1 提高创新创业意识 很多大学生往往不重视创新创业实践,这是因为大学前的教育告诉他们课堂上的东西是最重要的,课本学习比社会活动更重要。
生活中处处有新知,大学生作为“七八点钟的太阳”,应该在老师教学的第一课堂之外,积极开辟自己的第二课堂。只有首先有了提高自身能力的意识,大学生们才会在课余思考实践的问题,才能投身到课余实践中来。
课余实践的机会多了,才能结合理论产生创新思维,再利用创新思维指导实践,实现“意识到实践,实践到意识,意识再到实践”往复循环的认识飞跃[1]。 2 参加实践活动提高素养 有了创新创业意识之后,大学生应该积极参与各个类型的实践活动,为自己创新创业积累经验材料。
有效的实践活动主要有四种: (1)科研训练:在导师帮助下进行科研训练可以充分利用大学的实验室和科研资源,引导自身对于科学前沿的认识,提高实验动手能力。 (2)学科竞赛:主动参加学校或者教育部门组织的学科相关竞赛(软件设计竞赛、智能车设计比赛等)能极大的提高快速学习能力,并检验自身时间管理和项目安排的能力。
(3)素质教育:多参加读书会,借阅专业以外的书籍拓展自己的知识面;积极参加文艺体育活动,参加辩论队或演讲比赛,锻炼口才;培养一个人文的兴趣爱好,例如绘画、摄影、徒步等。 (4)实习培养:积极参加校外兼职活动,锻炼职业技能,了解盈利链的整个运作;参与产业基地或者公司实习,在拓展社会资源的同时摸清公司的基本运营流程[2]。
3 选择合适的创业实践方向 有了创新创业意识,广泛参与实践活动之后,学生会对自身的优势和劣势、兴趣和短板有充分认识。结合自身兴趣和能力优势,选择创新创业相关的方向。
在确定方向之后,深入了解相关方向的理论知识,钻研相关方向的实践活动。例如对编程有兴趣的学生,可参加多个软件编程项目组,边完成项目边巩固编程知识,达到事半功倍的效果;而对学科前沿知识有热情的大学生,可积极联系导师,争取进入实验室的机会,学习实验方法和科研技巧等。
合理安排好校内学习和课余钻研的时间,在项目中学习,在学习中进步。在一个方向上积累了足够的经验,就可以准备自己创新创业的课题了。
4 组建创新创业学生团队 现代社会已经脱离了单打独斗,团队合作对于创新创业来说是必要的前提。团队初期组建的方式主要有三种:1.兴趣组合式。
要求每一个组员对同一个课题有着极大的兴趣和热情,这样保证了团员的工作效率和积极性。团员的寻找可以在校内相关社团展开,也可以在网上论坛和社交部落上寻找。
2.零件拼凑式。这需要组团人对整个课题有初步的规划,按照初期的计划表根据需求找到相关优势的人才。
例如一个卖产品的项目,需要研发产品的人和营销产品的人,这两类要求可以分开来找。3.导师推荐制。
如果课题由具有经验的导师指导,可以让他充当组团人来组织整个团队,因为他有相关项目经验,知道什么样的团队能成功。 在创新创业实践的前期要找好自己在团队内的角色。
团队的队长需要具备责任心、耐心,还要有可以作为全队榜样的干劲和斗志,副队长需要协调好组员之间的关系,普通组员各司其职,该出力的时候不要扯全队后腿,负责撰写报告的组员要紧跟项目进展。 5 在项目中锻炼职业技能 大学生应该充分利用项目的机会锻炼自身,发展职业技能。
大学生一般都是通过尝试不同的实践活动最终确认创新创业实践的方向,在这个方向上又经过长期的理论准备和反复实践,不妨利用这个方向上的积累优势给自己择业增加筹码。例如以科研为目标的同学,要在项目中锻炼好自己的科学精神,打好理论基础,学会写合格的研究文献;参加软件硬件项目的同学,可总结自己在项目中的实践经验,提高动手能力和项目开发水平,缩短就业时的实习期;在项目中负责营销和对外联系的同学,要总结好自己项目管理和对外公关的经验,为将来从事同类型的工作打下基础。
上述提高大学生创新创业能力的思路希望能够给有创新创业想法的大学生和指导教师以启示,大学生提高创新创业的能力不仅可以提高工作中遇到问题解决问题的能力,更为自身将来的发展拓展了道路。当前,国家正在推进整个社会教育现代化的发展,作为排头兵的大学生更有责任和义务去主动提高自己创新创业的能力。
钳工实训心得 三周的实习结束了,至于总体的感觉只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”。
在这三周里,我学到了很多有用的知识,我也深深地体会到工人们的辛苦和伟大,钳工实习是我们机电专业的必修课之一,也许我们以后不会真正的从事工业生产,但这三周给我留下的宝贵经验是永远难以忘怀的,并将作为我可以受用终生的财富。 刚开始的时候,感觉时间好漫长呢,三个周呀,我们什么时候才能熬过这实习的日子。
可是,转眼间,最后一个周已经来到了,最后一天即将向我们招手,不知怎么的,原来一直盼望的最后一天,可是当这一天真的来临的时候,我们突然对实习产生一种强烈的难以割舍的情愫,真的不愿和你分开——钳工实习,你让我们在快乐中获取无尽的知识。 在实习期间我有很深的感触,很感谢学校能给我们提供这个实习的机会,让我们提前体验到学工科的不易,获得了课堂里边得不到也想不到的知识,也许将来不会走上这个岗位,但是现在所学的知识和感受却是终生难忘。
虽然脏点累点,这些都无所谓,重要的是我们有了收获、也有了成果。 刚开始劳动的时候,弯着腰,躬着背累得满头大汗,不时地手上还会出现一些红色的“图案”。
但回头看看自己的劳动成果,则感觉与自己的付出不成正比,就感觉越来越烦躁。被老师发现后,经过耐心的讲解,才知道自己的加工的姿势和部位均有错误之处。
经过调整以后才算慢慢进入了状态。但还是漏洞百出,一会儿忘记尺寸公差的控制,一会儿又忘记了平面度、垂直度的协调。
每出现错误的时候,老师总是悄悄地来到身边进行正确地指导。使这样的错误在心中留下一个深刻的印象,避免以后再出现类似的错误。
就这样完成了第一个零件。当拿到老师那里检测时,好多错误的地方经老师分析后才恍然大悟。
但每次的分析指导都给我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。
每一次都有进步,但每一次都仍有错误,只不过错误越来越少而已。这则说明我的钳工正在一步步向更高层次的迈进,使我又多了一份自信。
三周看似漫长,其实也很短暂。其间有休息时师生共同的开怀大笑,也有工作时严肃的面孔。
每天的五个小时很快的就过去了。直到下班时才感觉到累,但内心却充实了许多。
虽然每天只有五个小时,但它让我感受到了工作的氛围,工作环境是以前从未有过的感受。 每一天,大家都要学习新的技术,并在5小时的实习时间里,完成从对各项工种的一无所知到制作出一件成品的过程。
在老师们耐心细致地讲授和在我们的积极的配合下,基本达到了预期的实习要求,圆满地完成了三周的实训。实训期间,通过学习钳工。
我们做出了自己设计的工艺品。钳工是最费体力的,通过锉刀、钢锯等工具,手工将一个铁块磨成所要求的形状,再经过打孔、攻螺纹等步骤最终做成一个工件。
一个下午下来虽然很多同学的手上都磨出了水泡,浑身酸痛,但是看到自己平生第一次在工厂中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。这次实训给我的体会是:第一,在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。
第二, 培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念,强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性,提高了我们的整体综合素质。 第三,在整个实训过程中,老师对我们的纪律要求非常严格,同时加强对填写实习报告、清理工作台、遵守各工种的安全操作规程等要求,对学生的综合工程素质培养起到了较好的促进作用。
第四,实训老师将我们加工产品的打分标准公布给我们,使我们对自己的产品的得分有明确认识,对于提高我们的质量意识观念有一定作用。对我们的钳工实训成绩,实行逐个考察的办法,使我们能认真对待每个工种和每个实习环节。
我觉得每一次的实训对我自己来说非常有意义,非常实在.它们给我的大学生活添上了精彩的一笔.让我更贴近技术工人的生活,让我增长了更多的专业知识,让我认识到自己的长处与不足。 一年后我们就业的时候,就业单位不会像老师一样点点滴滴细致入微的把要做的工作告诉我们,更多的是需要我们自己去观察、学习。
不具备这项能力就难以胜任未来的挑战。随着科学的迅猛发展,新技术的广泛应用,会有很多领域是我们未曾接触过的,只有敢于去尝试才能有所突破,有所创新。
像钳工,它看似简单的锉和磨,都需要我们细心观察,反复实践,失败了就从头再来,培养了我们一种挫折感等等。三周的实训带给我们的,不全是我们所接触到的那些操作技能,也不仅仅是通过几项工种所要求我们锻炼的几种能力,更多的则需要我们每个人在实习结束后根据自己的情况去感悟,去反思,勤时自勉,有所收获,使这次实训达到了他的真正目的。
总而言之,虽然在十几天的实习中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化”而来的。
很快实习结束拉,结束的时候大家内心是高兴的,因为大家学到了真正的东西,不管学的是不是很精,有没有真的全部。
会计实训心得 一、实训目的: 《基础会计》、《中级财务会计》等课程具有很强的实践性和可操作性,通过这些课程的学习和会计方面的实训,学生对七种会计核算方法和会计模拟操作有一个基本的了解,为使学生对教学中较深的财务会计理论内容有一个较好的掌握,达到会计相关课程设置的目的和要求,安排了这次会计手工综合模拟实训,从而完善课堂教学内容,提高学生动手操作的基本技能,使学生更好地掌握从编制凭证开始到登记帐簿直到编制会计报表这一会计核算过程,提高学生的实践能力,突出高职学生的“重实践,强技能”的特色。
二、实训步骤 1、熟悉资料,设置各种帐簿,登记起初余额。 2、根据经济业务,填制记帐凭证。
3、根据凭证登记帐簿。 4、结帐、对帐、编制会计报表。
5、装订、整理实训资料,上交实训作业。 三、实训结果 资料后附 四、心得体会 漫长的过程 经过几周漫长的实训,让我个人认为会计对与男生而言真的有种苦不堪言的味道。
从一开始的做会计分录,到登记凭证。然后再到登记帐簿,再是结帐,对帐,编制报表,装订等一系列烦琐由几个人的工作由一个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了,才真真正正了解到什么是会计。
原来会计的工作并没有想象中的那么简单,那么清闲。 还记得,在刚开始做会计分录时,自己由于在电台要准备节目,所以周一到周三的那段时间一直忙于那些工作。
于是准备在周四完成会计分录的工作。可是偏偏党老师周五的课换到了周四下午,顿时让我一脸茫然。
虽说自己在上学期基会学的是相当不错,给一个题目,2秒钟分录立马脱口而出,可是让我在很快的时间完成40多道分录,还要手写,不太现实。于是干脆等老师讲完自己直接边编分录边编制凭证。
于是2个阶段的工作,李晔在一个阶段就完成了! 接下来,就是登记帐簿了,如果说前一阶段的工作还是我的强项的话,这一阶段顿时让我傻了眼,不是自己不会,而是那些烦琐的工作,实在让人着急。要根据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐,真是着急。
看着这么一厚搭凭证。
苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,都要用刀片去刮,稍微用力,纸就破了。
这不仅是考验我们的耐心,更是需要我们的细心。另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,稍微疏忽,一帐帐页就报废了。
还有,最后结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大! 后来,编制会计报表就简单了许多,由于前期大量的工作,后期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了,当然还是离不开我们的细心。 最后的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料整理归类,基本任务就初步完成了! 放飞的思绪 “只有经历过,才知道其中的滋味”对于我而言,喜欢体验生活,可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是会计,让我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一份职业,更是 一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的诠释 虽说很累,但是真的希望学校能够对给学生这样实训的机会,尤其是会计专业,毕竟会计吃的是经验饭,只有多做帐,才能熟能生巧,才能游刃有余! 加油,***。
一般先写自己的感悟,然后写创业的过程,最后写自己学到的东西并且总结自己的感悟。
范文如下:我的创新创业感想总的来说,这也是我第一次做创新创业。所以在第一次接触到听到“创新创业”的时候也是有很多的困惑。
因为一听到“大学生创新创业计划”以为是与就业方面有关的。其实这是一种误读,学校里面的“创新创业”说得不那么神秘一点其实就是做课题。
与大家所做的暑期社会实践有很多相似之处,但是创新创业相对来说更加学术和专业一点点,形势更加多样化,可以做成实践的形式,也可以是理论的形式。俗话说“不打无准备之战”,要做项目,必须扎扎实实做好充分准备和知识的不断积累。
做创新创业,非常重要的一点就是选题。选择自己比较感兴趣的课题或者是与专业相关的课题,关键在于新颖,创新,或者也可以是借鉴别人做过的课题,但有一点必须注意的就是,不是按部就班,而是必须突出自己课题的创新之处,从新的切入,也就是所谓的旧瓶装新酒。
课题一旦定下来之后就开始组建你的团队,大家共同找资料,合理分工,开始写创新创业立项申请书。通常包括“立项的目的与基本思路”“国内外研究现状”“项目的科学性和创新性” 和“项目的实际运用价值和现实意义”等等这些方面。
接下来就是去找导师,和导师的沟通根据指导老师的意见建议修改创新创业申请书。在课题申请立项之后,就按着你们计划的时间表去做你们的项目。
就从自己的个人经验来说,做这个创新创业特别偶然,反正就是有点歪打正着的意味,这次创新创业的课题成功结项关键是团队成员以及其他同学付出了很大的努力,给了很大的帮助。因为我们的课题是以兰州高校为例,所以我们的课题大部分都在在兰州进行。
在做总体规划的时候,我们更加注重理论方面的规划,做调查问卷是必不可少的,在问卷的设计上我们花了比较长的时间,一份可行度、效用比较高的问卷有着重要的作用。可以进行过程中,团队成员之间要相互协调,共同讨论,团队精神很重要,而且在课题中要主动联系指导老师,不能忽视导师的指导意义,指导老师的一些建议可能会给你“一语惊醒梦中人”的效果。
在课题的进行中,难免会遇到一些问题,学会在挫折失败中成长,往往都要“见了南墙挖洞也要过去”的信心。充分的准备和不断地学习尝试,就能够在很大程度上减少这种概率所起的作用。
与此同时根据实际情况不断调整原计划方案,遇到难题可以换个方式和方法继续前进,经历过一个“死而复生”的过程,就能在未来的发展中脚步更加坚定。永远要记住一点:信心和坚持是迈向成功的阶梯。
创新创业课题进行时间跨度通常为一年,时间最好提前规划好,合理分配。避免最后出现手忙脚乱的情况,尤其有做实践的同学,要好好利用暑期时间。
通过创新创业,我学习了很多的东西,尤其是很团队成员的交流中学习很多的知识。一次尝试,增加了自己的大学经历,外在压力增加时,就会不自觉的增强内在的动力,我觉得这是大学里面必不可少的一堂课。
在这次的课题中我自己感受最深刻的就是:不一定每一个人都能成为领导者,但是必须还是要学习领导力,还有一点就是征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。人之所以能,是相信能。
每一个成功者都有一个开始,勇于开始,才能找到成功的路。建议大家能够积极地加入创新创业计划活动中,因为,你总能收获很多,它绝不会叫你失望的。
十天的培训时间,说长不长说短不短,学员们克服各种困难前来上课,遵守学校的纪律,按时完成老师交给的各项任务;培训讲师更是兢兢业业,把课堂模拟成商场,利用各种灵活的教学方式为大家传授有关创业的点点滴滴;后勤老师们也是不畏琐碎、不辞劳苦,为大家从始至终提供贴心、周到的服务十天里,大家坦言,不仅学到了创业的相关知识,更加难能可贵的是,学员之间、学员和老师之间都结下了深厚的友谊。
“创业培训班”的学习虽然结束了,但是属于他们的创业征程才真正开始。未来,无论在创业的路上遇到什么困难,我们都会尽最大可能地给予他们帮助和支持。
大学生创新创业实践报告
真快啊,一转眼,又到暑假了,可我还能有几个这样的假期呢 ?即将步入大四的我,除了自
己的热情, 也为提高自身素质和社会竞争力而努力。 近年来, 大学生创业就业一直是社会热
点之一,这次的暑期社会实践就是以大学生创业就业为服务平台, 为更多的大学生提供机遇。
受传统观念的影响, 多数大学生依然希望选择体制内就业,比如政府机关、事业单位、国有
企业以及垄断行业。因为总体而言,这些部门和行业就业稳定性相对较高,收入相对稳定,
也有较好的个人发展空间, 所以成为多数大学生的就业首选。 相反, 选择体制外的大学生就
业相对较少。而且当前我国地区发展差异较大,特别是东部地区与西部地区发展差异较大,
大学生大多依然趋向于选择发达地区的城市作为就业选择地,而这些地区的人才相对饱和,
这也是造成大学生就业难的原因之一。 同时,当前吸纳就业能力较强的企业总体上对知识和
素质要求相对较低, 很多工作岗位对劳动者的技能水平要求不高, 普通劳动力就能应对, 这
在一定程度上冲击了大学生的就业机会。
而另一方面, 外在因素也有着不小影响。 金融危机呼啸而来, 亚洲经济的动摇难免会出现牵
一发而动全身的状况。一边是更多的毕业生需要就业 ,另一边是工作岗位减少、大量员工失
业的现状。 目前, 也有很多人把目光放到了工作相对稳定的事业单位上, 对此国家政策也作
出了积极地调整, 公务员和大学生村官的选拔人数也创下了历年来的新高, 但仍不能够满足
广大毕业生的就业需求。
大学生实习报告书 当你走上你人生的第一份岗位时你是否会感到对陌生的恐惧,来看看这篇实习报告吧,希望对你有所帮助! 大学生毕业前实习是今后走上工作岗位,获得基本工作经验的快捷之道。
我们班这次有幸来到深圳市华力特电气股份有限公司地铁项目部实习,我感到很高兴!这次实习是我们学习生涯走向社会生活的转折点,带着好奇与担心我们走过了短暂的两个月,在这两个月里,我们有过汗水,有过欢笑,也有过难过,明白了一些社会的潜规则。总之,我在这次实习中收获很多。
一、实习时间单位地点 1、实习时间:20XX年XX月XX日——20XX年XX月XX日。 2、实习单位:XXXXXXXXXXXXX 3、实习地点:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 二、实习单位简介 华力特电气股份有限公司成立于1994年,至今有11年的历史,是国家级高新技术企业、重点软件企业、“AA”级资信企业。
长期致力于变配电自动化、中心点接地及电气工程领域,提供从工程咨询、方案设计、工程实施到维护的全程服务。公司设有管理接待日、总裁接待日、员工生日聚会等新颖的假期,符合企业发展。
三、实习过程 这次实习的主要内容弱电综合系统中不间断电源(UPS)的安装与调试。在此次实习中我学会了手磨机、冲击钻、手电钻及电弧焊机等的基本使用方法。
在使用这些工具之前,实习导师都认真、仔细的为我们介绍这些工具如何使用及使用中应注意的问题、安全常识等;如在使用弧焊机时,李师傅就细致的为我们讲解焊接的角度、高度、姿势,电线应该怎么放置,决不能缠绕到自己,焊接材料与电流大小的调节等,到了施工现场,带队的戴师傅用最标准的姿势为我们亲身示范,开始我们焊接的不好,但经过两天的练习,我们的技术基本过关了。作为这次实习的主要内容不间断电源系统,我有了基本的了解,如对它的接线、防护及注意事项等,不间断电源(UPS)的工作原理如下示意图:(略)工作原理说明:UPS是380V、3相5线或220V单相3线制输出,其输出电压总是与静态旁路开关的电源电压保持同步。
交流市电电源由开关Q1输入,被转换为直流电源后,给DCDC双向电池变换器(保证对电池时时进行充电),同时还向逆变器供电,逆变器将此直流电转为交流电后,得到了纯净的、不受市电干扰的交流电,提供给负载;市电中断时,由电池通过双向电池变换器和逆变器给负载提供后备电源(一般是公安通信2小时,民用通信2小时等),最大转换时间不超过500纳秒;逆变器过载或故障时,还可由外部交流旁路通过通过输入开关Q2和静态旁路给负载供电。此外,如需对UPS进行维护或检修时,UPS可通过内部的手动控制维修旁路开关Q3给负载供电。
UPS正常运作时,除维修旁路开关外,其它所有开关均闭合。 除了对UPS的安装,我还了解了如何处理地线接地及电缆线槽、桥架的安装。
四、实习收获与体会 本次实习我不但在技术上有了很大的提高。而且在思想认识上也有了明显的进步,这些都不能离开师傅们上午教导。
首先我们这次实习的环境很恶劣,都是在地下很深处工作,地下光线不足,深圳的气温又很热,地下就很闷热,蚊子也特别的咬,开始我们都不适应,觉得来这里实习很倒霉,但过了几天我才发现这样的环境也没有什么大不了的,我们年轻一代最缺的就是艰苦条件下的锻炼,在恶劣的环境中如何磨练自己的意志,如何坚持。我仅用了两天多的时间就适应了在地下工作的环境,我是学工科类的而且还是专科,以后的工作条件也会和这里的一样,所以我只有适应它。
地铁项目是投资巨大的工程,仅我们的弱点综合系统就达二千二百多万,小小的一个蓄电池就接近三千元,UPS主机更是几十万,所以对这些设备的连接更是要加倍的小心与仔细,我们工作的弱点综合系统是向其它工作区供电的,电缆头多的像头发丝一样,如何对这些线头进行准确的连接至关重要,稍有不慎,损失难以估量!所以在处理这些问题时,我觉得要有明确的标示,细心就是安全的保证。不仅是在处理眼前的事要细心,而且在今后的学习、生活、做事,我都应该培养细心的能力,使自己的路更加的顺利! 语言是我们沟通的主要工具,但如何使用好却是一种技巧。
(实习报告 )在这次实习过程中,如何与别人客气的说话我有深刻的经历,我们在工地工作都需要用电,没电几乎什么都做不了,但去哪里接电,的确是件难事,因为几乎没有固定的电箱,故都需要去别人的电箱接电,每次去接电时,要是不会客气的语句,恐怕这天的工作就很难做了。所以在做事之前先说“请”,做完后说“谢谢”,这自己不会损失什么,反而让人觉得自己的个人修养很高! 最让我感觉最深的是一天和宋师傅接电箱时他的一席话“机会是留给有准备的头脑”。
的确,这句话我高中就知道,但那时只觉得这句话是一句名言,一句可以拿高分的话,没有把它联系到实际中来,但听了宋师傅的分析,才恍然大悟感觉它是以后就业与成功的关键,我想不能打没有把握的战,做事之前得先准备好需要些什么,怎么实施,做起事来肯定会事半功倍! 感谢华力特电气股份有限公司给我这次动手实践。
声明:本网站尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如果我们转载的作品侵犯了您的权利,请在一个月内通知我们,我们会及时删除。
蜀ICP备2020033479号-4 Copyright © 2016 学习鸟. 页面生成时间:3.080秒