一、选择题 1. 未满___ 的儿童,不能像大人一样到马路上骑自行车。
因为马路上车很多,容易出危险。 A.10岁 B.11岁 √ C.12岁 2.骑自行车时,千万不要与___抢道;不要双手撒把骑车。
√A.机动车 B.自行车 C.行人 3.火车运行途中,不要把___的任何部分伸到车窗外,也不要乱走动,以免碰伤,烫伤。 √A.身体 B.物品 C.食品 4.地铁到站或启动时要留意听清___,以免造成提前下车或过站。
A.别人说话 B.收音机 √C.广播 5.船在水上航行,受___条件影响较大。 A.身体 B.健康 √C.气候 6.电器起火时,要先___ 。
A打家里电话报警 √B切断电源 C用灭火器灭火 7.放烟花爆竹应该在哪里放? A人多的地方 √B堆放着易燃物处 C 草地上 8.衣服着火时,需___。 A 扑在地上打滚 √B 用手拍身上的火 9. 当油起火时,应用___。
√A 泡沫灭火器 B干粉灭火器 C 1211灭火器 10. 点蚊香要在___的地方点。 A 窗口 B桌子上 √C 空地上 11.足球比赛时___ . A. 穿带铁钉的足球鞋 √B.穿普通的足球鞋 12.上体育课时,要穿___ . √A. 运动服 B. 礼服 13.上体育课时,___ . A. 可带别针、小刀等金属硬物 √B.不带与体育课无关的物品 14.初学游泳的人___ . √A. 应准备一些防护用品 B. 可直接下水游泳 15.在单杠、双杠练习时,周围应摆放___ . √A. 海绵垫 B. 纸张 16.要饮用___水。
√A、优质 B、自来 C、白开 D、泉 17.冷饮有___作用。 A、生病 √B、消暑 C、润喉 D、凉爽 18.食物中毒是___。
√A、非常危险 B、一般危险 C、没什么大不了 D、很可怕 19.平时要注意___的意识。 √A、自我保护 B、中毒 C、眼睛 D、身体 20.放置时间___的食品,不能吃。
A、不久 √ B、过久 C、短 21.郊游乘搭交通工具时,应该 A、一拥而上 B、不着急,慢慢来 C、随便上哪个都行 √ D、按计划讲次序动作快 22.火灾发生时应马上___。 √A 沿防火通道朝楼下跑 B 乘电梯逃走 C跳下窗 23. 郊游一般安排在什么季节较好? √A、春季 B、夏季 √C、秋季 D、冬季 24. 在参观生产场所时,应该 A、东摸西看 B、跟同学追打玩耍 C、不感兴趣一走了之 √ D、按指示参观和操作 25. 参观游览时,应该 A. 随心所欲自由行动 B、好看就自己慢慢看 √C、按计划服从指挥 D、独来独往 26.千万不要到去玩耍。
A、沙滩 √B、建筑工地 C、乐园 27.在外面不能吃 给的东西。 √A、陌生人 B、家人 28.千万不要被宠物,不然很危险! √A、抓伤 B、舔 29.爬高是非常危险的,一不小心就会跌伤 。
A、脚趾 √B、大脑 30.千万不要到建筑施工场地去玩,那里暗藏着许多 。 A、游戏 B、宝藏 √C、危险 31.当预计本市最高气温24小时内将要或已达到 度以上 。
A.32 B.34 √C.35 D.38 32.当台风预警信号为白色时,热带气旋 小时可能影响我市。 A.12 B.24 C.36 √D.48 二、判断题 1.过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠右侧路边行走。
( √ ) 2.高速公路上,乘车时不要站立,不要随便开窗和摇晃。 ( √ ) 3.乘飞机可以不用系安全带。
( * ) 4.乘飞机严禁携带易燃易爆、腐蚀性和放射性物品、刀具及其它危险物品。 ( √ ) 5.进出地铁站台时要依次上下,站在自动扶梯上要站稳扶牢,防止跌伤。
( √ ) 6.干粉灭火器用于扑救图书档案、珍贵设备、精密仪器、和其它一般物质的初起火灾。( * ) 7.火灾逃跑时,遇到浓烟,应直立行走。
( * ) 8.用煤气时,火被吹灭,不要马上关煤气。 ( * ) 9.如在室内发现煤气味,要立即开窗。
( √ ) 10.起火时,可以往身上浇水,以免引火烧身。 ( √ ) 11.游泳时千万不要在水中打闹,以免呛水或受伤。
( √ ) 12.技巧练习要在海绵垫上进行。 ( √ ) 13.上体育课时,穿不穿运动衣和运动鞋无所谓。
( * ) 14.穿带铁钉的足球鞋参加足球比赛最好。 ( * ) 15.不带与体育课无关的物品,如别针、小刀等金属、硬物上体育课。
( √ ) 16.鱼类可生吃。 ( * ) 17.植物是绿色食品,可随便吃。
( * ) 18.食品加工过程不卫生,不能吃。 ( √ ) 19.蘑菇不能吃。
( * ) 20.远离彩色蘑菇。 ( √ ) 21.去爬山哪里要带饮用水,到时候找点山泉水喝喝更清甜。
( * ) 22.郊游时发生突发事件,要镇定,服从老师指挥,尽快到安全地带。( √ ) 23.好不容易去郊游一趟,要多带点钱买好吃好喝的。
( * ) 24.郊游时要互相帮助,不让一个同学掉队。 ( √ ) 25.这回去郊游的地方我早去过了,再去没什么意思,请个假不去了。
( * ) 26.如果到建筑工地去玩,极有可能被砸伤 ( √ ) 27.爬高不是非常危险的游戏 ( * ) 28.千万不要把陌生人带回家 ( √ ) 29.物理性伤害指被狗、猫、蛇等咬伤等 ( * ) 30.小狗、小猫身上不带有细菌 ( * ) 31.黑色台风信号的含义是指热带气旋12小时内可能影响或已经影响本市,平均风力可达10级以上。( * ) 32.黄色暴雨信号表示十小时内,本市将可能有暴雨。
( * ) 33.红色暴雨信号表示在刚过去3小时内,本市部分地区降雨量已达到50毫米以上,且雨势可能持续。( √ ) 34.黑色暴雨信号表示在刚过去的3小时内,本市部分地区降雨量已达80毫米以上,且雨势可能持续。
( * ) 35.红色高温信号表示预计本市最高气温24小时内将要或已经达到35度以上。( √ ) 三、简答题 1.强雷电警告信号颜色是什么? 答: 红色 . 2.当挂大风警告时,本市陆地平均风力。
关于防止触电的安全措施有哪些:
这个题目是考察要写出全部的关于触电
措施的方法出来。
例如:
1. 保护接地适用于中性点不接地的低电网中
2. 采用保护接地,仅能减轻触电的危险程度,
但不能完全保证人身安全。
3. 保护接地适用于中性点不接地的低电网中。
采用保护接地,仅能减轻触电的危险程度,
但不能完全保证人身安全。
4. 为防止人身因电气设备绝缘损坏而遭受触电,
将电气设备的金属外壳与电网的零线(变压器
中性点)相连接,称为保护接零。
5. 保护接零适用于三相四线制中性点直接接地
的低压电力系统中。
6. 将电力系统中某一点直接或经特殊设备与地
作金属连接,称为工作接地。工作接地可降
低人体的接触电压、迅速切断电源、降低电
气设备和输电线路的绝缘水平、满足电气设
备运行中的特殊需要。
7. 漏电保护器
它的作用就是防止电气设备和线
路等漏电引起人身触电事故,也可用来防止由
于设备漏电引起的火灾事故以及用来监视或切
除一相接地故障。
一、主题班队会 二、知识竞赛 三、墙报、板报 四、音像制品 通过音像制品进行安全教育是一种省时省力的方法,但是科学正确的选择是最最重要的。
五、实况演习 实况演习是学生比较喜爱的一种形式,学生在生动的演习中能够更快地学会安全知识,掌握安全技能。但是组织一次演习需要的人力物力要多一些,需要教师做好充分的准备。
六、文艺节目 文艺节目是学生最喜爱的形式之一,组织文艺节目,既能展示自己的才艺,又能在活动中受到教育,学生在欢歌笑语中学习安全知识,是一种不错的方法。 七、安全倡议书:倡议书是个人或集体提出建议并公开发起,希望共同完成某项任务或开展某项公益活动所运用的一种专用书信。
安全倡议书是进行安全知识教育,并推广安全教育的一种很好的途径。
国家电网考试内容为:
考试分为笔试(占总分的65%)和面试(占比35%),笔试又分为综合知识(占比35%)和专业知识(占总分的65%)。
笔试内容
综合知识:
言语理解、数理思维、判断推理、资料分析、中国电力与能源战略(包括特高压、智能电网、能源互联网等基本知识)等内容。
专业知识:
符合岗位要求的专业理论知识和专业技能知识等内容。
笔试通过的话就可以进行面试了。
大家好!我是你们最熟悉的朋友——电。
安全用我,我将会给人们带到巨大的好处,反之,不安全用我,我将会给人们造成伤害;乃至无法计量的损失,不信你看。播放时间:2011年5月1日播放内容:危机四伏的放风筝劳动节那天,天气晴朗,我和爷爷去郊外放风筝。
正当我和爷爷沉浸在放风筝的喜悦当中时,我忽然发现不远的地方有电力线路,顿时生出一身冷汗,我想起了安全常识课上老师讲过放风筝绝不可忽视安全,不要在电力线两侧各500米范围内放风筝,因为一旦风筝碰到电力线路,极易对放风筝者造成触电伤害事故,并会引起停电事故,直接影响工业生产用电和广大居民日常生活,后果不堪设想。我赶紧对阻爷爷不要在这里放风筝,爷爷连声夸我是个用电小卫士。
后来,我们又找到了块没有电线的空旷地放风筝,我们玩得可尽心呢!播放时间:2011年5月14日播放内容:铭记在心的钓鱼假日期间,我和朋友们去野外钓鱼。我们来到一条小河边,只见里面有一条条活泼的小鱼,时时还冒出几只调皮的青蛙……上空几条电线上停着几只燕子,好像五线谱上的一个个音符。
哈哈,真是垂钓的理想场所。我们开始钓鱼,不一会儿我的朋友王军钓到一条活蹦乱跳的大鱼,他乐得手舞足蹈把鱼杆高高地甩起,说时迟那时快,一道耀眼的火光之后,王军被击得四五米远,我们赶紧围上去,掐人中,揪耳朵,大声地叫他的名字,几分钟后王军醒了,似乎没有什么事,只是脸色苍白。
好像从鬼门关走了一遭,我们大气不敢喘一声迅速地逃离了这危险地带,灰溜溜地回到家。今天险些酿成大祸,安全之弦松不得啊!播放时间:2011年4月2日播放内容:不堪重负的多口插座今天晚上下起了一场暴雨我们一家只好都躲在家里,爸爸看电视,我玩电脑,妈妈用电吹风吹头发。
这时门铃响了,原来是对门的叔叔家停电了,到我家借手电筒。他一进门就大叫一声:“太危险了”,多口插座上怎么能同时使用多个电器呢!王叔叔一边说一边快步走到多用插座旁,“哎呀!电线的绝缘层都已经破损了。
居然还放在地毯上,很严重的隐患嘛!我家刚才就是因为我没有安全用电造成跳闸停电”。我们全家这才如梦初醒,怪不得空气中弥漫着一股焦味,原来是多用插座给我们最后的警告!忽视安全用电就是不尊重生命啊。
****管理系迎评促建游园活动策划书 一.背景分析 为了更好的实现高职高专教育的培养目标,推动高等职业教育持续健康发展,教育部在2003年评估试点工作基础上,从2004年开始正式启动高专院校人才培养评估工作。
高职高专院校人才培养工作评估师对高职高专院校以教学工作为核心的人才培养工作的全方位、全过程、全息式的综合性评估。评估工作事关全局,影响深远,关系到学校的生存、发展。
作为一名高职高专院校的教师或学生,如何为学院评估工作做贡献,展示良好的人文素质和精神风貌。为此学院号召全体师生员工认真学习、深刻领会高职高专院校人才培养工作评估的目的、意义和有关内容,团结协作、真抓实干、开拓创新,以积极地姿态和饱满的热情投身到迎评工作中去,本着人人参与、人人有责的主人翁精神,切实学好评建宣传手册,力争以最佳的精神状态,迎接评估专家组的考察。
二.活动目的 管理系作为学院中的大系之一,必定全力支持学校迎评促建工作。为了让全系学生深刻认识到评估的重要性,普及人才培养工作评估基本知识,广泛宣传我愿迎评促建工作的意义与任务,在全系上下形成“人人关心评估,人人了解评估,人人参与评估,人人争为评估做贡献”的浓厚气氛。
三.主题 以评促建、以建促改、以评促管、评建结合、重在建设 管理系迎评促建游园活动 主题说明:无论你来自何方,无论你去向何方,无论你现在的身份或地位,但是现在的我们都在这里生活、学习、工作,拥有一个共同的身份―――广州康大职业技术学院的一份子。在学院迎评促建来临之际,我们用最热情、最真诚的方式,共同迎接评估的日子来临。
四.活动地点/时间1.地点:学院华澳篮球场2.时间:2010年11月 五.参与人员 管理系全体学生及其他各系学生等 六.活动项目;(一)评估政策基本知识二选一问答 游戏规则:同学根据自己抽到的问题序号回答负责人的问题,每题有两个答案,参与同学二选一。根据回答,回答正确则奖励小票两张,回答错误的同学以一张小票作鼓励。
内容包括:高等职业院校评估政策基本知识 (二)二人三足抢答活动 游戏规则:同学自由组合形成二人三足组合并排站在同一起点,又负责人提出问题,然后以哨声为发令,同学两人合力走到终点说出答案,以最快同学为作答优先者,按顺序次之。每题3组,答对组每人奖励两张小票,错误则每人一张,参与人员各一张以作鼓励。
内容包括:学生访谈的基本知识 (三)四人一组抢答活动 游戏规则:同学自由组合四人一组,由负责人出题,每组同学商讨得出答案,以举手抢答形式进行,有补答。每轮3组进行,每轮进行3题后换组。
答对组没人奖励两张小票,参与组每人一张。内容包括:高等职业教育与评估指标体系的基本知识 (四)飞渡天险抢答活动 游戏规则:同学手拿乒乓球板,乒乓球在板上,以哨声为发令同学手持球板在起点,走到终点,最快到达者回答负责人的问题,答对者奖励小票两张,参与者奖励一张小票,有补答。
期间球跌落在地可重新捡起来,但必须以不落地形式到达终点。每轮4组。
内容包括:学院基本情况 七.场地布置 (一)总体原则 要充分体现全民参与的氛围,展现管理系风貌,氛围浓厚而不失创意。(二)具体布置方案1.会场地方架起大伞,以大伞为起点、终点、游戏进行点、兑换点等。
2.会场挂起宣传横幅。3.4. 八.活动程序 九.经费预算 为了加强同学们参与热情,本次活动采用小票兑换奖品制,同学们在游戏结束后可凭所得小票到兑换点按数量兑换一定奖品。
具体经费由奖品数量、质量、种类决定。十.传播途径 (一)活动前,由宣传部对每班宣传委员开关于开展宣传游园活动的班干会议,由各班班干到班中宣传。
(二)由宣传部出关于活动的宣传海报,分别粘贴在隧道口、天桥墙上等地方。(三)提前一周在校道悬挂横幅,让经过学生了解管理系即将开展活动。
十一.具体工作负责 (一) 活动前宣传海报、班级宣传有宣传部负责。负责人:钟俊锋 (二) 活动一由学习部负责。
负责人:(三) 活动二由体育部和实践部负责。负责人:(四) 活动三由组织纪检部、团务部负责。
负责人:(五) 活动四由就业指导部和文娱部负责。负责人:(六) 活动当天学生会干部、成员签到由办公室负责。
负责人:(七) 活动前期工作准备、活动当天的过程摄像由信息部负责。负责人:(八) 活动的奖品等物资准备、购买、游戏奖品兑换由生活部负责。
负责人:(九) 活动前场地布置由宣传部负责总安排、各部门派出干事协助。(十) 活动后场地清理各部门负责部门所在位置,没有固定工作点的部门协助。
十二.应变方案 由于本次活动分配比较明确,为了避免工作期间出现的突发情况,各部门派出干事组成应急小组,以及时有效面对所有突发事情,以保证活动有序进行。注:本次活动活动关系到学院评估知识的传播,策划方案可因具体情况修改。
本策划方案参考内容:广州康大职业技术学院《评建宣传手册》策划人:管理系团总支学生会主席团。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:3.124秒