丰盛的午餐,到了中午,学习了一上午的同学们早已饥肠辘辘,他们可以来到学校食堂享用午餐。
食堂的左边,大概有二十五米的距离,就是二号教学楼,这也是我最熟悉的地方,整座教学楼墙体为鹅黄色,每层之间是用朱红色相间隔,二三层走廊上还有坚固的铁质安全护栏,二号教学楼位三层,是初一、初二的教学楼,教学楼的左右两侧分别向后延伸,教学楼的俯视形状就像“区” 字的框架一样,增加了它的使用面积和功能,正面三层是我们的教室,左侧有广播室和图书借阅室;右侧是老师的办公室,从右侧大厅顺着楼梯向上走,可以看到楼梯的走廊上悬挂了许多精美的图画和书法,还有醒目的警示语录,在楼梯转弯处的墙面上有一面大镜子,这面镜子明亮如新,不仅可以延伸楼梯拐角的空间感,改善楼梯间的沉闷单调,最重要的是在这里,老师可以正衣装,为人师表为学生做表率;学生们可以以镜警示自己,要经常从镜中看到自己的不良行为和习惯,努力改正,从他人身上发现优点努力学习。
向东与二号教学楼并排的建筑就是综合性实验楼,这是集物理化实验和大型多媒体会议于一体的综合性教学楼。
综合实验楼的对面,也就是它的正南面就是学校的体育场,这里的跑道、篮球场、排球地面全部是塑胶制成,每到周末,这里总是沸沸扬扬,同学们在这里参加友谊比赛,在这里练习各项运动,一片朝气蓬勃的景象。
体育场再往南望去,是一座就要竣工的建筑,这是六中扩建的一座新教学楼,在不久就会有更多的学生在这里学习读书。
错落有致,功能设施齐全的校园,活力、激情、朝气蓬勃的师生,使中原油田六中的校园丰富多彩,这就是我的校园,我向往和留恋的校园。
友善之星
04会计班 何莉鸶
一个人,身边除了亲人之外,最需要的就是朋友.人的性格决定他有多少个朋友……朋友是生命中的一部分,所以我决心要成为——友善之星.
为了能成为友善之星,我会做到:对人友善,欢以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学……为了成为友善之星,我会尽自己最大的努力做到最好.
我做得比较好的有:我在班里,对同学的态度比较好,同学之间相互借东西我会有礼貌的向别人借,归还的时候也会说声谢谢;同学不喜欢大家叫他的花名,我会尽量避免去叫;对同学跟我说了一些不好的话,就算我自己感到不舒服,我也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为我觉得他也不是有意的;有时候同学要我帮忙的时候,我也会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,我会主动地去帮忙,心里会觉得很高兴;我乐于助人,经常参加学校的志愿者服务活动,对人做到友善对待,希望我能更好地把优点发扬下去……
今后,当我成为了友善之星后,我也一定会做到最出色的,我会不断地进步,做出榜样,让大家都认同我的.我会为班里献出自己的一份力量,为班里争光,做到为班为集体争光,做到与同学团结,友好,互相帮助,一起努力.
我会不断努力去争取做友善之星,尽自己最大的努力,做到最好,不断地向前前进.我相信,成功是靠自己努力得来的,我相信,我能做到.
年级第二学期,我们班也要选“校园之星”了。这是我们班的第一个“校园之星”,陈心怡同学当选了我们班的第一位“校园之星”。不过,当时,包括我在内的许多同学心里对这个评选都没有什么感觉。可当陈心怡同学佩戴上“校园之星”标志时,不知怎么,心里的羡慕一下子就变得特别强烈。回到家后,我问妈妈什么是“校园之星”,妈妈说,“校园之星”就是校园里的明星,是表现最优秀的同学的荣誉。原来是这样,我暗下决心,也要争当“校园之星”。
从此,我更加认真学习,积极参加各项活动。第二月的选举很快就到了,我的努力换来了希望的结果。我顺利当选了第二批“校园之星”。当老师把“校园之星”奖章给我佩戴上时,我心里高兴极了。在同学们羡慕的眼神注意下,美滋滋地回到了自己的座位上。看着胸前的徽章,我觉得这是老师和同学们的信任,我以后更要起到模范带头作用,多为班集体做贡献,在学习上也要更加努力,多帮助有困难的同学,不辜负老师对我的期望和同学们对我的信任。
校园中有许多“明星”,他们不是歌手,不是演员,也不是作家,而是同学们心目中的榜样、偶像。
有的校园之星成绩优异,有的校园之星热爱劳动,有的校园之星乐于助人,还有的校园之星关爱他人。我心目中的校园之星是我的朋友——赵闻道。
他又高又胖,成绩优异,并且乐于助人。他深受同学们的爱戴,是老师的好助手,同学们的好榜样。
有一次卫生大扫除,老师问大家:“有谁帮我去洗垃圾桶吗?”同学们见垃圾桶脏兮兮的,都不愿意。他站起来,说:“老师,我去!”他卷起衣袖提着桶子义无反顾地下去了。
他把桶子斜放在洗碗池里,先用水把污迹冲掉一些,然后把抹布系起来,然后用抹布使劲往桶里擦,污迹一点一点地变少,终于,桶子被他擦得干干净净,可他那双手却变得通红,而他一点也不抱怨。一次中午,我见他又在聚精会神地教别人写作业,便问:“吃饭了再教他写作业吧!”他却头也不回地答道:“我还不饿,你先去吃吧,我如果走了,他肯定会跑掉的,这样,我就不好找他了!”接着他又喋喋不休地教他的“学生”去了!大约一个小时过去了,我吃完饭就回到教室,只见他还在认真地教哪个同学写作业,便问:“你还没去吃午饭?哦!”他还是这句话,“先让我教了他这一道题就去!”我问:“你还不去吃饭就没得吃了,还会挨老师的一顿臭骂吔!”他微微点了下头,不知道是一种答复还是在为那个同学的成功而高兴。
一个月的时间过去了,功夫不负有心人,那个同学的成绩突飞猛进,期末的成绩也非常理想。老师曾表扬过他无数次,可他从来没有骄傲过,仍一心一意地当着他的“老师”,他就是这样一个乐于助人的好同学,一个值得学习的好朋友。
校园之星,我们心目中的榜样、目标。如果希望校园多出现几个校园之星的话就让我们共同奋斗吧。
在中原油田兴隆小区中,有一座庄严地学校,这就是濮阳市油田第六中学,又叫做油田六中,这是一所中小学一体的大型学校,无论是严谨的教学风格,还是师资和硬件设施在中原油田的学校中都是名列前茅的,正因为如此,吸引了无数学子慕名前来在这所学校学习。
六中的校墙并不算高,墙体颜色为淡淡的鹅黄色,让人感觉到宁静淡雅而不失庄严肃穆,大门的左边写着“濮阳市油田六中”,走入校门,首先映入眼帘的就是一座闪闪发光的钢制雕像,由阿拉伯数字“6”和“中”字组成,字的旁边还有一颗灿烂的太阳和许多星星点缀,四周是鲜花相互簇拥,我想应该是希望我们这些无数像星星一样的青少年在六中的校园里快乐学习成长,发出太阳一样的光芒吧。 与其他初中不同,六中里还有中原油田第六小学,走进校园,左边白色的建筑,有三层高,这就是小学的教学楼,楼前的花池内花儿春意盎然,使春天显得分外美丽,那浓浓的春花引得蝴蝶翩翩起舞,与课下玩耍的小学生相映成趣。
雕像的后面是一片广阔的篮球运动场,一排排整齐的篮球架安静的站立在运动场的两侧,许多人在这里洒下了快乐的汗水,享受了篮球运动的魅力,从运动中找到了快乐,也彰显了六中学生蓬勃的学习生活态度。 向右看去,就是初中教学楼,是初中三、四年级的教学楼,楼整体以白色为主,干净整洁,高大挺拔,这座教学楼是双面封闭的楼房,四层楼房容纳学生1200多人,楼内还包括了老师的办公室和教务办公室。
楼内整体布局合理,这栋楼除了朗朗的读书声外,总是比较安静的,初三初四的学生都在准备中考的冲刺,他们在这里洒下辛勤的汗水,走向心仪的高中。 顺着运动场向东走去,眼前是一座平房面积大概有300多平方,外面的墙体是青灰色,显得有些陈旧,顺着三层台阶上去,推开大门,一排排桌椅整齐的排列着,桌面、地面一尘不染,这就是学校的餐厅,住校学生就在这里用餐,他可以容纳 400个学生一起就餐,在干净整洁的工作间里,穿着白大褂的厨师们正在忙碌而有序的为同学们准备着丰盛的午餐,到了中午,学习了一上午的同学们早已饥肠辘辘,他们可以来到学校食堂享用午餐。
食堂的左边,大概有二十五米的距离,就是二号教学楼,这也是我最熟悉的地方,整座教学楼墙体为鹅黄色,每层之间是用朱红色相间隔,二三层走廊上还有坚固的铁质安全护栏,二号教学楼位三层,是初一、初二的教学楼,教学楼的左右两侧分别向后延伸,教学楼的俯视形状就像“区” 字的框架一样,增加了它的使用面积和功能,正面三层是我们的教室,左侧有广播室和图书借阅室;右侧是老师的办公室,从右侧大厅顺着楼梯向上走,可以看到楼梯的走廊上悬挂了许多精美的图画和书法,还有醒目的警示语录,在楼梯转弯处的墙面上有一面大镜子,这面镜子明亮如新,不仅可以延伸楼梯拐角的空间感,改善楼梯间的沉闷单调,最重要的是在这里,老师可以正衣装,为人师表为学生做表率;学生们可以以镜警示自己,要经常从镜中看到自己的不良行为和习惯,努力改正,从他人身上发现优点努力学习。 向东与二号教学楼并排的建筑就是综合性实验楼,这是集物理化实验和大型多媒体会议于一体的综合性教学楼。
综合实验楼的对面,也就是它的正南面就是学校的体育场,这里的跑道、篮球场、排球地面全部是塑胶制成,每到周末,这里总是沸沸扬扬,同学们在这里参加友谊比赛,在这里练习各项运动,一片朝气蓬勃的景象。 体育场再往南望去,是一座就要竣工的建筑,这是六中扩建的一座新教学楼,在不久就会有更多的学生在这里学习读书。
错落有致,功能设施齐全的校园,活力、激情、朝气蓬勃的师生,使中原油田六中的校园丰富多彩,这就是我的校园,我向往和留恋的校园。
我是一颗星
我
是一颗星
是一颗默默无闻的星
当黑夜来临
我会和伙伴一起
出现在漆黑的天空上
虽然
我的光芒很小
没有月亮那样皎洁的光芒
但是我
会散发出自己最亮的光芒
为迷路的行人指路
我
是一颗星
是一颗充满人类愿望的星
虽然
我不能实现人类的愿望
但是
我会努力地闪烁着
让人类知道那是自己所许的愿望
我
是一颗星
是一颗孤独的星
我的伙伴
现在正一个个地离我而去
我不明白
为什么我们为人类做出了这么多
而人类却来伤害我们
每天让我们闻着恶心的气味
让我的伙伴一个一个地失去光芒
我不知道
哪一天
我也会像我的伙伴们一样失去光芒
但是现在
我的任务是
发出我体内最后的一丝光芒
为人类指路
虽然只有一丁点光芒
……………
“希望之星”的校园在我们的校园里,希望之星的标兵称号象征着我们中心小学那永不变的“黄皮肤”的脸,象征着胸前飘扬着鲜红的红领巾的少先队队员.那四季如春的美景,常年苍翠欲滴的绿树,青草。
啊!真美!站在希望之星的这块是石碑前,仿佛感觉到绿树和青草在和我招手.再绕进弯弯曲曲的铺满鹅卵石的小路,又像是来到了绿色的海洋,松树穿上了绿衣衫,许多野花也不断地向我们微笑点头,想是在欢迎我们一样!时时刻刻见到许多同学在石凳上温习功课,从那起,希望之星有了书香校园的称号.三棵高大的松树耸立在石碑的后面,一棵棵,高矮各其不同;好似一座座绿色宝塔.小草在周围探出了头来,像是在伸伸懒腰.还有一种我命不出名的树,很漂亮,树叶的形状长长的,尖尖的;时不时到了一个开放花朵的季节,会挂上许多小红花,犹如绒毛似的,毛茸茸的,摸起来很舒服.连蝴蝶和小蜜蜂也喜欢这棵说不出名的小红花树,看,它们在争着采蜜呢!路过那里,就会闻到芬芳扑鼻的香味.看这蕴含着文学风采的书香校园,瞧这里拥有着一颗颗血热博爱之心的每一个人,听这里每当早晨那郎朗的读书声,闻那美丽的花草散发出的淡淡香气。
也许,我只是掉进人堆里找不到的一个平凡的女孩(男孩) 我没有什么惊人的容貌,也没有什么过人的智慧 但是,这样没什么不好的, 正是因为不漂亮,所以比别人少了一分虚荣, 正是因为不聪明,所以比别人多了一分努力, 我始终坚信,再平凡的女孩也是给生活留下的一首歌 茫茫人海中,我只想做那个最优秀的我,那个最快乐的我 我始终希望,我的存在可以给身边的每一个人带来温暖 水平有限,但是绝对是亲笔写的哦
大家好!
我是来自。。。。。今天我竞选学生干部之星和文体之星。
我们相处了近一年的时间,相信大家也都很了解我。我自认为我是一个待人正直,公正办事。严于律己,宽以待人。乐于助人,团结同学。
作为班长和校团委的我,都是以“服务同学、服务学校”为宗旨去认真的做好学校交给的每项工作。无论是班会的设计方案还是班级的管理制度我都会以最大的能力去做好。每天放学,等到大家做完卫生之后我才最后一个离开教室。凭借着我对工作的热爱,对工作有着一颗责任心和有胜任领导工作的组织能力,使得我班在上学期被评选为文明班,在这学期也被评选为三好班。这同样也离不开大家的努力。在这一年的中,我们大家相互鼓励,相互支持,作为班长,在这里我谢谢大家!
做为校团委,我们发展新团员,即时做好团的宣传工作,四次团课绝无缺席一人以及新入团的团员和高三年级团组织转移注册工作,无论是初中还是高中年级,我都会尽职尽责,绝无怨言。这从而也让我深深的体会到了奉献与责任的含义。
在学校无论是广播站还是在宣讲团中,我都是以最饱满、最高涨的热情去播读稿件。在学校的领操台前也能看见我的身影。
我积极参加学校的组织活动,无论取得了怎样成绩,我都毫不气馁,毫不骄傲。参加的青春校园朗诵比赛获得了第三等奖以及校园文艺展演比赛也取得了很好的成绩。在6月6日的端午节那天,作为学生会成员的我自愿代表学校参加宣传低碳端午工作,热身于公益事业。
在体育方面可能不是最优秀,个子没姚明高,跑得没刘翔快,但是在体育方面我从来没有缺过勤,而且在上学期的秋季运动会上200米短跑第三名,急行跳高第四名在我眼中还是一个不错的成绩。
昨天的成绩已成为历史,未来的辉煌,要靠今天去谱写,脚踏实地,坚持不懈地努力,去实现我的梦想。
无论我是否能够竞选成功,在这里我都要感谢大家。如果不是大家积极配合我的工作,哪里会取得今天的成就,那么就请献上我的真诚的深躯躬,以表我对大家的诚意。
同学相信我,投给我这神圣的一票吧!
“校园之星”事迹简介 聂森林,二(1)班,男,学习之星。
我是一个性格稍内向的男孩,但我却有着乐观和自信,成绩不错,但始终未达到自己的理想目标。因此,作为学习委员的我,更感到身上的担子之重。
在班级管理上,我也会尽心尽办协助班长完成一些工作,有了较好的解题方法,我也会毫不保留的与同学们分离,课堂听课效率高是我最大的优点。高挂自信的风帆,我乘风启航,以“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”为指导方向,以“天生我材必有用”为奋斗力量,我相信我会“唱”得更响。
罗洁,二(2)班,女,学习之星。我有一句座佑铭:无论做什么事,都要尽你自己最大的努力,争取把它做好。
所以,我每天都把班级管得有条有理,因为这是一个班长的责任;我的学习成绩每次都在全校前列,有好几次都是全班第一,因为这是作为一个学生的义务。我相信,只要你付出了,就一定会有回报。
龚波涛,二(3)班,男,文明之星。该生在日常生活中,以《中学生日常行为规范》为准则,能与同学和睦相处,在学习中,能刻苦学习,积极进取,他坚信:文明美德能塑造品学兼优的学生。
朱孟思,二(4)班,女,文明之星。我是一个平凡但不平庸的学生,在学习上,我始终坚信天道酬勤,因此我刻苦努力的学习,有明确的学习计划和学习目标,失败了,我会坦然的面对,成功了,我会继续努力,再接再厉。
我有很强的集体荣誉感,尊敬师长,与同学相处融洽。我的座佑铭是:言辞不过是树叶,行动才是果实。
龚俊平,二(5)班,男,文明之星。我来自一个平凡的小乡镇,为了我的梦想,我来到了文昌中学。
在这里,我知道了成绩并不是最重要的,在学习的同时,也必须要养成良好的品德,结交更多的朋友。所以我爱上了劳动,便常常把帮助集体做事当作我的荣幸,把帮助同学作为我的责任。
因此,在一年级时,我带领的寝室成为全年级数一数二的好寝室。我虽然不能像曹操一样学“周公吐哺,让天下归心。”
但我愿结识天下英才,为祖国的未来做出我最大的贡献。罗凡,二(6)班,男,学习之星。
我是班里的生活委员,历史科代表,虽然是班干部,但我认为担任班干部对我的学习毫无影响。在高一下学期的期末考试中我取得了班级第一、年级第七名的好成绩。
我很庆幸自己能取得这样的成绩,也许下一次我不会这么幸运,但我仍然会努力去做。也许我没有非常好的学习方法,但是我相信自己了解学习的概念,知道如何去学习。
我并不喜欢表现自己,我喜欢在沉默中奋斗,在沉默中坚强。我总是以做到令自己满意来要求自己,无论别人怎么说,我还是对自己充满信心。
李勤佳,二(7)班,男,学习之星。我是高二(7)班的一名普通学生,自进班开始,对集体始终有着深厚的感情。
“热爱班集、乐于助人”是同学们对我的评价。在学习中,我一直持有一颗向上的心。
“天道酬勤”是我的座佑铭,始终鼓励我每天不断奋斗、上进。我相信,只有经历海上的大风大浪后,自己才会是新时代的弄潮者。
贺俊伍,二(8)班,男,进步之星。现任二(8)班班长,对班级的管理积极、负责。
在学习方面积极进取、乐观向上,并且善于与同学之间相互交流,性格乐观、开朗,我的座佑铭是:明天对世界来说,永远是一个奇迹,努力做好今天的自己吧!高二是一个十分重要的时期,应谨慎对待它,我们必须坚定的去完成一个接一个的任务,最后我要说的是,年轻时代的我们处于一个诗的年代,那就让它充满活力,让它变得完美。龚雪斌,二(9)班,男,学习之星。
作为二(9)班的学习委员,辅助老师将班级纪律管理得当,还及时反馈作业情况和学习情况,团结同学,善于合作,热心为别人解答题目,课堂上听懂老师所讲的,下课后一般不学习。我的学习方法:抓住课堂的45分钟,下课后任你玩耍,晚自习再加以巩固。
李康,二(10)班,男,学习之星。我来自高二(10)班,身为班里的团支部书记,我认真做好每一件校团委分发的任务,及时为同学们解决相关问题;身为一名学生,我及时完成老师布置的各项作业。
上课认真听老师讲解,下课后与同学相互交流和巩固上节课的内容。我尊师重教,团结同学,是一个极富上进心的人。
在平时,我刻苦努力,珍惜每一分每一秒,绝不虚度一秒光阴,因为我清楚的知道,一个从农村来的人必须考上名牌大学,这样才能出人头地,使自己的家境有所改变,使自己的家人能过上好生活,为了我远大的理想,我会加倍努力,使自己各方面的成绩都大幅度提升。刘鹏,三(1)班,男,文明之星。
一个平凡的学生,一身朴素的衣着,但我尊敬师长,团结同学,也有较优异的成绩,对待同学友善,我会收获一份弥足珍惜的友情,对待老师的尊敬,我收获的是一眼知识的源泉,对陌生人友善,我收获的也许是一个温馨的微笑,因为我一直相信,德与智是相辅相成的。丰富的知识在将来也许不会全部用到,但我优良的品德会是我生活中的一笔无形的财富!施秦,三(2)班,男,学习之星。
我现任三(2)班生物科代表,尊敬师长,热爱集体,团结同学。曾获“积极分子。
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